CN2145710Y - 多能测绘仪 - Google Patents

Abstract

一种测绘仪，角度盘与直尺连为一体，在角度盘 的中心，有一根可以转动恒垂直指向水平面的指针， 可以在铅垂面上作任意角相交线，准确的水平线和平 行线等，也可以代替坡度板测量坡度；代替水准尺验 证水平面。集教学用三角板、量角器、直尺等教具为 一体，结构简单，使用方便，精确、高效。

Description

一种测绘仪，属在铅垂面上作多边形、任意角、平行线、水平线等几何图形的教学用具。并能代替坡度测量坡度，代替水准尺验证水平面。

目前，教师在黑板上作除特殊角外的任何一个角，都要分为三步：先画出始边，再用量角器定角度，作出记号，最后把顶点和记号连接起来形成终边。费时，易出现误差。当所作的图形较复杂时，甚至因为累计误差过大而不能成图。另外，用现有教具，很难作出准确的水平线。用平移法作平行线时，常因教具滑动而导致差错。

本实用新型，就是为了解决诸如此类的问题，为人们提供一种作图程序简化，图形精确度高，携带方便的测绘工具。

本测绘仪是根据“在平面内，两边分别互相垂直的两个角相等”的原理制作的。

本测绘仪具有角度盘1、直尺2，其特殊之处是在角度盘的中心有一根轴3、在轴3上固定一根指针4。

本实用新型的指针4可以绕轴转动而恒垂直指向水平面。

本实用新型的角度盘、直尺连为一体。

使用本测绘仪绘图时，把射线、线段均视为“有向线段”，把位于角度盘方向的端点看成是“有向线段”的起点。沿直尺边画出“有向线段”，角度盘上的指针指示的度数，就是该“有向线段”的度数，直尺上的刻度显示它的长度。当绘有公共起点的两条“有向线段”的夹角时，如果自始边绕顶点向终边位置旋转是逆时针方向，就在始边度数的基础上增加要作的角的度数，以确定终边；若是顺时针方向，就在始边度数的基础上减少要作的角的度数，以确定终边。

在绘由一条“有向线段”的终点与另一条“有向线段”的起点连接而形成的夹角时，如果自始边绕顶点向终边位置旋转，是逆时针方向，就在始边度数的基础上增加要作的角的邻补角，以确定终边；如果是顺时针方向，就在始边度数的基础上减少要作的角的邻补角，以确定终边。

平行线、角平分线、垂直平分线等可参照上述方法作出。测量角度时也参照上述方法进行。

本测绘仪集三角板、量角器、直尺、水准尺、坡度板、（稍作加工也可代替圆规）等多种测绘工具为一体，结构简单，使用方便，精确度高，节省时间，应用范围广泛。无论是平面几何、立体几何教学，还是机械制图等教学，均可使用。

附图描述了本实用新型的实施例。

附图符号标注：

1－角度盘、2－直尺、3－轴、4－指针。

实施例1：按图示结构，做出角度盘塑料模和带有刻度的直尺塑料模；在铸塑机上铸出角度盘1和直尺2的成品，在铸角度盘时，在其中心铸入中轴3；把带有中轴的角度盘和直尺连接起来。在中轴上安一根能绕中轴转动的指针4，即可。

实施例2：在铸塑机上铸出带裤的角度盘1（中心铸入中轴3）；

实施例2：在铸塑机上铸出带裤的角度盘1（中心铸入中轴3）；用木料加工出有刻度的配套直尺2；把直尺装入角度盘裤内；在角度盘中轴上安上指针4，即完成制作。

附：如果在直尺的一端（无角度盘）加工一个装有弹簧片的粉笔孔，在直尺上套个能指示半径长度并确定圆心的滑块，就可以画圆弧、圆等曲线图形。

Claims (3)

1、一种测绘仪，具有角度盘1、直尺2，其特点是：在角度盘的中心有一根轴3，在轴上面固定一根指针4。

2、根据权利要求1所述的测绘仪，其特点是：固定在轴3上面的指针4，可以转动，恒垂直指向水平面。

3、根据权利要求1或2所述的测绘仪，其特点是：角度盘1与直尺2是连为一体的。

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