CN215219552U - 一种平板电脑上练习书法摹写控制板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种平板电脑上练习书法摹写控制板,涉及平板电脑技术领域。本实用新型的结构包括主屏、副屏,所述主屏的结构包括主壳、一号密封板、一号触摸屏、一号触摸开关,所述主壳的槽内设置有主板和蓄电池,所述一号密封板固定在主壳的槽口中,所述一号触摸屏设置在一号密封板的通孔中,所述一号触摸开关设置在一号密封板的壁中,所述一号触摸开关与主板电性连接;所述副屏的结构包括副壳、二号密封板、二号触摸屏、二号触摸开关,所述副壳的右端与主壳的左端铰接,所述二号密封板固定在副壳的槽口中,所述二号触摸屏设置在二号密封板的通孔中,所述二号触摸开关设置在二号密封板的壁中。本实用新型具有双屏,便于同时练习不同书法。

Description

一种平板电脑上练习书法摹写控制板
技术领域
本实用新型涉及平板电脑技术领域,特别是涉及一种平板电脑上练习书法摹写控制板。
背景技术
平板电脑也叫便携式电脑是一种小型、方便携带的个人电脑,以触摸屏作为基本的输入设备。它拥有的触摸屏,允许用户通过触控笔或数字笔来进行作业,而不是传统的键盘或鼠标。因此平板电脑常用来练习书法。现有技术的平板电脑的显示屏的界面较小,所以摹写的面积小。
因此,本领域技术人员提供了一种主题,以解决上述背景技术中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是,克服现有技术的平板电脑的显示屏的界面较小,所以摹写的面积小。
为了解决以上技术问题,本实用新型提供一种平板电脑上练习书法摹写控制板,包括主屏、副屏,所述主屏的结构包括主壳、一号密封板、一号触摸屏、一号触摸开关,所述主壳呈长方形板状的槽体结构,所述主壳的右端部位设置有条形缺口,即为置笔槽,触控笔置于置笔槽中,所述主壳的槽内设置有主板和蓄电池,所述一号密封板呈长方形板状结构,所述一号密封板固定在主壳的槽口中,所述一号触摸屏设置在一号密封板的通孔中,所述一号触摸屏与主板电性连接,所述一号触摸开关设置在一号密封板的顶部的壁中,所述一号触摸开关与主板电性连接,所述一号触摸开关控制一号触摸屏的界面;所述副屏的结构包括副壳、二号密封板、二号触摸屏、二号触摸开关,所述副壳呈长方形板状的槽体结构,所述副壳的右端与主壳的左端铰接,所述二号密封板呈长方形板状结构,所述二号密封板固定在副壳的槽口中,所述二号触摸屏设置在二号密封板的通孔中,所述二号触摸屏与主板电性连接,所述二号触摸开关设置在二号密封板的顶部的壁中,所述二号触摸开关与主板电性连接,所述二号触摸开关控制二号触摸屏的界面。
作为本实用新型进一步的方案:所述主壳的右上角部位的后侧壁的通孔中设置有摄像头,所述摄像头与主板电性连接,所述摄像头起到采集图像信息的作用。
作为本实用新型进一步的方案:所述副壳的左端部位的前侧壁上设置有条形凹槽,即为卡槽,所述副壳覆盖在主壳上时,所述触控笔的前部壁插入到卡槽中,以防止触控笔从置笔槽中掉出。
作为本实用新型进一步的方案:所述主壳的顶侧壁的通孔中设置有电源开关,所述电源开关与主板电性连接,所述电源开关起到开关机的作用。
作为本实用新型进一步的方案:所述主壳的后侧壁上贴附一层一号皮面,所述副壳的后侧壁上贴附一层二号皮面,皮面起到防撞减震的作用。
作为本实用新型进一步的方案:所述副壳的后侧壁上固定有长方体的固定块,所述固定块与副壳的厚度和等于主壳的厚度,当主壳平铺在桌面上时,所述固定块支撑起与主壳同平面的副壳。
