CN215298548U - 一种多功能声乐练习口型矫正调整装置 - Google Patents

一种多功能声乐练习口型矫正调整装置 Download PDF

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王一帆
刘倩
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Abstract

本实用新型公开了一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,涉及声乐练习技术领域。本实用新型包括矫正组件、书托、承载件和收纳组件,矫正组件固定连接在书托上,书托的底部与承载件固定连接,收纳组件滑动连接在承载件上,显示器的顶部位于中部部位处固定连接有摄像机,显示器的顶部靠近摄像机的部位固定连接有声控开关,显示器、摄像机和声控开关与总开关电性连接,干燥机可拆卸连接在壳体的一端,圆孔呈对称开设在壳体的内壁,支网固定连接在壳体腔体内部的下部。本实用新型,收纳组件滑动连接在承载件上,解决了现有的声乐练习口型矫正调整装置,不便于调节使用高度和不便于拆分移动以及不具有书籍拖放结构和不具有较好的乐器收纳结构的问题。

Description

一种多功能声乐练习口型矫正调整装置
技术领域
本实用新型属于声乐练习技术领域,特别是涉及一种多功能声乐练习口型矫正调整装置。
背景技术
在声乐口型的练习过程中,往往不能避免口型不对等错误,这时候就需要及时的进行矫正并假以时日的练习,对于现有的专利网上和市面上的声乐练习口型矫正调整装置有很多种,在使用的过程中均有以下不足之处:
1、现有的声乐练习口型矫正调整装置在使用时,使用者不便对装置的使用高度进行调整,同时装置不便于使用者拆分移动;
2、现有的声乐练习口型矫正调整装置在使用时,由于装置不具有书籍拖放结构,该装置在对使用者使用时,不具有很好的实用性;
3、现有的声乐练习口型矫正调整装置,不具有较好的乐器收纳结构,乐器在存放时,需要借助外部设备,使用者在使用时存有不便。
因此,现有的声乐练习口型矫正调整装置需要改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,通过显示器通过第一螺杆与承载件固定连接,承载件上固定连接有书托,收纳组件滑动连接在承载件上,解决了现有的声乐练习口型矫正调整装置,不便于调节使用高度和不便于拆分移动以及不具有书籍拖放结构和不具有较好的乐器收纳结构的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型是通过以下技术方案实现的:
本实用新型为一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,包括矫正组件、书托、承载件和收纳组件,所述矫正组件固定连接在承载件上,所述书托的底部与承载件固定连接,收纳组件滑动连接在承载件上,收纳组件可以对乐器收纳处理,所述矫正组件包括显示器、第一螺杆、摄像机和声控开关,所述显示器的顶部位于中部部位处固定连接有摄像机,所述显示器的顶部靠近摄像机的部位固定连接有声控开关,所述承载件包括底座、万向轮、电动推杆、承载座、固定孔、总开关、连接板和螺纹孔,所述总开关通过固定螺栓固定在承载座的上表面,所述显示器、摄像机和声控开关与总开关电性连接,所述书托包括挡件、支杆、挡块、连接杆、固定管和第二螺杆,所述固定管固定连接在支杆的底部,所述固定管的后部转动连接有第二螺杆,所述固定管的内部滑动配合有连接杆,所述收纳组件包括干燥机、圆孔、壳体和支网,所述干燥机可拆卸连接在壳体的一端,干燥机可以对壳体内部的空气干燥处理,所述圆孔呈对称开设在壳体的内壁,所述支网固定连接在壳体腔体内部的下部,支网可以对腔体内部的乐器支撑,可以使乐器周围的空气流通。
进一步地,所述第一螺杆共设置有两个,两个所述第一螺杆转动连接在显示器的底部,便于本实用新型在使用时,工作人员组装该装置。
进一步地,所述连接板滑动连接在承载座上,所述连接板的上表面靠近两侧边沿部位均开设有螺纹孔,所述螺纹孔与第一螺杆相互配合,可以使矫正组件连接在承载件上。
进一步地,所述承载座的正面远离总开关的部位开设有一组固定孔,所述承载座的底部固定连接有电动推杆,所述固定孔与第二螺杆相互配合,便于本实用新型在使用时,。
进一步地,所述电动推杆固定连接在底座上,所述底座的底部位于四角部位处转动连接有万向轮,便于本实用新型在使用时移动。
进一步地,所述支杆的顶部固定连接有挡件,所述支杆与连接杆呈钝角设置,所述连接杆远离固定管的一端固定连接有挡块,便于工作人员利用该装置进行托书。
进一步地,所述壳体与承载件滑动配合,所述干燥机的输出端与壳体的内部连通,可以使干燥机对壳体内部的空气干燥处理。
本实用新型具有以下有益效果:
1、本实用新型通过承载座和底座之间固定连接有电动推杆,可以使本实用新型在使用的过程中,工作人员通过电动推杆调节承载座的使用高度,从而便于工作人员对本实用新型的使用,解决了现有的声乐练习口型矫正调整装置,不便于调节使用高度的问题。
2、本实用新型显示器通过第一螺杆与承载件连接,固定管通过第二螺杆与承载件连接,可以便于本实用新型在使用时,工作人员拆卸本实用新型,解决了现有的声乐练习口型矫正调整装置,不便于拆分移动的问题。
