CN215269052U

CN215269052U - 一种校园智能化用一卡通试数据交互装置

Info

Publication number: CN215269052U
Application number: CN202121372662.3U
Authority: CN
Inventors: 毛诗语; 郭雨
Original assignee: Henan Xinzhongxin Information System Integration Co ltd
Current assignee: Henan Xinzhongxin Information System Integration Co ltd
Priority date: 2021-06-21
Filing date: 2021-06-21
Publication date: 2021-12-21
Anticipated expiration: 2031-06-21

Abstract

本实用新型公开了一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，涉及数据交互装置技术领域，具体为一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，包括箱体和安装板，所述箱体的内侧壁通过轴杆转动连接有挡板，所述挡板的底部开设有凸型槽。该校园智能化用一卡通试数据交互装置，通过支撑弹簧、移动板、齿条杆、齿轮、支杆、调节块、T型块、推板和限位杆的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了方便拆卸检修的效果，转动调节块，齿轮与齿条杆啮合，使T型块在T型槽的内部移动，使支撑弹簧受力收缩，使限位杆离开限位槽，使卡块离开卡槽，从而起到了方便拆卸检修的作用，达到了方便拆卸检修的目的。

Description

一种校园智能化用一卡通试数据交互装置

技术领域

本实用新型涉及数据交互装置领域，具体为一种校园智能化用一卡通试数据交互装置。

背景技术

数据分析在每个行业和领域内都被广泛的采用，数据分析依赖于数据的收集。在如今的高校内，学生的消费大多都统一采用一卡通。

目前，现有技术中的数据交互装置大多裸漏在外面，在不使用的时候，被误碰到容易损坏，防护性能较差，而且数据交互装置还方便拆卸检修，现发明一种校园智能化用一卡通试数据交互装置解决了上述问题。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，包括箱体和安装板，所述箱体的内侧壁通过轴杆转动连接有挡板，所述挡板的底部开设有凸型槽，所述凸型槽的内部滑动连接有凸型块，所述箱体的两侧面分别固定连接有调节箱和固定块，所述调节箱的内底壁固定连接有第一电动液压推杆，所述固定块的内部分别开设有弹簧槽和T型槽，所述弹簧槽的内部固定连接有支撑弹簧，所述支撑弹簧的一端固定连接有移动板，所述移动板的一侧面固定连接有齿条杆，所述齿条杆通过齿牙啮合有齿轮，所述齿轮的顶部固定连接有支杆，所述支杆的顶部固定连接有调节块，所述齿条杆的后面固定连接有T型块，所述齿条杆远离移动板的一端固定连接有推板，所述推板的一侧面固定连接有限位杆，所述安装板的顶部分别固定连接有竖板和卡块，所述竖板的一侧面开设有限位槽。

可选的，所述第一电动液压推杆的活动端通过轴杆与凸型块转动连接，所述挡板的数量有两个。

可选的，所述箱体的内底壁固定连接有第二电动液压推杆，所述第二电动液压推杆的活动端固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部固定连接有装置本体。

可选的，所述箱体的内侧壁固定连接有蓄电池，所述蓄电池通过导线分别与第一电动液压推杆、第二电动液压推杆和装置本体电性连接。

可选的，所述T型块滑动连接在T型槽的内部，所述T型槽与弹簧槽连通，所述限位杆的端部插接在限位槽的内部，所述箱体的两侧面均开设有排水孔。

可选的，所述安装板的内部开设有螺纹孔，所述箱体的底部开设有卡槽，所述卡块插接在卡槽的内部，所述支杆通过轴承与固定块转动连接，所述箱体与安装板抵接。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，具备以下有益效果：

1、该校园智能化用一卡通试数据交互装置，通过支撑弹簧、移动板、齿条杆、齿轮、支杆、调节块、T型块、推板和限位杆的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了方便拆卸检修的效果，转动调节块，齿轮与齿条杆啮合，使T型块在T型槽的内部移动，使支撑弹簧受力收缩，使限位杆离开限位槽，使卡块离开卡槽，从而起到了方便拆卸检修的作用，达到了方便拆卸检修的目的。

