CN214606758U - 一种老师用便携式记录笔 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种老师用便携式记录笔，其技术方案要点是：包括笔杆机构、笔帽机构和牵引机构，所述笔杆机构的一端头与牵引机构之间螺纹连接，所述笔杆机构远离牵引机构的一端与笔帽机构之间吸附卡接，且所述牵引机构远离笔杆机构的一端与笔帽机构之间卡接；本实用新型设计的笔帽壳在实际使用时可以同时对笔芯本体完成保护，同时根据使用场景的变化还可以对弹簧绳和挂环进行束缚，防止其对写作动作造成影响，同时本实用新型设计的笔杆壳与笔帽壳之间通过磁环和铁圈吸附连接的操作大大降低了两者在重复离合时造成的结构磨损，提高了本实用新型的使用寿命，提高了本实用新型的实用性。

Description

一种老师用便携式记录笔

技术领域

本实用新型涉及文具用品技术领域，具体涉及一种老师用便携式记录笔。

背景技术

记录笔在日常生活中十分常见，教师更是随身携带记录笔备用。

专利号为CN201510860064.3，公开了课堂教学用笔，其公开了一种课堂教学用笔，包括笔壳本体、黑板水笔、黑板专用墨水、存储器、PPT遥控装置、麦克风装置、激光指引装置、倒计时装置、电源模块。本发明集多种功能为一体，有效地把多媒体教学用具完美地融合到传统教学用具中，使多媒体教学与传统教学自然、流畅地相结合。黑板水笔彻底解决了粉笔灰尘污染问题，且书写流畅、字迹清晰、色泽丰润、擦除便捷；PPT遥控装置解决了使用PPT不能离开讲台的束缚，使与学生的互动不再受到限制；激光指引装置采用频闪激光指引使指引效果增强。本发明减轻了教师课堂教学负担，增强了教学效果。

但是在实际使用过程中，其只能使用在课堂PPT教学的过程中，在大部分的无PPT教学过程中作用不大，并且其书写功能只能在黑板上操作，不适合教师的日常使用，并且其结构非常复杂，造价与制作技术要求过高，不适合日常使用，存在非常大的局限性。

实用新型内容

针对背景技术中提到的问题，本实用新型的目的是提供一种老师用便携式记录笔，以解决背景技术中提到的问题。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种老师用便携式记录笔，包括笔杆机构、笔帽机构和牵引机构，所述笔杆机构的一端头与牵引机构之间螺纹连接，所述笔杆机构远离牵引机构的一端与笔帽机构之间吸附卡接，且所述牵引机构远离笔杆机构的一端与笔帽机构之间卡接。

通过采用上述技术方案，使得本实用新型的笔帽机构在使用时根据使用场景不同可以对笔杆机构形成保护的同时，还可以对牵引机构完成束缚。

较佳的，所述笔杆机构包括笔杆壳，所述笔杆壳的一端上设有防滑节段，所述防滑节段远离笔杆壳的一端上设有笔尖节段，所述笔杆壳和防滑节段之间设有金属铁圈，所述笔杆壳、防滑节段和笔尖节段的内部之间互相连通。

通过采用上述技术方案，使得本实用新型可以对其内部的结构形成保护，形成笔的常规通用形状。

较佳的，所述笔帽机构包括笔帽壳，所述笔帽壳的一端外侧上固定嵌合粘接有磁环，所述笔帽壳远离磁环的一端内部嵌合设有激光笔本体，所述笔帽壳的内部设有防漏垫。

通过采用上述技术方案，使得本实用新型可以起到激光笔的功能，供教师进行辅助教学。

较佳的，所述牵引机构包括端头盖，所述端头盖的一端上通过连接栓固定连接有弹簧绳，所述弹簧绳远离端头盖的一端上设有挂环。

通过采用上述技术方案，使得本实用新型在携带时具备固定结构，并且可以伸缩的弹簧绳也方便了使用者进行临时使用。

较佳的，所述笔杆壳内设有笔芯本体，所述笔芯本体贯穿防滑节段和笔尖节段设置。

通过采用上述技术方案，使得本实用新型具备了基本的写作功能，方便了教师进行使用。

较佳的，所述激光笔本体上安装有开关按钮，所述开关按钮远离激光笔本体的一端贯穿笔帽壳设置在笔帽壳的外侧。

通过采用上述技术方案，使得本实用新型的激光笔本体可以非常便捷地进行开关。

综上所述，本实用新型主要具有以下有益效果：

本实用新型设计的笔帽壳在实际使用时可以同时对笔芯本体完成保护，同时根据使用场景的变化还可以对弹簧绳和挂环进行束缚，防止其对写作动作造成影响，同时本实用新型设计的笔杆壳与笔帽壳之间通过磁环和铁圈吸附连接的操作大大降低了两者在重复离合时造成的结构磨损，提高了本实用新型的使用寿命，提高了本实用新型的实用性。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的变形结构示意图；

图3是图本实用新型的爆炸图；

图4是图本实用新型的笔帽机构半剖示意图；

附图标记：1、笔杆机构；2、笔帽机构；3、牵引机构；

11、笔杆壳；12、防滑节段；13、笔尖节段；14、内衬套；15、笔芯本体；

21、笔帽壳；22、磁环；23、开关按钮；24、激光笔本体；25、防漏垫； 31、端头盖；32、内衬弹簧组；33、连接栓；34、弹簧绳；35、挂环。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参考图1－图4，一种老师用便携式记录笔，包括笔杆机构1、笔帽机构2 和牵引机构3，笔杆机构1的一端与笔帽机构2之间磁吸连接，且笔杆机构1 的一端插接在磁环22内，该设计用以在教师不使用写作功能时可以对笔杆机构1的端头结构进行保护，同时笔帽机构2的端口处还可以与牵引机构3之间螺纹连接，将牵引机构3突出的节段收纳在笔帽机构2内，该设计使得教师在使用记录时可以利用笔帽机构2将牵引机构3上结构不稳定的部分进行限定，降低妨碍写作的几率。

