CN214705063U - 一种医学模拟教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种医学模拟教学装置，包括外箱，外箱下方连接设有万向轮，外箱内连接设有支撑板，外箱内下方连接设有升降装置，升降装置上端连接设有储物台，储物台下方连接设有减震杆，支撑板上连接设有匹配减震杆的减震装置，储物台上方连接设有支撑台，支撑台内转动连接设有螺杆，螺杆一端通过连接柱连接设有摇杆，连接柱上连接设有固定壳，螺杆上螺纹连接设有移动块，移动块上端伸出支撑台连接设有固定板一，支撑台上一侧连接设有固定板二，支撑台内位于螺杆两侧对称连接设有夹紧装置，夹紧装置上连接设有固定板三。本实用新型与现有技术相比的优点在于：易于移动，固定牢靠，操作简单，节省空间，防止污染。

Description

一种医学模拟教学装置

技术领域

本实用新型涉及医学教学用具技术领域，具体是指一种医学模拟教学装置。

背景技术

医学，是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科，它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学，从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。而医学的模拟教学则是医学教学中不可或缺的教学方法，这样的教学方式可以更好的让学员深刻的进行学习，而现有的模拟教学装置一般是固定于墙体上，装置无法移动，且装置在使用过后也没有保护措施，使得装置容易损坏，且安装不便。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术缺陷，提供一种易于移动，固定牢靠，操作简单，节省空间，防止污染的一种医学模拟教学装置。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种医学模拟教学装置，包括外箱，所述外箱下方连接设有万向轮，所述外箱内连接设有支撑板，所述外箱内位于支撑板下方连接设有气缸，所述气缸上下两端通过气管连接设有气泵，所述气缸内连接设有活塞，所述活塞上方连接设有顶杆，所述顶杆另一端穿过气缸上壁和支撑板连接设有储物台，所述储物台下方连接设有减震杆，所述支撑板上连接设有匹配减震杆的减震装置，所述储物台内两侧连接设有若干抽屉，所述抽屉上连接设有把手一，所述储物台两侧连接设有T形滑条，所述外箱侧壁上设有匹配T形滑条的T形滑槽，所述储物台上方连接设有支撑台，所述支撑台内通过轴承转动连接设有螺杆，所述螺杆一端通过连接柱连接设有摇杆，所述连接柱上连接设有固定壳，所述螺杆上螺纹连接设有移动块，所述移动块下端连接设有滑条，所述支撑台内设有匹配滑条的滑槽，所述移动块上端伸出支撑台连接设有固定板一，所述支撑台上设有匹配移动块的通槽，所述支撑台上一侧连接设有固定板二，所述支撑台内位于螺杆两侧对称连接设有夹紧装置，所述夹紧装置上连接设有固定板三。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：外箱可在装置存放时不受污染和损坏，万向轮便于装置的移动，适用于各种角度的模拟教学，通过气缸和气泵控制支撑台和储物台的升降，省时省力，且升降稳定，减震装置可在支撑台下降时对其起到缓冲作用，防止损坏模拟教学装置，抽屉内可存放教学用具，便于教学过程中取放，T形滑条配合T形滑槽对储物台的移动方向起到限制作用，使装置升降更稳定，通过摇杆控制固定板一的移动，既能将模拟教学装置固定，又可防止力度过大损坏模拟教学装置。

进一步的，所述减震杆下端为弧形，保证减震杆能顺利进入减震槽。

进一步的，所述减震装置包括减震槽，所述减震槽内底面上连接设有若干弹簧一，所述弹簧一上端连接设有与减震槽滑动连接的滑板一，若干弹簧共同作用，减震效果更好，换班一与减震槽滑动连接，防止滑板在减震槽内倾斜，使减震效果更理想。

进一步的，所述固定壳靠近支撑台一端设有螺纹一，所述支撑台上设有匹配固定壳的凹槽，所述凹槽侧壁上设有匹配螺纹一的螺纹二，所述固定壳另一端内壁上设有螺纹三，所述连接柱上设有匹配螺纹三的螺纹四，所述固定壳上设有防滑纹一，固定壳通过螺纹一和螺纹二相互配合旋进支撑台固定，又由于螺纹三和螺纹四的配合，使得固定壳将摇杆固定，使摇杆不会自主转动，避免移动块移动而使固定不牢靠。

进一步的，所述连接柱与所述支撑台侧壁之间通过轴承转动连接，所述连接柱靠近所述摇杆一侧设有若干限位凸起，所述连接柱靠近所述摇杆一侧中心设有固定孔，所述摇杆上设有匹配限位凸起的凹槽和匹配固定孔的固定柱，所述摇杆上设有防滑纹二，限位凸起配合凹槽，以及固定孔配合固定柱可避免摇杆和连接柱之间产生相对转动，也可使摇杆转动时更省力。