作为本实用新型进一步的方案:所述固定块的左侧壁中固定有固定带,所述固定带中设置有吸铁石,所述主壳的后侧壁上设置有铁片,所述固定带的左端部位绕过副壳和主壳后,贴在主壳的后侧壁上,所述吸铁石吸附在铁片上,使得固定带与主壳固定,所述固定带使得主壳和副壳固定。
本实用新型的有益效果是:
(1)本实用新型设置主屏和副屏,使用时,展开主壳和副壳,使得两者在同一平面;操控一号触摸屏向主板发出命令,将一个书法软件投射到二号触摸屏上显示,然后在一号触摸屏上打开另一个书法软件,触碰一号触摸开关控制一号触摸屏的界面,触碰二号触摸开关控制二号触摸屏的界面,可用触控笔在一号触摸屏和二号触摸屏上练习两种不同的书法。本实用新型具有双屏,便于同时练习不同书法。
(2)本实用新型设置固定带,不使用时,先将触控笔置于置笔槽中,再将副壳覆盖在主壳上时,触控笔的前部壁插入到卡槽中,以防止触控笔从置笔槽中掉出,然后将固定带的左端部位绕过副壳和主壳后,吸铁石吸附在铁片上,使得主壳和副壳固定。本实用新型保护触摸屏的性能好。
附图说明
图1为本实用新型的正面的立体图;
图2为本实用新型的背面的立体图。
其中:主壳10、一号密封板11、一号触摸屏12、一号触摸开关13、置笔槽14、电源按钮15、摄像头16、一号皮面17、副壳18、二号密封板19、二号触摸屏20、二号触摸开关21、卡槽22、固定块23、固定带24、吸铁石25、二号皮面26、铁片27。
具体实施方式
本实施例提供的一种平板电脑上练习书法摹写控制板,结构如图1-2所示,包括主屏、副屏,所述主屏的结构包括主壳10、一号密封板11、一号触摸屏12、一号触摸开关13,所述主壳10呈长方形板状的槽体结构,所述主壳10的右端部位设置有条形缺口,即为置笔槽14,触控笔置于置笔槽14中,所述主壳10的槽内设置有主板和蓄电池,所述一号密封板11呈长方形板状结构,所述一号密封板11固定在主壳10的槽口中,所述一号触摸屏12设置在一号密封板11的通孔中,所述一号触摸屏12与主板电性连接,所述一号触摸开关13设置在一号密封板11的顶部的壁中,所述一号触摸开关13与主板电性连接,所述一号触摸开关13控制一号触摸屏12的界面;所述副屏的结构包括副壳18、二号密封板19、二号触摸屏20、二号触摸开关21,所述副壳18呈长方形板状的槽体结构,所述副壳18的右端与主壳10的左端铰接,所述二号密封板19呈长方形板状结构,所述二号密封板19固定在副壳18的槽口中,所述二号触摸屏20设置在二号密封板19的通孔中,所述二号触摸屏20与主板电性连接,所述二号触摸开关21设置在二号密封板19的顶部的壁中,所述二号触摸开关21与主板电性连接,所述二号触摸开关21控制二号触摸屏20的界面。
所述主壳10的右上角部位的后侧壁的通孔中设置有摄像头16,所述摄像头16与主板电性连接,所述摄像头16起到采集图像信息的作用。
所述副壳18的左端部位的前侧壁上设置有条形凹槽,即为卡槽22,所述副壳18覆盖在主壳10上时,所述触控笔的前部壁插入到卡槽22中,以防止触控笔从置笔槽14中掉出。
所述主壳10的顶侧壁的通孔中设置有电源开关15,所述电源开关15与主板电性连接,所述电源开关15起到开关机的作用。
所述主壳10的后侧壁上贴附一层一号皮面17,所述副壳18的后侧壁上贴附一层二号皮面26,皮面26起到防撞减震的作用。
所述副壳18的后侧壁上固定有长方体的固定块23,所述固定块23与副壳18的厚度和等于主壳10的厚度,当主壳10平铺在桌面上时,所述固定块23支撑起与主壳10同平面的副壳18。