3、本实用新型承载件上螺纹连接有书托,可以使本实用新型在使用时,使用者通过练习书籍放置在书托上,可以便于使用者使用该装置进行口型矫正,解决了现有的声乐练习口型矫正调整装置,不具有书籍拖放结构的问题。
4、本实用新型在使用后,使用者将乐器放置在壳体的内部,可以使收纳组件对乐器收纳,乐器在收纳的过程中,支网可以对乐器支撑,可以使乐器周围的空气能够流通,同时干燥机可以对壳体内部腔体的空气干燥处理,可以避免乐器在收纳的过程中损坏,现有的声乐练习口型矫正调整装置,不具有较好的乐器收纳结构的问题。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型中书托的结构示意图;
图3为本实用新型中矫正组件的结构示意图;
图4为本实用新型中承载件的结构示意图;
图5为本实用新型中收纳组件的结构示意图。
附图中,各标号所代表的部件列表如下:
1、矫正组件;11、显示器;12、第一螺杆;13、摄像机;14、声控开关;2、书托;21、挡件;22、支杆;23、挡块;24、连接杆;25、固定管;26、第二螺杆;3、承载件;31、底座;32、万向轮;33、电动推杆;34、承载座;35、固定孔;36、总开关;37、连接板;38、螺纹孔;4、收纳组件;41、干燥机;42、圆孔;43、壳体;44、支网。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5所示,本实用新型为一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,包括矫正组件1、书托2、承载件3和收纳组件4,矫正组件1固定连接在承载件3上,书托2的底部与承载件3固定连接,收纳组件4滑动连接在承载件3上,矫正组件1包括显示器11、第一螺杆12、摄像机13和声控开关14,显示器11的顶部位于中部部位处固定连接有摄像机13,显示器11的顶部靠近摄像机13的部位固定连接有声控开关14,第一螺杆12共设置有两个,两个第一螺杆12转动连接在显示器11的底部,承载件3包括底座31、万向轮32、电动推杆33、承载座34、固定孔35、总开关36、连接板37和螺纹孔38,总开关36通过固定螺栓固定在承载座34的上表面,显示器11、摄像机13和声控开关14与总开关36电性连接,书托2包括挡件21、支杆22、挡块23、连接杆24、固定管25和第二螺杆26,固定管25固定连接在支杆22的底部,固定管25的后部转动连接有第二螺杆26,固定管25的内部滑动配合有连接杆24,本实用新型在使用时,矫正组件1通过连接板37固定在承载件3上,同时使用人员想要对本实用新型的高度进行调整时,可以使本实用新型通过电动推杆33进行高度调整,对于本实用新型上设置的书托2,可以使本实用新型在使用时,使用人员通过练习书籍放置在书托2上,底座31的底部转动连接的万向轮32可以便于本实用新型的移动,其中声控开关14的型号为LOAIOA-86型,摄像机13的型号为音络I-1200。
其中如图1、4所示,连接板37滑动连接在承载座34上,连接板37的上表面靠近两侧边沿部位均开设有螺纹孔38,螺纹孔38与第一螺杆12相互配合,承载座34的正面远离总开关36的部位开设有一组固定孔35,承载座34的底部固定连接有电动推杆33,固定孔35与第二螺杆26相互配合,电动推杆33固定连接在底座31上,底座31的底部位于四角部位处转动连接有万向轮32,该装置在使用时,显示器11通过第一螺杆12与连接板37螺纹连接,从而实现矫正组件1与承载件3的固定,在矫正组件1和连接板37螺纹连接的同时,使用者通过连接板37滑出承载座34可以实现矫正组件1的单独使用,同时电动推杆33在使用时,可以实现本实用新型的高度调整,本实用新型可以通过万向轮32进行移动。
其中如图1、2所示,支杆22的顶部固定连接有挡件21,支杆22与连接杆24呈钝角设置,连接杆24远离固定管25的一端固定连接有挡块23,该装置在使用时,支杆22和连接杆24呈钝角设置,可以便于使用者书籍进行拖放,同时挡块23的设置可以防止书籍滑脱。
其中如图1、4、5所示,收纳组件4包括干燥机41、圆孔42、壳体43和支网44,壳体43与承载件3滑动配合,干燥机41的输出端与壳体43的内部连通,干燥机41可拆卸连接在壳体43的一端,圆孔42呈对称开设在壳体43的内壁,支网44固定连接在壳体43腔体内部的下部,收纳组件4在使用的过程中,使用者首先对收纳组件4组装,随后使用者将壳体43与承载件3滑动连接,可以使收纳组件4便于使用者组装,随后使用者将乐器放置在壳体43的内部,可以使收纳组件4对乐器收纳,乐器在收纳的过程中,支网44会对乐器支撑,可以使乐器周围的空气流通,此时干燥机41工作,可以使壳体43内部的空气干燥处理。
本实施例的一个具体应用为:第一步,使用者对承载件3组装,可以使该装置整体稳固放置,第二步,使用者对书托2组装,随后书托2与承载件3连接,可以使书托2对使用者的书籍支撑,第三步,使用者对矫正组件1组装,同时矫正组件1与承载件3连接,可以使使用者便于对矫正组件1使用,第四步,使用者对收纳组件4组装,可以使收纳组件4在使用时对使用者的乐器收纳。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (7)

