CN215220026U - 一种电工上岗证培训考核装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种电工上岗证培训考核装置,包括主体和导线;主体的结构为箱体,所述主体包括展示板和电气板,所述展示板与所述电气板连接;所述展示板上用于展示电路原理图;所述电气板上设置有电路器件以及与所述电路器件连接的插线孔;所述导线的两端设置有连接头,所述连接头与所述插线孔匹配。本实用新型提供的一种电工上岗证培训考核装置,通过在电气板上设置插线孔,并设置于所述插线孔匹配的连接导线,元器件连接时,直接将导线插在所述插线孔上,这样避免了电路器件的损耗,并缩短了考试的时长。
Description
技术领域
本实用新型涉及电气控制技术领域,具体地说,特别涉及一种电工上岗证培训考核装置。
背景技术
电工操作证,也称电工上岗证,即特种作业人员操作证(电工),从事电气设备安装、维修等工作必须持有的证件,是经过国家安全生产相关培训和注册的证明。电工操作证分为高压和低压,作业电压一千伏以上用高压,作业电压一千伏以下用低压。取得电工操作证需要到当地安监局或他指定的培训机构进行培训、考核后方可获得;电工上岗证培训考核装置用于电工上岗证培训考试。
现有技术中,在进行电工实作考试时,需要用螺丝刀接线,速度慢,电路器件损耗大。
实用新型内容
为了解决现有技术的问题,本实用新型实施例提供了一种电工上岗证培训考核装置。所述技术方案如下:
一方面,提供了一种电工上岗证培训考核装置,其特征在于,包括主体和导线;主体的结构为箱体,所述主体包括展示板和电气板,所述展示板与所述电气板连接;所述展示板上用于展示电路原理图;所述电气板上设置有电路器件以及与所述电路器件连接的插线孔;所述导线的两端设置有连接头,所述连接头与所述插线孔匹配。
进一步地,所述电气板上设置有导轨,所述电路器件设置于所述导轨上。
进一步地,所述电气板上设有以便接线用的接线排。
进一步地,所述电气板上还设置有操作开关。
本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
本实用新型提供的一种电工上岗证培训考核装置,通过在电气板上设置插线孔,并设置于所述插线孔匹配的连接导线,元器件连接时,直接将导线插在所述插线孔上,这样避免了电路器件的损耗,并缩短了考试的时长。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型实施例的一种电工上岗证培训考核装置的示意图;
图2是本实用新型实施例1的三相四线有功电能表原理图;
图3是本实用新型实施例2的单相电度表双控开关照明灯、插座、日光灯原理图;
图4是本实用新型实施例3的自锁加互感器、电流表原理图;
图5是本实用新型实施例4的电动机正反转原理图;
图6是本实用新型实施例5的单向连续运转、带点动原理图。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。
本实用新型提供了一种电工上岗证培训考核装置,参见图1,包括主体和导线;主体的结构为箱体,所述主体包括展示板1和电气板2,所述展示板1与所述电气板2连接;所述展示板1上设置有电路原理图3;所述电气板2上设置有电路器件4以及与所述电路器件4连接的插线孔5;所述导线的两端设置有连接头,所述连接头与所述插线孔匹配。
进一步地,所述电气板2上设置有导轨6,所述电路器件4设置于所述导轨6上。
进一步地,所述电气板2上设有以便接线用的接线排。
进一步地,所述电气板上还设置有操作开关7。
同时,在多个实施例中提供了电路原理图,具体如下:
实施例1
本实施例中,参见图2(K25):三相四线有功电能表原理图,电路说明如下:
电路左端的L1、L2、L3以、N及PE为电路的电源进线,上面虚线框表示三相电能表,电能表下端为电表的接线端,共有11个接线端,电表1、3和4、5和7、9端下面的线圈为互感线圈,右边的QF为控制三相负载的断路器,三相负载实物为一台三相异步电动机。
实施例2
本实施例中,参见图3(K24):单相电度表双控开关照明灯、插座、日光灯原理图,电路说明如下:
电路左端的L、N、PE为电源线中的火线、零线地线,KWH为测量电能多少的电能表,电能表右边的RCD为1P+N的断路器,图中左下角为日光灯电路,左边的EL为灯管,其下面为启辉器,上面的L为镇流器,SA3为日光灯电路的控制开关,图中的ES为三孔插座,图中右下角为双控灯控制电路,右边的EL为白炽灯,SA1和SA2为双控灯的开关,日光灯、白炽灯和插座三部分电路在电路中是并联关系。
实施例3
本实施例中,参见图4(K23):自锁加互感器、电流表原理图,电路说明如下:
电路分为主电路和控制电路两部分,左图为主电路,右图为控制电路。
主电路中L1、L2、L3为三相交流电源;FU1为过流保护器件保险管;KM为交流接触器的主触点开关,用来接通和断开三相电机;FR为热继电器的发热元件,用来检测主电路的电流大小,最下面的M为三相电机,其左边的PE为电机外壳的接地线,右边的电流表A为监控主电路的电流大小的安培表。
控制电路的两端的L、N分别为控制电路的火线和零线,FU2为控制电路的保险管;FR为热继电器的保护触点;SB1常闭符号为停止按钮,SB2为启动按钮,其右边的KM为自锁触点,下面的KM为接触器的线圈。
实施例4
本实施例中,参见图5(K22):电动机正反转原理图,电路说明如下:
电路分为主电路和控制电路两部分,左图为主电路,右图为控制电路。
主电路中L1、L2、L3为三相交流电源;FU1为过流保护器件保险管;KM1为正转交流接触器的主触点开关,KM2为反转交流接触器的主触点开关;FR为热继电器的发热元件,用来检测主电路的电流大小,最下面的M为三相电机,其左边的PE为电机外壳的接地线,各电气元件在电路中是串联关系。
控制电路的两端的L、N分别为控制电路的火线和零线,FU2为控制电路的保险管;FR为热继电器的保护触点;SB1常闭符号为停止按钮,SB2为正转启动按钮,其右边的KM1为正转自锁触点;SB3为反转启动按钮,其右边的KM2为反转自锁触点,下面的KM1为正转接触器的线圈,KM2为正转接触器的线圈。
实施例5
本实施例中,参见图6(K21):单向连续运转、带点动原理图,电路说明如下:
电路分为主电路和控制电路两部分,左图为主电路,右图为控制电路。
主电路中L1、L2、L3为三相交流电源;FU1为过流保护器件保险管;KM为交流接触器的主触点开关,用来接通和断开三相电机;FR为热继电器的发热元件,用来检测主电路的电流大小,最下面的M为三相电机,其左边的PE为电机外壳的接地线,各电气元件在电路中是串联关系。
控制电路的两端的L、N分别为控制电路的火线和零线,FU2为控制电路的保险管;FR为热继电器的保护触点;SB1常闭符号为停止按钮,SB2常开符号为连续运转启动按钮,SB3为点动启动按钮,其右边的KM为自锁触点,下面的KM为接触器的线圈。
本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
本实用新型提供的一种电工上岗证培训考核装置,通过在电气板上设置插线孔,并设置于所述插线孔匹配的连接导线,元器件连接时,直接将导线插在所述插线孔上,这样避免了电路器件的损耗,并缩短了考试的时长。
以上仅为本实用新型的较佳实施例,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种电工上岗证培训考核装置,其特征在于,包括主体和导线;主体的结构为箱体,所述主体包括展示板和电气板,所述展示板与所述电气板连接;所述展示板上用于展示电路原理图;所述电气板上设置有电路器件以及与所述电路器件连接的插线孔;所述导线的两端设置有连接头,所述连接头与所述插线孔匹配。
2.如权利要求1所述的电工上岗证培训考核装置,其特征在于,所述电气板上设置有导轨,所述电路器件设置于所述导轨上。
3.如权利要求1所述的电工上岗证培训考核装置,其特征在于,所述电气板上设有以便接线用的走线槽和接线排。
4.如权利要求1所述的电工上岗证培训考核装置,其特征在于,所述电气板上还设置有操作开关。
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