CN215182516U

CN215182516U - 一种3Dmax教学用视频指导播放载体

Info

Publication number: CN215182516U
Application number: CN202120607527.6U
Authority: CN
Inventors: 刘天执; 许愿
Original assignee: Shenyang Institute of Technology
Current assignee: Shenyang Institute of Technology
Priority date: 2021-03-25
Filing date: 2021-03-25
Publication date: 2021-12-14
Anticipated expiration: 2031-03-25

Abstract

本实用新型属于3Dmax教学技术领域，具体为一种3Dmax教学用视频指导播放载体，包括底座、导轨、显示屏和控制盒，所述底座的顶部中间设置有蓄电池，所述底座的顶部四角设置有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶部设置有工作台，所述工作台的顶部设置有导轨，所述导轨上设置有轨道电机，所述轨道电机的顶部设置有支撑板，所述支撑板的顶部设置有电动转盘，所述电动转盘的顶部设置有载物台，所述载物台的顶部设置有显示屏，其结构合理，通过手持终端发送信号给接收模块和处理器，处理器控制而驱动器控制轨道电机、电动转盘和电动伸缩杆，实现了远程调节，通过麦克风和扬声器的配合，方便教学讲解，提高教学的质量。

Description

一种3Dmax教学用视频指导播放载体

技术领域

本实用新型涉及3Dmax教学技术领域，具体为一种3Dmax教学用视频指导播放载体。

背景技术

3Dmax是一个功能很强的随意性很高的制图软件，它的目标是生成漂亮逼真的图片并由图片生成连续的动画片。这些图片中的元素基本上都是由操作者手工制作出来的，而不是现场的照片。3Dmax为了达到这个效果，提供了大量的而且是很随意的三维造形功能，让操作者几乎无所不能，然后再利用它很强的渲染功能生成图片，然后使图片连在一起生成动画片。

现有的3Dmax教学用视频指导播放载体在使用的过程中存在着一些不足，比如不便于远程调节，且不便于教学讲解，为此我们提出一种新型的3Dmax教学用视频指导播放载体解决上述问题。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于现有3Dmax教学用视频指导播放载体中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种3Dmax教学用视频指导播放载体，能够实现在使用的过程中，便于远程调节，同时便于教学讲解，提高教学效率。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种3Dmax教学用视频指导播放载体，其包括底座、导轨、显示屏和控制盒，所述底座的顶部中间设置有蓄电池，所述底座的顶部四角设置有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶部设置有工作台，所述工作台的顶部设置有导轨，所述导轨上设置有轨道电机，所述轨道电机的顶部设置有支撑板，所述支撑板的顶部设置有电动转盘，所述电动转盘的顶部设置有载物台，所述载物台的顶部设置有显示屏，所述显示屏的两侧设置有扬声器，所述载物台的顶部右侧设置有麦克风，所述工作台的底部右侧设置有控制盒，所述控制盒的内腔设置有处理器、接收模块、网络模块和驱动器，所述处理器电性输入连接蓄电池、接收模块、麦克风和网络模块，所述接收模块电性输入连接手持终端，所述处理器电性输出连接显示屏、扬声器和驱动器，所述驱动器电性输出连接电动伸缩杆、轨道电机和电动转盘。

作为本实用新型所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体的一种优选方案，其中：所述底座的底部四角设置有万向轮，且万向轮上设置有限位器。

作为本实用新型所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体的一种优选方案，其中：所述麦克风通过鹅颈杆与载物台连接。

作为本实用新型所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体的一种优选方案，其中：所述手持终端为遥控器。

作为本实用新型所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体的一种优选方案，其中：所述网络模块与互联网连接接收教学资料。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过该一种3Dmax教学用视频指导播放载体的设置，结构设计合理，通过手持终端发送信号给接收模块和处理器，处理器控制而驱动器控制轨道电机、电动转盘和电动伸缩杆，实现了远程调节，通过麦克风和扬声器的配合，方便教学讲解，提高教学的质量。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型系统框架结构示意图。