进一步的，所述固定板一和所述固定板二上相对一侧、两个所述固定板三相对一侧均连接设有橡胶垫，所述固定板三远离橡胶垫一侧连接设有把手二，橡胶垫既可增大固定板与模拟教学装置之间的摩擦，又可防止固定板对模拟教学装置造成磨损。

进一步的，所述夹紧装置包括夹紧槽，所述夹紧槽内靠近螺杆一侧连接设有若干弹簧二，所述弹簧二另一端连接设有与夹紧槽滑动连接的滑板二，所述滑板二远离弹簧二一侧连接设有支撑架，所述支撑架远离滑板一端与固定板三连接，多个弹簧共同作用，夹紧效果更好。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的俯视结构示意图。

图3是本实用新型固定壳部分的结构示意图。

图4是本实用新型连接柱部分的侧视图。

如图所示：1、外箱，2、万向轮，3、支撑板，4、气缸，5、气管，6、气泵，7、活塞，8、顶杆，9、储物台，10、减震杆，11、抽屉，12、把手一，13、T形滑条，14、T形滑槽，15、支撑台，16、螺杆，17、连接柱，18、摇杆，19、固定壳，20、移动块，21、滑槽，22、固定板一，23、固定板二，24、固定板三，25、减震槽，26、弹簧一，27、滑板一，28、螺纹一，29、螺纹二，30、螺纹四，31、限位凸起，32、固定孔，33、固定柱，34、橡胶垫，35、把手二，36、夹紧槽，37、弹簧二，38、滑板二，39、支撑架。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。

结合附图1-4所示，一种医学模拟教学装置，包括外箱1，所述外箱1下方连接设有万向轮2，所述外箱1内连接设有支撑板3，所述外箱1内位于支撑板3下方连接设有气缸4，所述气缸4上下两端通过气管5连接设有气泵6，所述气缸4内连接设有活塞7，所述活塞7上方连接设有顶杆8，所述顶杆8另一端穿过气缸4上壁和支撑板3连接设有储物台9，所述储物台9下方连接设有减震杆10，所述支撑板3上连接设有匹配减震杆10的减震装置，所述储物台9内两侧连接设有若干抽屉11，所述抽屉11上连接设有把手一12，所述储物台9两侧连接设有T形滑条13，所述外箱1侧壁上设有匹配T形滑条13的T形滑槽14，所述储物台9上方连接设有支撑台15，所述支撑台15内通过轴承转动连接设有螺杆16，所述螺杆16一端通过连接柱17连接设有摇杆18，所述连接柱17上连接设有固定壳19，所述螺杆16上螺纹连接设有移动块20，所述移动块20下端连接设有滑条，所述支撑台15内设有匹配滑条的滑槽21，所述移动块20上端伸出支撑台15连接设有固定板一22，所述支撑台15上设有匹配移动块20的通槽，所述支撑台15上一侧连接设有固定板二23，所述支撑台15内位于螺杆16两侧对称连接设有夹紧装置，所述夹紧装置上连接设有固定板三24。

所述减震杆10下端为弧形。所述减震装置包括减震槽25，所述减震槽25内底面上连接设有若干弹簧一26，所述弹簧一26上端连接设有与减震槽25滑动连接的滑板一27。所述固定壳19靠近支撑台15一端设有螺纹一28，所述支撑台15上设有匹配固定壳19的凹槽，所述凹槽侧壁上设有匹配螺纹一28的螺纹二29，所述固定壳19另一端内壁上设有螺纹三，所述连接柱上设有匹配螺纹三的螺纹四30，所述固定壳19上设有防滑纹一。所述连接柱17与所述支撑台15侧壁之间通过轴承转动连接，所述连接柱17靠近所述摇杆18一侧设有若干限位凸起31，所述连接柱17靠近所述摇杆18一侧中心设有固定孔32，所述摇杆18上设有匹配限位凸起31的凹槽和匹配固定孔32的固定柱33，所述摇杆18上设有防滑纹二。所述固定板一22和所述固定板二23上相对一侧、两个所述固定板三24相对一侧均连接设有橡胶垫34，所述固定板三24远离橡胶垫34一侧连接设有把手二35。所述夹紧装置包括夹紧槽36，所述夹紧槽36内靠近螺杆16一侧连接设有若干弹簧二37，所述弹簧二37另一端连接设有与夹紧槽36滑动连接的滑板二38，所述滑板二38远离弹簧二37一侧连接设有支撑架39，所述支撑架39远离滑板二38一端与固定板三24连接。