2、该校园智能化用一卡通试数据交互装置，通过挡板、凸型块、第一电动液压推杆和第二电动液压推杆的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了提高防护性能的效果，不使用时，将第二电动液压推杆缩回，将装置本体收缩进入到箱体的内部，第一电动液压推杆的活动端伸出，使凸型块在凸型槽的内部移动，使挡板呈弧形轨迹运动，箱体两侧面开设的排水孔，方便将进入到箱体内部的雨水排出，从而起到了提高防护性能的作用，达到了提高防护性能的目的。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型正视剖面的结构示意图；

图3为本实用新型图2中A处放大的结构示意图；

图4为本实用新型俯视剖面的结构示意图；

图5为本实用新型图4中B处放大的结构示意图。

图中：1、箱体；2、安装板；3、挡板；4、凸型块；5、调节箱；6、固定块；7、第一电动液压推杆；8、支撑弹簧；9、移动板；10、齿条杆；11、齿轮；12、支杆；13、调节块；14、T型块；15、推板；16、限位杆；17、竖板；18、卡块；19、第二电动液压推杆；20、支撑板；21、装置本体；22、蓄电池。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图5，本实用新型提供技术方案：一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，包括箱体1和安装板2，箱体1的内底壁固定连接有第二电动液压推杆19，第二电动液压推杆19的活动端固定连接有支撑板20，支撑板20的顶部固定连接有装置本体21，箱体1的内侧壁固定连接有蓄电池22，蓄电池22通过导线分别与第一电动液压推杆7、第二电动液压推杆19和装置本体21电性连接，安装板2的内部开设有螺纹孔，箱体1的底部开设有卡槽，卡块18插接在卡槽的内部，支杆12通过轴承与固定块6转动连接，箱体1与安装板2抵接，箱体1的内侧壁通过轴杆转动连接有挡板3，通过挡板3、凸型块4、第一电动液压推杆7和第二电动液压推杆19的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了提高防护性能的效果，不使用时，将第二电动液压推杆19缩回，将装置本体21收缩进入到箱体1的内部，第一电动液压推杆19的活动端伸出，使凸型块4在凸型槽的内部移动，使挡板3呈弧形轨迹运动，箱体1两侧面开设的排水孔，方便将进入到箱体1内部的雨水排出，从而起到了提高防护性能的作用，达到了提高防护性能的目的，挡板3的底部开设有凸型槽，凸型槽的内部滑动连接有凸型块4，箱体1的两侧面分别固定连接有调节箱5和固定块6，调节箱5的内底壁固定连接有第一电动液压推杆7，第一电动液压推杆7的活动端通过轴杆与凸型块4转动连接，挡板3的数量有两个，固定块6的内部分别开设有弹簧槽和T型槽，弹簧槽的内部固定连接有支撑弹簧8，通过支撑弹簧8、移动板9、齿条杆10、齿轮11、支杆12、调节块13、T型块14、推板15和限位杆16的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了方便拆卸检修的效果，转动调节块13，齿轮11与齿条杆10啮合，使T型块14在T型槽的内部移动，使支撑弹簧8受力收缩，使限位杆16离开限位槽，使卡块18离开卡槽，从而起到了方便拆卸检修的作用，达到了方便拆卸检修的目的，支撑弹簧8的一端固定连接有移动板9，移动板9的一侧面固定连接有齿条杆10，齿条杆10通过齿牙啮合有齿轮11，齿轮11的顶部固定连接有支杆12，支杆12的顶部固定连接有调节块13，齿条杆10的后面固定连接有T型块14，T型块14滑动连接在T型槽的内部，T型槽与弹簧槽连通，限位杆16的端部插接在限位槽的内部，箱体1的两侧面均开设有排水孔，齿条杆10远离移动板9的一端固定连接有推板15，推板15的一侧面固定连接有限位杆16，安装板2的顶部分别固定连接有竖板17和卡块18，竖板17的一侧面开设有限位槽。

