CN215348130U - 一种学生资料管理展示装置 - Google Patents

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秦巾杰
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Abstract

本实用新型属于学生资料管理及展示技术领域,提供了一种学生资料管理展示装置。本实用新型的一种学生资料管理展示装置包括:主箱体、展示镜和支撑柱;所述主箱体包括资料放置处和透明卡片;所述透明卡片不止一处的放置在所述资料放置处中,所述资料放置处具有多处;所述展示镜转动安装在所述主箱体上,所述展示镜为透明材质,能够看到学生资料;所述支撑柱固定安装在所述主箱体上,并位于主箱体两侧。综上所述,该一种学生资料管理展示装置不仅能够解决学生在展示中,展示箱里面的学生资料存放过小。该方案成熟,设计合理,适用于行业推广。

Description

一种学生资料管理展示装置
技术领域
本实用新型涉及学生资料管理及展示技术领域,具体涉及一种学生资料管理展示装置。
背景技术
高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专人才和职业人员的主要社会活动。它通常包括以高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务为其主要任务和活动的各类教育机构。
在高校中的学生管理工作中,常常需要将个别优秀的学生获奖记录张贴在学校中,因此学生的个人基本资料进行展示,现有的展示装置都是采用普通的宣传栏,不便使用,同时刷洗比较麻烦,并且只能对小部分优秀群体进行展示,而且不能对每一个学生都逐步展示。
实用新型内容
针对现有技术中的缺陷,本实用新型提供一种学生资料管理展示装置,以解决背景技术中提出的技术问题。
本实用新型提供的一种学生资料管理展示装置,包括:主箱体、展示镜和支撑柱;所述主箱体包括资料放置处和透明卡片;所述透明卡片不止一处的放置在所述资料放置处中,所述资料放置处具有多处;所述展示镜转动安装在所述主箱体上,所述展示镜为透明材质,能够看到学生资料;所述放大镜与所述展示镜具有一定距离,且该距离能够将放大镜中的内容投影到展示镜中;所述支撑柱固定安装在所述主箱体上,并位于主箱体两侧。
进一步的,还包括:放大机构,所述放大机构固定安装在所述主箱体中,且位于主箱体的平面中心位置,所述放大机构包括安装处和放大镜;所述放大镜可拆卸转动安装在所述安装处上,所述安装处固定安装在所述主箱体中;所述放大镜与所述展示镜具有距离,且该距离能够将放大镜中的内容投影到展示镜中。实际运用中,采用的放大镜与展示镜结合的展示方式;使得放大镜将放大的内容投影到展示镜中;该放大镜方式,效果明显;而且实现容易。实际中,所采用的投影放大的方式,一方面减少了被投影的体积,节省了空间,另一方面减少了用于展示的投影资料与外部的接触;更进一步的有效保护了该资料件。同时易于更换。
进一步的,所述放大镜包括磁扣,所述磁扣与所述安装处可拆卸磁吸固定。实际运用中,利用该磁扣可以有效的实现固定和开启,且该方式高效快捷。
进一步的,所述主箱体还包括展示灯,所述展示灯固定设置在所述主箱体内,并位于主箱内的上表面,远离展示镜的方向一侧。实际运用中,所采用的展示灯,一方面提供照明,方便观察;另一方面利用展示灯对放大的资料,展示的更清楚;同时,该展示灯还包括太阳能板和电池;太阳能板安装在主箱体外,电池与太阳能板电连接;电池与展示灯电连接;这样就能通过外部光能实现对展示灯的供能,更进一步的实现了环保节能的需求。
进一步的,所述资料放置处设置有不同颜色。实际运用中,该颜色具有红黑黄白,四种颜色,目的是为了进一步的区分不同绩点段的学生;这样就能更好区分。
由上述技术方案可知,本实用新型提供的一种学生资料管理展示装置的有益效果:
(1)实际运用中,通过主箱体中的资料放置中,可以放置大量的学生资料,同时通过透明卡片将学生资料夹装在其中,方便拿取。
(2)同时,通过转动安装的展示镜,一方面通过该转动方式,方便放取相关透明卡片;另一方面转动安装的展示镜采用透明材质,实际为玻璃材质;这样一来方便学生观看;同时转动安装自上而下的实现了整体的封闭,减少外部风雨,影响该装置的内部。
(3)实际运用中,所采用的支持柱,具有两处,通过该方式,实现整体的支撑与固定。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式,下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中,各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型的内部示意图;
图3为本实用新型的左视结构示意图;
图4为本实用新型的开启下的左视结构示意图;
图5为本实用新型中的透明卡片结构示意图;
附图标记:
主箱体1、资料放置处11、透明卡片12、展示灯13、展示镜2、支撑柱3、放大机构4、安装处41、放大镜42、磁扣421、太阳能板100、电池200。
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型技术方案的实施例进行详细的描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本实用新型的技术方案,因此只作为示例,而不能以此来限制本实用新型的保护范围。
实施例基本如附图1至图3所示:
实施例1:
如图1-3所示,本实施例提供的一种学生资料管理展示装置,可以保护展示资料并存放更多资料,其包括:主箱体1、展示镜2和支撑柱3;所述主箱体1包括资料放置处11和透明卡片12;所述透明卡片12不止一处的放置在所述资料放置处11中,所述资料放置处11具有多处;所述展示镜2转动安装在所述主箱体1上,所述展示镜2为透明材质,能够看到学生资料;所述支撑柱3固定安装在所述主箱体1上,并位于主箱体1两侧。实际运用中,通过主箱体1中的资料放置中,可以放置大量的学生资料,同时通过透明卡片12将学生资料夹装在其中,方便拿取。同时,通过转动安装的展示镜2,一方面通过该转动方式,方便放取相关透明卡片12;另一方面转动安装的展示镜2采用透明材质,实际为玻璃材质;这样一来方便学生观看;同时转动安装自上而下的实现了整体的封闭,减少外部风雨,影响该装置的内部。实际运用中,所采用的支持柱,具有两处,通过该方式,实现整体的支撑与固定。
在本实施例中,还包括:放大机构4,所述放大机构4固定安装在所述主箱体1中,且位于主箱体1的平面中心位置,所述放大机构4包括安装处41和放大镜42;所述放大镜42可拆卸转动安装在所述安装处41上,所述安装处41固定安装在所述主箱体1中;所述放大镜42与所述展示镜2具有一定距离,且该距离能够将放大镜42中的内容投影到展示镜2中。实际运用中,采用的放大镜42与展示镜2结合的展示方式;使得放大镜42将放大的内容投影到展示镜2中;该放大镜42方式,效果明显;而且实现容易。实际中,所采用的投影放大的方式,一方面减少了被投影的体积,节省了空间,另一方面减少了用于展示的投影资料与外部的接触;更进一步的有效保护了该资料件。同时易于更换。
在本实施例中,所述放大镜42包括磁扣421,所述磁扣421与所述安装处41可拆卸磁吸固定。实际运用中,利用该磁扣421可以有效的实现固定和开启,且该方式高效快捷。当然了为了方便,在展示镜2处也安装有磁扣421。
在本实施例中,所述主箱体1还包括展示灯13,所述展示灯13固定设置在所述主箱体1内,并位于主箱内的上表面,远离展示镜2的方向一侧。实际运用中,所采用的展示灯13,一方面提供照明,方便观察;另一方面利用展示灯13对放大的资料,展示的更清楚;同时,该展示灯13还包括太阳能板100和电池200;太阳能板100安装在主箱体1外,电池200与太阳能板100电连接;电池200与展示灯13电连接;这样就能通过外部光能实现对展示灯13的供能,更进一步的实现了环保节能的需求。
在本实施例中,所述资料放置处11设置有不同颜色。实际运用中,该颜色具有红黑黄白,四种颜色,目的是为了进一步的区分不同绩点段的学生;这样就能更好区分。
综上所述,该一种学生资料管理展示装置不仅能够解决学生在展示中,展示箱里面的学生资料存放过小。同时所采用的放大镜42,放大方式,并采用放置在安装处41的放大,减少了传统的粘黏方式,避免了刷洗。这样一来就提高了安装效率,同时,该方案成熟,设计合理,适用于行业推广。
本实用新型的说明书中,说明了大量具体细节。然而,能够理解,本实用新型的实施例可以在没有这些具体细节的情况下实践。在一些实例中,并未详细示出公知的方法、结构和技术,以便不模糊对本说明书的理解。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不必须针对的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。此外,在不相互矛盾的情况下,本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。
以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围,其均应涵盖在本实用新型的权利要求和说明书的范围当中。

