CN214475711U - 一种电力拖动实训装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种电力拖动实训装置，包括操作台，所述操作台的底部铰接有延伸至操作台内部且数量为两个的支撑腿，所述操作台的内部位于两个所述支撑腿相背一侧均固定安装有限位块，所述操作台的左右两侧均活动安装有贯穿限位块且延伸至支撑腿内部的螺杆，所述操作台的内部固定安装有数量为两个的扭簧，两个所述扭簧的顶部均固定安装有延伸块。该电力拖动实训装置，第一连接块与第二连接块相碰，连接杆贯穿第一连接块并延伸至第二连接块外部，向上移动限位环使操作面板扣合稳固，抽出螺杆，支撑腿松动，向相对方向折弯支撑腿，使支撑腿放置在套管内，此时操作台面积变小，提动操作面板顶部的提手达到便于携带的目的。

Description

一种电力拖动实训装置

技术领域

本实用新型涉及电力拖动技术领域，具体为一种电力拖动实训装置。

背景技术

电力拖动是指以电动机作为原动机拖动机械设备运动的一种拖动方式，又称电机传动，是指以电动机作为原动机拖动机械设备运动的一种拖动方式，电力拖动实训装置是指学校为学生提供的能够进行多种电力试验实训的操作装置，用以提高学生的动手实践能力。

现有的电力拖动实训装置应用已经十分广泛了，具有方便试验的优点，但是目前市场上现有的实训装置普遍存在操作装置过大,只能在实训室内使用，当需在非实训室环境下使用时，操作装置搬运出实训室十分困难且不便于携带的问题，难以满足社会的需求，故而提出了一种电力拖动实训装置来解决上述中的问题。

实用新型内容

本实用新型提供了一种电力拖动实训装置，具备携带方便优点，解决了目前市场上现有的实训装置普遍存在操作装置过大,只能在实训室内使用，当需在非实训室环境下使用时，操作装置搬运出实训室十分困难且不便于携带的问题。

为实现上述便于携带目的，本实用新型提供如下技术方案：一种电力拖动实训装置，包括操作台，所述操作台的底部铰接有延伸至操作台内部且数量为两个的支撑腿，所述操作台的内部位于两个所述支撑腿相背一侧均固定安装有限位块，所述操作台的左右两侧均活动安装有贯穿限位块且延伸至支撑腿内部的螺杆，所述操作台的内部固定安装有数量为两个的扭簧，两个所述扭簧的顶部均固定安装有延伸块，两个所述延伸块的顶部均固定连接有操作面板，所述操作面板的左右两侧均转动连接有与操作台顶部转动连接的伸缩杆，所述操作面板的底部固定安装有第一连接块，所述操作台的前表面固定安装有与第一连接块位置相对的第二连接块，所述操作面板的底部固定连接有贯穿第一连接块并延伸至第二连接块外部的连接杆，两个所述连接杆的外部均卡合连接有位于第二连接块底部的限位环。

优选的，两个所述支撑腿的底部均活动安装有轮子，所述操作面板的顶部固定安装有提手。

优选的，所述操作台的内部活动安装有位于第二连接块左右两侧的抽屉，所述操作面板的内部设置有操作按钮，所述操作面板的前表面且位于操作按钮的右侧并位于操作台顶部固定安装有置物架。

优选的，所述置物架上放置有实训器材，所述操作面板的前表面且位于置物架的右侧固定安装有挡板，所述挡板右侧固定安装有散热扇。

优选的，所述操作面板的内顶壁且位于挡板的右侧固定安装有数量为两个的延伸杆，两个所述延伸杆的底部均固定连接有位于操作台底部的LED显示屏，所述操作面板的右侧开设数量为三个的出风口。