使用时，通过螺纹孔拧动栓钉将安装板2安装到合适位置，蓄电池22为第一电动液压推杆7和第二电动液压推杆19提供电量，当装置本体21不使用时，第二电动液压推杆19的活动端缩回，使装置本体21收缩进入到箱体1的内部，第二电动液压推杆7的活动端伸出，使凸型块4在凸型槽的内部移动，使挡板3呈弧形轨迹运动，将箱体1的顶部遮挡，箱体1两侧面开设的排水孔，方便将箱体1内的雨水排出去，避免箱体1内积水，拆卸检修时，转动调节块13，支杆12通过轴承与固定块6转动连接，齿轮11与齿条杆10啮合，使齿条杆10移动，使T型块14在T型槽的内部移动，使支撑弹簧8受力压缩，使限位杆16离开竖板17上开设的限位槽，使卡块18离开卡槽，方便拆卸检修。

综上，本实用新型通过支撑弹簧8、移动板9、齿条杆10、齿轮11、支杆12、调节块13、T型块14、推板15和限位杆16的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了方便拆卸检修的效果，转动调节块13，齿轮11与齿条杆10啮合，使T型块14在T型槽的内部移动，使支撑弹簧8受力收缩，使限位杆16离开限位槽，使卡块18离开卡槽，从而起到了方便拆卸检修的作用，达到了方便拆卸检修的目的，通过挡板3、凸型块4、第一电动液压推杆7和第二电动液压推杆19的设置，使该校园智能化用一卡通试数据交互装置具备了提高防护性能的效果，不使用时，将第二电动液压推杆19缩回，将装置本体21收缩进入到箱体1的内部，第一电动液压推杆19的活动端伸出，使凸型块4在凸型槽的内部移动，使挡板3呈弧形轨迹运动，箱体1两侧面开设的排水孔，方便将进入到箱体1内部的雨水排出，从而起到了提高防护性能的作用，达到了提高防护性能的目的。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，包括箱体（1）和安装板（2），其特征在于：所述箱体（1）的内侧壁通过轴杆转动连接有挡板（3），所述挡板（3）的底部开设有凸型槽，所述凸型槽的内部滑动连接有凸型块（4），所述箱体（1）的两侧面分别固定连接有调节箱（5）和固定块（6），所述调节箱（5）的内底壁固定连接有第一电动液压推杆（7），所述固定块（6）的内部分别开设有弹簧槽和T型槽，所述弹簧槽的内部固定连接有支撑弹簧（8），所述支撑弹簧（8）的一端固定连接有移动板（9），所述移动板（9）的一侧面固定连接有齿条杆（10），所述齿条杆（10）通过齿牙啮合有齿轮（11），所述齿轮（11）的顶部固定连接有支杆（12），所述支杆（12）的顶部固定连接有调节块（13），所述齿条杆（10）的后面固定连接有T型块（14），所述齿条杆（10）远离移动板（9）的一端固定连接有推板（15），所述推板（15）的一侧面固定连接有限位杆（16），所述安装板（2）的顶部分别固定连接有竖板（17）和卡块（18），所述竖板（17）的一侧面开设有限位槽。

2.根据权利要求1所述的一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，其特征在于：所述第一电动液压推杆（7）的活动端通过轴杆与凸型块（4）转动连接，所述挡板（3）的数量有两个。

3.根据权利要求1所述的一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，其特征在于：所述箱体（1）的内底壁固定连接有第二电动液压推杆（19），所述第二电动液压推杆（19）的活动端固定连接有支撑板（20），所述支撑板（20）的顶部固定连接有装置本体（21）。

4.根据权利要求3所述的一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，其特征在于：所述箱体（1）的内侧壁固定连接有蓄电池（22），所述蓄电池（22）通过导线分别与第一电动液压推杆（7）、第二电动液压推杆（19）和装置本体（21）电性连接。

5.根据权利要求1所述的一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，其特征在于：所述T型块（14）滑动连接在T型槽的内部，所述T型槽与弹簧槽连通，所述限位杆（16）的端部插接在限位槽的内部，所述箱体（1）的两侧面均开设有排水孔。

6.根据权利要求1所述的一种校园智能化用一卡通试数据交互装置，其特征在于：所述安装板（2）的内部开设有螺纹孔，所述箱体（1）的底部开设有卡槽，所述卡块（18）插接在卡槽的内部，所述支杆（12）通过轴承与固定块（6）转动连接，所述箱体（1）与安装板（2）抵接。