Claims (5)

1.一种学生资料管理展示装置,其特征在于,包括:主箱体、展示镜和支撑柱;
所述主箱体包括资料放置处和透明卡片;所述透明卡片不止一处的放置在所述资料放置处中,所述资料放置处具有多处;
所述展示镜转动安装在所述主箱体上,所述展示镜为透明材质,能够看到学生资料;
所述支撑柱固定安装在所述主箱体上,并位于主箱体两侧。
2.根据权利要求1所述的一种学生资料管理展示装置,其特征在于,还包括:放大机构,所述放大机构固定安装在所述主箱体中,且位于主箱体的平面中心位置,所述放大机构包括安装处和放大镜;所述放大镜可拆卸转动安装在所述安装处上,所述安装处固定安装在所述主箱体中;所述放大镜与所述展示镜具有距离,且该距离能够将放大镜中的内容投影到展示镜中。
3.根据权利要求2所述的一种学生资料管理展示装置,其特征在于,所述放大镜包括磁扣,所述磁扣与所述安装处可拆卸磁吸固定。
4.根据权利要求1所述的一种学生资料管理展示装置,其特征在于,所述主箱体还包括展示灯,所述展示灯固定设置在所述主箱体内,并位于主箱内的上表面,远离展示镜的方向一侧。
5.根据权利要求1所述的一种学生资料管理展示装置,其特征在于,所述资料放置处设置有不同颜色。
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CN114464051A (zh) * 2022-03-02 2022-05-10 成都工业学院 一种中国近现代史时间轴演示装置

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