优选的，所述操作台的顶部且位于LED显示屏的底部活动安装有减震垫。

与现有技术相比，本实用新型，具备以下有益效果：

1、该电力拖动实训装置，通过支撑台的底部铰接有支撑腿，当需要携带时，支撑腿可以相对弯折使操作台便携，操作台的左右两侧均活动安装有贯穿限位块且延伸至支撑腿内部的螺杆，螺杆的目的是为了使支撑腿能够固定不动，防止因支撑腿的移动影响实验的准确性，通过在支撑台的后侧安装有与操作面板固定连接的扭簧，通过扭簧的弹力使操作面板能够弹起方便使用，通过第一连接块和第二连接块相合，连接杆贯穿第一连接块和第二连接块再通过限位环的套接使合上的操作面板稳定扣合，避免在提动的过程中操作面板弹开，达到方便携带的目的。

2、该电力拖动实训装置，通过向下按压操作面板，第一连接块与第二连接块相碰，连接杆贯穿第一连接块并延伸至第二连接块外部，向上移动限位环使操作面板扣合稳固，抽出螺杆，支撑腿松动，向相对方向折弯支撑腿，使支撑腿放置在套管内，此时操作台面积变小，提动操作面板顶部的提手达到便于携带的目的。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构后视图；

图3为本实用新型结构图2中A处放大图；

图4为本实用新型结构剖视图。

图中：1操作台、2支撑腿、3操作面板、4伸缩杆、5第一连接块、6连接杆、7限位环、8扭簧、9限位块、10螺杆、11延伸块、12轮子、13第二连接块、14提手、15抽屉、16置物架、17挡板、18LED显示屏。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，一种电力拖动实训装置，包括操作台1，所述操作台1的底部铰接有延伸至操作台1内部且数量为两个的支撑腿2，当需要携带时支撑腿2可以相对弯折使操作台1便携，所述操作台1的内部位于两个所述支撑腿2相背一侧均固定安装有限位块9，所述操作台1的左右两侧均活动安装有贯穿限位块9且延伸至支撑腿2内部的螺杆10，螺杆10目的是为了使支撑腿2能够固定不动，防止因支撑腿2的移动影响实验的准确性，所述操作台1的内部固定安装有数量为两个的扭簧8，通过扭簧8的弹力使操作面板3能够弹起方便使用，两个所述扭簧8的顶部均固定安装有延伸块11，两个所述延伸块11的顶部均固定连接有操作面板3，所述操作面板3的左右两侧均转动连接有与操作台1顶部转动连接的伸缩杆4，所述操作面板3的底部固定安装有第一连接块5，所述操作台1的前表面固定安装有与第一连接块5位置相对的第二连接块13，所述操作面板3的底部固定连接有贯穿第一连接块5并延伸至第二连接块13外部的连接杆6，通过第一连接块5和第二连接块13相合，连接杆6贯穿第一连接块5和第二连接块13再通过限位环7的套接使合上的操作面板3稳定扣合，避免在提动的过程中操作面板3弹开，达到方便携带的目的两个所述连接杆6的外部均卡合连接有位于第二连接块13底部的限位环7，限位环7的作用是为了使操作面板3扣合更稳定，通过向下按压操作面板3，第一连接块5与第二连接块13相碰，连接杆6贯穿第一连接块5并延伸至第二连接块13外部，向上移动限位环7使操作面板3扣合稳固，抽出螺杆10，支撑腿2松动，向相对方向折弯支撑腿2，使支撑腿2放置在套管内，此时操作台1面积变小，提动操作面板3顶部的提手14达到便于携带的目的。

