CN214240170U - 一种英语教学可翻转多面白板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了英语教学多面白板技术领域的一种英语教学可翻转多面白板，所述第一固定框和第二固定框之间后侧壁上通过铰接合页固定装配，左右两组所述安装框的相对一侧侧壁顶部和底部均固定有插接座，左右两组所述安装框的相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第一铰接座，左右两组所述容纳槽内相对一侧侧壁顶部和底部均固定有和插接座相适配的卡接座，左右两组所述容纳槽内相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第二铰接座，且所述第一铰接座和第二铰接座之间均通过销轴活动铰接装配有连接杆，所述容纳槽内远离开口的一侧侧壁上固定装配有第三白板，能够完成多面白板的使用的同时可以实现白板的翻转、折叠和收纳，便利度较高。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学多面白板技术领域，具体为一种英语教学可翻转多面白板。
背景技术
在英语教学过程中通常用到白板，白板是通常白色的金属板材料制的书写平面，白板的作用与黑板类似，是一种可反复擦写的书写工具。通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事。白板必须用专用的白板笔书写，但是，现有的白板结构较为固定，很占地方，不易拆卸和收放，同时现有的白板也就正反两面，对于英语书写较为不便，适应性较差，为此，我们提出一种英语教学可翻转多面白板。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学可翻转多面白板，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学可翻转多面白板，包括结构相同的第一固定框和第二固定框，所述第一固定框和第二固定框之间后侧壁上通过铰接合页固定装配，所述第一固定框和第二固定框的前后侧壁上均开设有容纳槽，所述容纳槽内装配有安装框，左右两组所述安装框的相对一侧侧壁顶部和底部均固定有插接座，左右两组所述安装框的相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第一铰接座，左右两组所述容纳槽内相对一侧侧壁顶部和底部均固定有和插接座相适配的卡接座，左右两组所述容纳槽内相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第二铰接座，且所述第一铰接座和第二铰接座之间均通过销轴活动铰接装配有连接杆，所述安装框的内外侧壁上分别固定装配有第二白板和第一白板，所述容纳槽内远离开口的一侧侧壁上固定装配有第三白板。
优选的，所述安装框的厚度和容纳槽的深度相适配，且所述安装框的前后侧壁上均开设有和第一白板和第二白板相适配的安装槽。
优选的，所述卡接座包括固定在容纳槽内侧壁上的卡座，所述卡座上靠近插接座的一侧侧壁上开设有卡接槽，所述卡接槽内侧壁顶部和底部均开设有缓冲槽，所述缓冲槽内活动装配有限位块，所述限位块的内端固定连接有支撑弹簧，所述支撑弹簧的另一端固定在缓冲槽内壁上。
优选的，所述插接座包括固定在安装框外侧壁上的卡板，且所述卡板和卡接槽卡合装配，且所述卡板的顶部和底部均开设有和限位块相适配的限位槽。
优选的，所述连接杆的长度和第二铰接座到容纳槽开口处的长度相同，且所述连接杆的左右两端均通过销轴和第一铰接座、第二铰接座铰接连接。
优选的，所述第一固定框和第二固定框的后侧壁相对一侧开设有和铰接合页相适配的合页槽，且所述铰接合页通过固定螺钉固定在合页槽内。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构设计合理，第一固定框和第二固定框通过铰接合页铰接装配能够实现装置的可折叠翻转，另外，安装框通过第一铰接座、连接杆和第二铰接座活动铰接装配在容纳槽内侧壁上，这样便于将安装框上的第一白板和第二白板翻转出容纳槽，这样能够实现第一白板、第二白板和第三白板裸露在外，便于第一白板、第二白板和第三白板的使用，安装框上的插接座可以活动卡接装配在卡接座内，能够完成对安装框的位置实现限位，提高装置的使用安全性，能够完成多面白板的使用的同时可以实现白板的翻转、折叠和收纳，便利度较高。
附图说明
图1为本实用新型整体结构主视图；
图2为本实用新型整体结构后视图；
图3为本实用新型A-A截面结构示意图；
图4为本实用新型卡接座结构示意图；
图5为本实用新型插接座结构示意图。