1.一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,包括矫正组件(1)、书托(2)、承载件(3)和收纳组件(4),其特征在于:所述矫正组件(1)固定连接在承载件(3)上,所述书托(2)的底部与承载件(3)固定连接,所述收纳组件(4)滑动连接在承载件(3)上;
所述矫正组件(1)包括显示器(11)、第一螺杆(12)、摄像机(13)和声控开关(14),所述显示器(11)的顶部位于中部部位处固定连接有摄像机(13),所述显示器(11)的顶部靠近摄像机(13)的部位固定连接有声控开关(14);
所述承载件(3)包括底座(31)、万向轮(32)、电动推杆(33)、承载座(34)、固定孔(35)、总开关(36)、连接板(37)和螺纹孔(38),所述总开关(36)通过固定螺栓固定在承载座(34)的上表面,所述显示器(11)、摄像机(13)和声控开关(14)与总开关(36)电性连接;
所述书托(2)包括挡件(21)、支杆(22)、挡块(23)、连接杆(24)、固定管(25)和第二螺杆(26),所述固定管(25)固定连接在支杆(22)的底部,所述固定管(25)的后部转动连接有第二螺杆(26),所述固定管(25)的内部滑动配合有连接杆(24);
所述收纳组件(4)包括干燥机(41)、圆孔(42)、壳体(43)和支网(44),所述干燥机(41)可拆卸连接在壳体(43)的一端,所述圆孔(42)呈对称开设在壳体(43)的内壁,所述支网(44)固定连接在壳体(43)腔体内部的下部。
2.根据权利要求1所述的一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,其特征在于,所述第一螺杆(12)共设置有两个,两个所述第一螺杆(12)转动连接在显示器(11)的底部。
3.根据权利要求1所述的一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,其特征在于,所述连接板(37)滑动连接在承载座(34)上,所述连接板(37)的上表面靠近两侧边沿部位均开设有螺纹孔(38),所述螺纹孔(38)与第一螺杆(12)相互配合。
4.根据权利要求1所述的一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,其特征在于,所述承载座(34)的正面远离总开关(36)的部位开设有一组固定孔(35),所述承载座(34)的底部固定连接有电动推杆(33),所述固定孔(35)与第二螺杆(26)相互配合。
5.根据权利要求1所述的一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,其特征在于,所述电动推杆(33)固定连接在底座(31)上,所述底座(31)的底部位于四角部位处转动连接有万向轮(32)。
6.根据权利要求1所述的一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,其特征在于,所述支杆(22)的顶部固定连接有挡件(21),所述支杆(22)与连接杆(24)呈钝角设置,所述连接杆(24)远离固定管(25)的一端固定连接有挡块(23)。
7.根据权利要求1所述的一种多功能声乐练习口型矫正调整装置,其特征在于,所述壳体(43)与承载件(3)滑动配合,所述干燥机(41)的输出端与壳体(43)的内部连通。
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