在实施时，按以下步骤进行操作：

1)向下按压操作面板3，第一连接块5与第二连接块13相碰，连接杆6贯穿第一连接块5并延伸至第二连接块13外部；

2)向上移动限位环7使操作面板3扣合稳固；

3)抽出螺杆10，支撑腿2松动，向相对方向折弯支撑腿2，使支撑腿2放置在套管内；

4)提动操作面板3顶部的提手14达到便于携带的目的。

综上所述，该电力拖动实训装置，通过支撑台1的底部铰接有支撑腿2，当需要携带时，支撑腿2可以相对弯折使操作台1便携，操作台1的左右两侧均活动安装有贯穿限位块9且延伸至支撑腿2内部的螺杆10，螺杆10的目的是为了使支撑腿2能够固定不动，防止因支撑腿2的移动影响实验的准确性，通过在支撑台1的后侧安装有与操作面板3固定连接的扭簧8，通过扭簧8的弹力使操作面板3能够弹起方便使用，通过第一连接块5和第二连接块13相合，连接杆6贯穿第一连接块5和第二连接块13再通过限位环7的套接使合上的操作面板3稳定扣合，避免在提动的过程中操作面板3弹开，达到方便携带的目的。

并且，通过向下按压操作面板3，第一连接块5与第二连接块13相碰，连接杆6贯穿第一连接块5并延伸至第二连接块13外部，向上移动限位环7使操作面板3扣合稳固，抽出螺杆10，支撑腿2松动，向相对方向折弯支撑腿2，使支撑腿2放置在套管内，此时操作台1面积变小，提动操作面板3顶部的提手14达到便于携带的目的，解决了目前市场上现有的实训装置普遍存在操作装置过大,只能在实训室内使用，当需在非实训室环境下使用时，操作装置搬运出实训室十分困难且不便于携带的问题。

需要说明的是，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种电力拖动实训装置，包括操作台(1)，其特征在于：所述操作台(1)的底部铰接有延伸至操作台(1)内部且数量为两个的支撑腿(2)，所述操作台(1)的内部位于两个所述支撑腿(2)相背一侧均固定安装有限位块(9)，所述操作台(1)的左右两侧均活动安装有贯穿限位块(9)且延伸至支撑腿(2)内部的螺杆(10)，所述操作台(1)的内部固定安装有数量为两个的扭簧(8)，两个所述扭簧(8)的顶部均固定安装有延伸块(11)，两个所述延伸块(11)的顶部均与操作面板(3)活动连接，所述操作面板(3)的左右两侧均转动连接有与操作台(1)顶部转动连接的伸缩杆(4)，所述操作面板(3)的底部固定安装有第一连接块(5)，所述操作台(1)的前表面固定安装有与第一连接块(5)位置相对的第二连接块(13)，所述操作面板(3)的底部固定连接有贯穿第一连接块(5)并延伸至第二连接块(13)外部的连接杆(6)，两个所述连接杆(6)的外部均卡合连接有位于第二连接块(13)底部的限位环(7)。

2.根据权利要求1所述的一种电力拖动实训装置，其特征在于：两个所述支撑腿(2)的底部均活动安装有轮子(12)，所述操作面板(3)的顶部固定安装有提手(14)。

3.根据权利要求1所述的一种电力拖动实训装置，其特征在于：所述操作台(1)的内部活动安装有位于第二连接块(13)左右两侧的抽屉(15)，所述操作面板(3)的内部设置有操作按钮，所述操作面板(3)的前表面且位于操作按钮的右侧并位于操作台(1)顶部固定安装有置物架(16)。

4.根据权利要求3所述的一种电力拖动实训装置，其特征在于：所述置物架(16)上放置有实训器材，所述操作面板(3)的前表面且位于置物架(16)的右侧固定安装有挡板(17)，所述挡板(17)右侧固定安装有散热扇。

5.根据权利要求4所述的一种电力拖动实训装置，其特征在于：所述操作面板(3)的内顶壁且位于挡板(17)的右侧固定安装有数量为两个的延伸杆，两个所述延伸杆的底部均固定连接有位于操作台(1)底部的LED显示屏(18)，所述操作面板(3)的右侧开设数量为三个的出风口。

6.根据权利要求1所述的一种电力拖动实训装置，其特征在于：所述操作台(1)的顶部且位于LED显示屏(18)的底部活动安装有减震垫。

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