参照图3和图4，笔帽机构2包括笔帽壳21，笔帽壳21的内部设有防漏垫25，防漏垫25一侧的笔帽壳21内部固定有激光笔本体24，激光笔本体24 上设有贯穿笔帽壳21设置的开关按钮23，笔帽壳21远离激光笔本体24的一端口外侧上嵌合粘接有磁环22，该设计使得本实用新型设计的笔帽机构2具备了激光笔的作用，当教师在课堂教学时可以利用该设计进行辅助教育。

参照图2和图3，笔杆机构1包括防滑节段12和笔芯本体15，防滑节段 12的两端口上分别连接有笔杆壳11和笔尖节段13，笔芯本体15贯穿设置在笔杆壳11、防滑节段12和笔尖节段13内，笔芯本体15的尖端部位伸出笔尖节段13的端口，该设计使得笔杆壳11、防滑节段12和笔尖节段13配合笔芯本体15使用时可以起到基本的记录笔的作用，当笔杆壳11与笔帽壳21结合时，笔芯本体15的尖端部分直接压在防漏垫25上，防止漏墨，同时防滑节段 12与笔杆壳11的结合段为金属铁圈，使得磁环22可以直接吸附在笔杆机构1 上，形成两者之间的结合。

参照图2和图3，牵引机构3包括弹簧绳34，弹簧绳34的一端通过连接栓33固定在端头盖31上，弹簧绳34远离连接栓33的一端上设有圆形的挂环 35，该设计使得本实用新型具备了挂接的结构，使得使用者可以将本实用新型挂在其顺手的位置，不易掉落，同时当端头盖31与笔帽壳21结合时，弹簧绳34可以收纳在笔帽壳21内，防止其对使用者的写作造成影响。

参照图3，笔尖节段13与笔芯本体15之间设有内衬套14，同时端头盖 31远离连接栓33的一端内部固定有内衬弹簧组32，内衬套14与内衬弹簧组 32将笔芯本体15夹持在两者之间，当教师在写作时，其对笔尖施加的压力会在内衬弹簧组32的收缩下被减缓，降低了使用者因过大的压力导致笔芯本体 15的圆珠过度磨损的情况，提高了本实用新型的使用寿命。

工作原理：本实用新型在使用时，当使用者需要进行写作记录时，将笔帽壳21取下，并且将其卡接固定在端头盖31上，在此过程中首先将弹簧绳 34收纳在笔帽壳21内，然后再将笔帽壳21与端头盖31连接，此时即可写作，写作完成后再将笔帽壳21从端头盖31上取下，并且套在防滑节段12的位置上，磁环22与笔杆壳11和防滑节段12之间的铁圈吸附，完成两者之间的固定，从而完成收纳保护，在携带时使用者可以通过挂环35将本实用新型挂扣在其顺手的位置，通过设计的可以伸缩的弹簧绳34，使得使用者在临时使用时直接将笔帽壳21取下即可使用，在教学过程中，不论笔帽壳21连接在笔杆壳11还是端头盖31上，使用者都可以正常使用激光笔功能进行辅助教学，大大提高了本实用新型在使用时的实用性。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种老师用便携式记录笔，包括笔杆机构(1)、笔帽机构(2)和牵引机构(3)，其特征在于：所述笔杆机构(1)的一端头与牵引机构(3)之间螺纹连接，所述笔杆机构(1)远离牵引机构(3)的一端与笔帽机构(2)之间吸附卡接，且所述牵引机构(3)远离笔杆机构(1)的一端与笔帽机构(2)之间卡接。

2.根据权利要求1所述的一种老师用便携式记录笔，其特征在于：所述笔杆机构(1)包括笔杆壳(11)，所述笔杆壳(11)的一端上设有防滑节段(12)，所述防滑节段(12)远离笔杆壳(11)的一端上设有笔尖节段(13)，所述笔杆壳(11)和防滑节段(12)之间设有金属铁圈，所述笔杆壳(11)、防滑节段(12)和笔尖节段(13)的内部之间互相连通。

3.根据权利要求1所述的一种老师用便携式记录笔，其特征在于：所述笔帽机构(2)包括笔帽壳(21)，所述笔帽壳(21)的一端外侧上固定嵌合粘接有磁环(22)，所述笔帽壳(21)远离磁环(22)的一端内部嵌合设有激光笔本体(24)，所述笔帽壳(21)的内部设有防漏垫(25)。

4.根据权利要求1所述的一种老师用便携式记录笔，其特征在于：所述牵引机构(3)包括端头盖(31)，所述端头盖(31)的一端上通过连接栓(33)固定连接有弹簧绳(34)，所述弹簧绳(34)远离端头盖(31)的一端上设有挂环(35)。

5.根据权利要求2所述的一种老师用便携式记录笔，其特征在于：所述笔杆壳(11)内设有笔芯本体(15)，所述笔芯本体(15)贯穿防滑节段(12)和笔尖节段(13)设置。

6.根据权利要求3所述的一种老师用便携式记录笔，其特征在于：所述激光笔本体(24)上安装有开关按钮(23)，所述开关按钮(23)远离激光笔本体(24)的一端贯穿笔帽壳(21)设置在笔帽壳(21)的外侧。

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