CN214897084U - 一种用于锻炼绘画能力的儿童教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，包括桌板，所述桌板的上表面固定连接有两个连接块，两个所述连接块相互靠近的一侧面通过两个旋转销轴共同固定铰接有支撑板，所述桌板的上表面固定连接有第一U型板，所述第一U型板的内侧壁通过两个连接销轴固定铰接有滑筒，所述支撑板的背面固定连接有第二U型板。本实用新型中，通过设置有螺纹杆和螺纹孔，利用螺纹杆和螺纹孔的配合，使螺纹杆带动弧型板远离滑杆，紧接着使滑杆通过销钉、第二U型板、第一U型板、连接销轴和旋转销轴的配合对支撑板进行调节，同时转动转把，使螺纹杆推动弧型板对滑杆进行夹紧，从而能够使儿童对支撑板的角度进行调节，并且可以增加该设备的灵活性。

Description

一种用于锻炼绘画能力的儿童教具

技术领域

本实用新型涉及绘画领域，尤其涉及一种用于锻炼绘画能力的儿童教具。

背景技术

绘画在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔，也可以通过刷子和海绵，现阶段为了更好的培养孩子的绘画水平，越来越多的幼儿园都具备绘画课程，让儿童更好的锻炼绘画能力，由于儿童的身高不同，在绘画的过程中需要对绘画课桌的角度进行调节，但是目前的幼儿园绘画课桌不能对支撑面进行调节，并且灵活性较差。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，包括桌板，所述桌板的上表面固定连接有两个连接块，两个所述连接块相互靠近的一侧面通过两个旋转销轴共同固定铰接有支撑板，所述桌板的上表面固定连接有第一U型板，所述第一U型板的内侧壁通过两个连接销轴固定铰接有滑筒，所述支撑板的背面固定连接有第二U型板，所述第二U型板的内侧壁通过两个销钉固定铰接有滑杆，所述滑杆远离第二U型板的一端延伸至滑筒的内部，所述滑筒的外表面开设有螺纹孔，所述滑筒的内部设有弧型板，所述弧型板靠近滑杆的一侧面与滑杆的外表面相接触。

所述弧型板远离滑杆的一侧面固定镶嵌有固定轴承，所述固定轴承的内圈固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆远离固定轴承的一端贯穿螺纹孔并延伸至滑筒的外部，所述螺纹杆远离固定轴承的一端固定连接有转把，所述桌板的上表面固定镶嵌有连接轴承，所述连接轴承的内圈固定连接有转轴，所述转轴的顶端固定连接有吸盘，所述桌板的上表面设有两个磁力夹板，每个所述磁力夹板的背面均与桌板的正面相吸引，每个所述磁力夹板的正面均固定连接有拉把。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述桌板的底面固定连接有两组支撑杆，每个所述支撑杆远离桌板的一端均固定连接有防滑垫。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述桌板的上表面固定连接有放置架，所述放置架位于吸盘的后方。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述吸盘的外表面固定连接有固定块，所述固定块的材质为橡胶材质。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述桌板的左右两侧面均开设有扣槽，每个所述扣槽的内壁均开设有防滑纹。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述滑筒的内部设有限位板，所述限位板的上表面与滑杆的底端固定连接。

本实用新型具有如下有益效果：通过设置有螺纹杆和螺纹孔，利用螺纹杆和螺纹孔的配合，使螺纹杆带动弧型板远离滑杆，紧接着使滑杆通过销钉、第二U型板、第一U型板、连接销轴和旋转销轴的配合对支撑板进行调节，同时转动转把，使螺纹杆推动弧型板对滑杆进行夹紧，从而能够使儿童对支撑板的角度进行调节，并且可以增加该设备的灵活性，通过设置有吸盘，利用吸盘能够对颜料盒进行吸紧，避免绘画的过程中颜料出现洒落的现象，通过设置有磁力夹板，利用磁力夹板和支撑板的配合，能够对纸张进行夹紧，防止绘画的过程中纸张出现掉落的现象。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具桌板正视图的立体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具桌板正视图的剖视图；

图3为本实用新型提出的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具桌板侧视图的剖视图；

图4为本实用新型提出的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具桌板滑筒正视图的剖视图；

图5为本实用新型提出的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具滑筒俯视图的剖视图。

图例说明：

1、桌板；2、固定块；3、防滑垫；4、支撑杆；5、扣槽；6、放置架；7、吸盘；8、磁力夹板；9、支撑板；10、连接块；11、拉把；12、转轴；13、连接轴承；14、第二U型板；15、滑杆；16、滑筒；17、转把；18、第一U型板；19、固定轴承；20、限位板；21、弧型板；22、螺纹杆；23、螺纹孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-5，本实用新型提供的一种实施例：一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，包括桌板1，桌板1的上表面固定连接有两个连接块10，两个连接块10相互靠近的一侧面通过两个旋转销轴共同固定铰接有支撑板9，桌板1的上表面固定连接有第一U型板18，第一U型板18的内侧壁通过两个连接销轴固定铰接有滑筒16，支撑板9的背面固定连接有第二U型板14，第二U型板14的内侧壁通过两个销钉固定铰接有滑杆15，滑杆15远离第二U型板14的一端延伸至滑筒16的内部，滑筒16的外表面开设有螺纹孔23，滑筒16的内部设有弧型板21，弧型板21靠近滑杆15的一侧面与滑杆15的外表面相接触。