图中；100底座、110蓄电池、120电动伸缩杆、130工作台、200导轨、210轨道电机、220支撑板、230电动转盘、240载物台、300显示屏、310扬声器、320鹅颈杆、330麦克风、400控制盒、410处理器、420接收模块、430手持终端、440网络模块、450驱动器。

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。

其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型提供如下技术方案：一种3Dmax教学用视频指导播放载体，包括底座100、导轨200、显示屏300和控制盒400，所述底座100的顶部中间设置有蓄电池110，所述底座100的顶部四角设置有电动伸缩杆120，所述电动伸缩杆120的顶部设置有工作台130，所述工作台130的顶部设置有导轨200，所述导轨200上设置有轨道电机210，所述轨道电机210的顶部设置有支撑板220，所述支撑板220的顶部设置有电动转盘230，所述电动转盘230的顶部设置有载物台240，所述载物台240的顶部设置有显示屏300，所述显示屏300的两侧设置有扬声器310，所述载物台240的顶部右侧设置有麦克风330，所述工作台130的底部右侧设置有控制盒400，所述控制盒400的内腔设置有处理器410、接收模块420、网络模块440和驱动器450，所述处理器410电性输入连接蓄电池110、接收模块420、麦克风330和网络模块440，所述接收模块420电性输入连接手持终端430，所述处理器410电性输出连接显示屏300、扬声器310和驱动器450，所述驱动器450电性输出连接电动伸缩杆120、轨道电机210和电动转盘230；

具体的，所述底座100的底部四角设置有万向轮，且万向轮上设置有限位器。

具体的，所述麦克风330通过鹅颈杆320与载物台240连接。

具体的，所述手持终端430为遥控器。

具体的，所述网络模块440与互联网连接接收教学资料。

工作原理：在使用的过程中，通过手持终端430发送信号给接收模块420和处理器410，处理器410控制而驱动器450控制轨道电机210、电动转盘230和电动伸缩杆120，实现了远程调节，通过麦克风330和扬声器310的配合，方便教学讲解，提高教学的质量。

虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。

Claims

1.一种3Dmax教学用视频指导播放载体，其特征在于：包括底座（100）、导轨（200）、显示屏（300）和控制盒（400），所述底座（100）的顶部中间设置有蓄电池（110），所述底座（100）的顶部四角设置有电动伸缩杆（120），所述电动伸缩杆（120）的顶部设置有工作台（130），所述工作台（130）的顶部设置有导轨（200），所述导轨（200）上设置有轨道电机（210），所述轨道电机（210）的顶部设置有支撑板（220），所述支撑板（220）的顶部设置有电动转盘（230），所述电动转盘（230）的顶部设置有载物台（240），所述载物台（240）的顶部设置有显示屏（300），所述显示屏（300）的两侧设置有扬声器（310），所述载物台（240）的顶部右侧设置有麦克风（330），所述工作台（130）的底部右侧设置有控制盒（400），所述控制盒（400）的内腔设置有处理器（410）、接收模块（420）、网络模块（440）和驱动器（450），所述处理器（410）电性输入连接蓄电池（110）、接收模块（420）、麦克风（330）和网络模块（440），所述接收模块（420）电性输入连接手持终端（430），所述处理器（410）电性输出连接显示屏（300）、扬声器（310）和驱动器（450），所述驱动器（450）电性输出连接电动伸缩杆（120）、轨道电机（210）和电动转盘（230）。

2.根据权利要求1所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体，其特征在于：所述底座（100）的底部四角设置有万向轮，且万向轮上设置有限位器。

3.根据权利要求1所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体，其特征在于：所述麦克风（330）通过鹅颈杆（320）与载物台（240）连接。

4.根据权利要求1所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体，其特征在于：所述手持终端（430）为遥控器。

5.根据权利要求1所述的一种3Dmax教学用视频指导播放载体，其特征在于：所述网络模块（440）与互联网连接接收教学资料。