所述固定块23的左侧壁中固定有固定带24,所述固定带24中设置有吸铁石25,所述主壳10的后侧壁上设置有铁片27,所述固定带24的左端部位绕过副壳18和主壳10后,贴在主壳10的后侧壁上,所述吸铁石25吸附在铁片27上,使得固定带24与主壳10固定,所述固定带24使得主壳10和副壳18固定。
本实用新型的工作原理:使用时,展开主壳10和副壳18,使得两者在同一平面;操控一号触摸屏12向主板发出命令,将一个书法软件投射到二号触摸屏20上显示,然后在一号触摸屏12上打开另一个书法软件,触碰一号触摸开关13控制一号触摸屏12的界面,触碰二号触摸开关21控制二号触摸屏20的界面,可用触控笔在一号触摸屏12和二号触摸屏20上练习两种不同的书法;不使用时,先将触控笔置于置笔槽14中,再将副壳18覆盖在主壳10上时,触控笔的前部壁插入到卡槽22中,以防止触控笔从置笔槽14中掉出,然后将固定带24的左端部位绕过副壳18和主壳10后,吸铁石25吸附在铁片27上,使得主壳10和副壳18固定。本实用新型具有双屏,便于同时练习不同书法。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种平板电脑上练习书法摹写控制板,其特征在于,包括主屏、副屏,所述主屏的结构包括主壳(10)、一号密封板(11)、一号触摸屏(12)、一号触摸开关(13),所述主壳(10)呈长方形板状的槽体结构,所述主壳(10)的右端部位设置有条形缺口,即为置笔槽(14),触控笔置于置笔槽(14)中,所述主壳(10)的槽内设置有主板和蓄电池,所述一号密封板(11)呈长方形板状结构,所述一号密封板(11)固定在主壳(10)的槽口中,所述一号触摸屏(12)设置在一号密封板(11)的通孔中,所述一号触摸屏(12)与主板电性连接,所述一号触摸开关(13)设置在一号密封板(11)的顶部的壁中,所述一号触摸开关(13)与主板电性连接;所述副屏的结构包括副壳(18)、二号密封板(19)、二号触摸屏(20)、二号触摸开关(21),所述副壳(18)呈长方形板状的槽体结构,所述副壳(18)的右端与主壳(10)的左端铰接,所述二号密封板(19)呈长方形板状结构,所述二号密封板(19)固定在副壳(18)的槽口中,所述二号触摸屏(20)设置在二号密封板(19)的通孔中,所述二号触摸屏(20)与主板电性连接,所述二号触摸开关(21)设置在二号密封板(19)的顶部的壁中,所述二号触摸开关(21)与主板电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种平板电脑上练习书法摹写控制板,其特征在于:所述主壳(10)的右上角部位的后侧壁的通孔中设置有摄像头(16),所述摄像头(16)与主板电性连接,所述摄像头(16)起到采集图像信息的作用。
3.根据权利要求1所述的一种平板电脑上练习书法摹写控制板,其特征在于:所述副壳(18)的左端部位的前侧壁上设置有条形凹槽,即为卡槽(22),所述副壳(18)覆盖在主壳(10)上时,所述触控笔的前部壁插入到卡槽(22)中,以防止触控笔从置笔槽(14)中掉出。
4.根据权利要求1所述的一种平板电脑上练习书法摹写控制板,其特征在于:所述主壳(10)的顶侧壁的通孔中设置有电源开关(15),所述电源开关(15)与主板电性连接,所述电源开关(15)起到开关机的作用。
5.根据权利要求1所述的一种平板电脑上练习书法摹写控制板,其特征在于:所述主壳(10)的后侧壁上贴附一层一号皮面(17),所述副壳(18)的后侧壁上贴附一层二号皮面(26),皮面(26)起到防撞减震的作用。
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