弧型板21远离滑杆15的一侧面固定镶嵌有固定轴承19，固定轴承19的内圈固定连接有螺纹杆22，螺纹杆22远离固定轴承19的一端贯穿螺纹孔23并延伸至滑筒16的外部，螺纹杆22远离固定轴承19的一端固定连接有转把17，桌板1的上表面固定镶嵌有连接轴承13，连接轴承13的内圈固定连接有转轴12，转轴12的顶端固定连接有吸盘7，桌板1的上表面设有两个磁力夹板8，每个磁力夹板8的背面均与桌板1的正面相吸引，每个磁力夹板8的正面均固定连接有拉把11。

桌板1的底面固定连接有两组支撑杆4，每个支撑杆4远离桌板1的一端均固定连接有防滑垫3，能够对桌板1进行支撑，同时增加了桌板1的稳定性，防止桌板1出现滑动的现象，桌板1的上表面固定连接有放置架6，放置架6位于吸盘7的后方，能够使儿童将画笔放在放置架6上面，并且便于儿童对画笔进行存放，吸盘7的外表面固定连接有固定块2，固定块2的材质为橡胶材质，便于儿童通过固定块2带动颜料盒转动，同时便于儿童蘸取不同的颜料。

桌板1的左右两侧面均开设有扣槽5，每个扣槽5的内壁均开设有防滑纹，通过扣槽5便于儿童移动该设备，避免儿童移动该设备时出现移动不便的现象，滑筒16的内部设有限位板20，限位板20的上表面与滑杆15的底端固定连接，通过限位板20能够对滑杆15进行限位，避免滑杆15与滑筒16发生脱离。

工作原理：在儿童使用时，首先使儿童转动转把17，带动螺纹杆22在螺纹孔23内部旋转，同时带动弧型板21远离滑杆15，紧接着使儿童利用第二U型板14、销钉、第一U型板18、连接销轴和旋转销轴的配合，对支撑板9的角度进行调节，然后反方向转动转把17，使螺纹杆22通过固定轴承19推动弧型板21对滑杆15进行夹紧，并且使儿童将纸张放在支撑板9前方，同时利用支撑板9和磁力夹板8的配合对纸张进行夹紧，然后将调好的颜料盒放在吸盘7上，利用吸盘7对颜料盒进行吸紧，从而完成支撑板9的角度调节。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，包括桌板（1），其特征在于：所述桌板（1）的上表面固定连接有两个连接块（10），两个所述连接块（10）相互靠近的一侧面通过两个旋转销轴共同固定铰接有支撑板（9），所述桌板（1）的上表面固定连接有第一U型板（18），所述第一U型板（18）的内侧壁通过两个连接销轴固定铰接有滑筒（16），所述支撑板（9）的背面固定连接有第二U型板（14），所述第二U型板（14）的内侧壁通过两个销钉固定铰接有滑杆（15），所述滑杆（15）远离第二U型板（14）的一端延伸至滑筒（16）的内部，所述滑筒（16）的外表面开设有螺纹孔（23），所述滑筒（16）的内部设有弧型板（21），所述弧型板（21）靠近滑杆（15）的一侧面与滑杆（15）的外表面相接触；

所述弧型板（21）远离滑杆（15）的一侧面固定镶嵌有固定轴承（19），所述固定轴承（19）的内圈固定连接有螺纹杆（22），所述螺纹杆（22）远离固定轴承（19）的一端贯穿螺纹孔（23）并延伸至滑筒（16）的外部，所述螺纹杆（22）远离固定轴承（19）的一端固定连接有转把（17），所述桌板（1）的上表面固定镶嵌有连接轴承（13），所述连接轴承（13）的内圈固定连接有转轴（12），所述转轴（12）的顶端固定连接有吸盘（7），所述桌板（1）的上表面设有两个磁力夹板（8），每个所述磁力夹板（8）的背面均与桌板（1）的正面相吸引，每个所述磁力夹板（8）的正面均固定连接有拉把（11）。

2.根据权利要求1所述的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，其特征在于：所述桌板（1）的底面固定连接有两组支撑杆（4），每个所述支撑杆（4）远离桌板（1）的一端均固定连接有防滑垫（3）。

3.根据权利要求1所述的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，其特征在于：所述桌板（1）的上表面固定连接有放置架（6），所述放置架（6）位于吸盘（7）的后方。

4.根据权利要求1所述的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，其特征在于：所述吸盘（7）的外表面固定连接有固定块（2），所述固定块（2）的材质为橡胶材质。

5.根据权利要求1所述的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，其特征在于：所述桌板（1）的左右两侧面均开设有扣槽（5），每个所述扣槽（5）的内壁均开设有防滑纹。

6.根据权利要求1所述的一种用于锻炼绘画能力的儿童教具，其特征在于：所述滑筒（16）的内部设有限位板（20），所述限位板（20）的上表面与滑杆（15）的底端固定连接。

Images