本实用新型在具体实施时：打开气泵6，使气缸4内的活塞7带动顶杆8向上移动，从而将储物台9和支撑台15升起，使储物台9下端高出箱体1上端，将固定柱33放入固定孔32内，并将凹槽与限位凸起31对齐，从而将摇杆18与连接柱17固定，向外拉动把手二35，使支撑架39带动滑板二38在夹紧槽36内滑动，同时将弹簧二37伸长，固定板三24向外移动，将模拟教学装置放到支撑台15上，使其一侧与固定板二23接触，松开把手二35，弹簧二37收缩，支撑架39带动固定板三24移动将模拟教学装置夹紧，转动摇杆18，摇杆18通过连接柱17带动螺杆16转动，由于滑条和滑槽的配合，移动块20在螺杆16上移动，直至固定板一22与模拟教学装置接触，且固定板一22与固定板二23配合将模拟教学装置固定住，停止转动摇杆18，并将固定壳19拧进支撑台15，将连接柱17固定，将摇杆18取下，向抽屉11内放入手术刀，注射器等医学模拟教学用具，以便教学时使用，将装置移动至合适的位置，并将万向轮2固定，开始教学模拟，教学模拟结束后，调节气泵6，使顶杆8带动储物台9和支撑台15向下移动进入外箱1内，当储物台9接近支撑板3时，减震杆10移动至减震槽25内，随着储物台9的下移，减震杆10向下压动滑板一27，弹簧一26被压缩，对减震杆10起到缓冲作用。

以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。

Claims (7)

1.一种医学模拟教学装置，包括外箱(1)，其特征在于：所述外箱(1)下方连接设有万向轮(2)，所述外箱(1)内连接设有支撑板(3)，所述外箱(1)内位于支撑板(3)下方连接设有气缸(4)，所述气缸(4)上下两端通过气管(5)连接设有气泵(6)，所述气缸(4)内连接设有活塞(7)，所述活塞(7)上方连接设有顶杆(8)，所述顶杆(8)另一端穿过气缸(4)上壁和支撑板(3)连接设有储物台(9)，所述储物台(9)下方连接设有减震杆(10)，所述支撑板(3)上连接设有匹配减震杆(10)的减震装置，所述储物台(9)内两侧连接设有若干抽屉(11)，所述抽屉(11)上连接设有把手一(12)，所述储物台(9)两侧连接设有T形滑条(13)，所述外箱(1)侧壁上设有匹配T形滑条(13)的T形滑槽(14)，所述储物台(9)上方连接设有支撑台(15)，所述支撑台(15)内通过轴承转动连接设有螺杆(16)，所述螺杆(16)一端通过连接柱(17)连接设有摇杆(18)，所述连接柱(17)上连接设有固定壳(19)，所述螺杆(16)上螺纹连接设有移动块(20)，所述移动块(20)下端连接设有滑条，所述支撑台(15)内设有匹配滑条的滑槽(21)，所述移动块(20)上端伸出支撑台(15)连接设有固定板一(22)，所述支撑台(15)上设有匹配移动块(20)的通槽，所述支撑台(15)上一侧连接设有固定板二(23)，所述支撑台(15)内位于螺杆(16)两侧对称连接设有夹紧装置，所述夹紧装置上连接设有固定板三(24)。

2.根据权利要求1所述的一种医学模拟教学装置，其特征在于：所述减震杆(10)下端为弧形。

3.根据权利要求1所述的一种医学模拟教学装置，其特征在于：所述减震装置包括减震槽(25)，所述减震槽(25)内底面上连接设有若干弹簧一(26)，所述弹簧一(26)上端连接设有与减震槽(25)滑动连接的滑板一(27)。

4.根据权利要求1所述的一种医学模拟教学装置，其特征在于：所述固定壳(19)靠近支撑台(15)一端设有螺纹一(28)，所述支撑台(15)上设有匹配固定壳(19)的凹槽，所述凹槽侧壁上设有匹配螺纹一(28)的螺纹二(29)，所述固定壳(19)另一端内壁上设有螺纹三，所述连接柱上设有匹配螺纹三的螺纹四(30)，所述固定壳(19)上设有防滑纹一。

5.根据权利要求1所述的一种医学模拟教学装置，其特征在于：所述连接柱(17)与所述支撑台(15)侧壁之间通过轴承转动连接，所述连接柱(17)靠近所述摇杆(18)一侧设有若干限位凸起(31)，所述连接柱(17)靠近所述摇杆(18)一侧中心设有固定孔(32)，所述摇杆(18)上设有匹配限位凸起(31)的凹槽和匹配固定孔(32)的固定柱(33)，所述摇杆(18)上设有防滑纹二。

6.根据权利要求1所述的一种医学模拟教学装置，其特征在于：所述固定板一(22)和所述固定板二(23)上相对一侧、两个所述固定板三(24)相对一侧均连接设有橡胶垫(34)，所述固定板三(24)远离橡胶垫(34)一侧连接设有把手二(35)。

7.根据权利要求1所述的一种医学模拟教学装置，其特征在于：所述夹紧装置包括夹紧槽(36)，所述夹紧槽(36)内靠近螺杆(16)一侧连接设有若干弹簧二(37)，所述弹簧二(37)另一端连接设有与夹紧槽(36)滑动连接的滑板二(38)，所述滑板二(38)远离弹簧二(37)一侧连接设有支撑架(39)，所述支撑架(39)远离滑板二(38)一端与固定板三(24)连接。

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