图中：1、第一固定框；2、第二固定框；3、铰接合页；4、容纳槽；5、安装框；6、第一铰接座；7、第二铰接座；8、连接杆；9、卡接座；91、卡座；92、卡接槽；93、缓冲槽；94、支撑弹簧；95、限位块；10、插接座；101、限位槽；102、卡板；11、第一白板；12、第二白板；13、第三白板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学可翻转多面白板，包括结构相同的第一固定框1和第二固定框2，第一固定框1和第二固定框2之间后侧壁上通过铰接合页3固定装配，第一固定框1和第二固定框2的前后侧壁上均开设有容纳槽4，容纳槽4内装配有安装框5，左右两组安装框5的相对一侧侧壁顶部和底部均固定有插接座10，左右两组安装框5的相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第一铰接座6，左右两组容纳槽4内相对一侧侧壁顶部和底部均固定有和插接座10相适配的卡接座9，左右两组容纳槽4内相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第二铰接座7，且第一铰接座6和第二铰接座7之间均通过销轴活动铰接装配有连接杆8，安装框5的内外侧壁上分别固定装配有第二白板12和第一白板11，容纳槽4内远离开口的一侧侧壁上固定装配有第三白板13。
请参阅图3，安装框5的厚度和容纳槽4的深度相适配，且安装框5的前后侧壁上均开设有和第一白板11和第二白板12相适配的安装槽，这样防止安装框5伸出容纳槽4，便于第一固定框1和第二固定框2的折叠装配；
请参阅图4，卡接座9包括固定在容纳槽4内侧壁上的卡座91，卡座91上靠近插接座10的一侧侧壁上开设有卡接槽92，卡接槽92内侧壁顶部和底部均开设有缓冲槽93，缓冲槽93内活动装配有限位块95，限位块95的内端固定连接有支撑弹簧94，支撑弹簧94的另一端固定在缓冲槽93内壁上；
请参阅图5，插接座10包括固定在安装框5外侧壁上的卡板102，且卡板102和卡接槽92卡合装配，且卡板102的顶部和底部均开设有和限位块95相适配的限位槽101，插接座10上的卡板102插装在卡接槽92内时，能够对限位块95实现挤压，继而促使支撑弹簧94发生压缩，从而限位块95和限位槽101实现卡合时，支撑弹簧94压缩发生的挤压力度促使限位块95对卡板102实现挤压，能够完成对安装框5的位置实现限位，提高装置的使用安全性；
连接杆8的长度和第二铰接座7到容纳槽4开口处的长度相同，且连接杆8的左右两端均通过销轴和第一铰接座6、第二铰接座7铰接连接；
第一固定框1和第二固定框2的后侧壁相对一侧开设有和铰接合页3相适配的合页槽，且铰接合页3通过固定螺钉固定在合页槽内。
工作原理：第一固定框1和第二固定框2通过铰接合页3铰接装配能够实现装置的可折叠翻转，便于实现第一固定框1和第二固定框2的收纳，另外，安装框5通过第一铰接座6、连接杆8和第二铰接座7活动铰接装配在容纳槽4内侧壁上，这样便于将安装框5上的第一白板11和第二白板12翻转出容纳槽4，这样能够实现第一白板11、第二白板12和第三白板13裸露在外，便于第一白板11、第二白板12和第三白板13的使用，安装框5上的插接座10可以活动卡接装配在卡接座9内，即插接座10上的卡板102插装在卡接槽92内时，能够对限位块95实现挤压，继而促使支撑弹簧94发生压缩，从而限位块95和限位槽101实现卡合时，支撑弹簧94压缩发生的挤压力度促使限位块95对卡板102实现挤压，能够完成对安装框5的位置实现限位，提高装置的使用安全性，能够完成多面白板的使用的同时可以实现白板的翻转、折叠和收纳，便利度较高。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种英语教学可翻转多面白板，其特征在于：包括结构相同的第一固定框（1）和第二固定框（2），所述第一固定框（1）和第二固定框（2）之间后侧壁上通过铰接合页（3）固定装配，所述第一固定框（1）和第二固定框（2）的前后侧壁上均开设有容纳槽（4），所述容纳槽（4）内装配有安装框（5），左右两组所述安装框（5）的相对一侧侧壁顶部和底部均固定有插接座（10），左右两组所述安装框（5）的相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第一铰接座（6），左右两组所述容纳槽（4）内相对一侧侧壁顶部和底部均固定有和插接座（10）相适配的卡接座（9），左右两组所述容纳槽（4）内相背离一侧侧壁顶部和底部均固定有第二铰接座（7），且所述第一铰接座（6）和第二铰接座（7）之间均通过销轴活动铰接装配有连接杆（8），所述安装框（5）的内外侧壁上分别固定装配有第二白板（12）和第一白板（11），所述容纳槽（4）内远离开口的一侧侧壁上固定装配有第三白板（13）。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学可翻转多面白板，其特征在于：所述安装框（5）的厚度和容纳槽（4）的深度相适配，且所述安装框（5）的前后侧壁上均开设有和第一白板（11）和第二白板（12）相适配的安装槽。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学可翻转多面白板，其特征在于：所述卡接座（9）包括固定在容纳槽（4）内侧壁上的卡座（91），所述卡座（91）上靠近插接座（10）的一侧侧壁上开设有卡接槽（92），所述卡接槽（92）内侧壁顶部和底部均开设有缓冲槽（93），所述缓冲槽（93）内活动装配有限位块（95），所述限位块（95）的内端固定连接有支撑弹簧（94），所述支撑弹簧（94）的另一端固定在缓冲槽（93）内壁上。
4.根据权利要求3所述的一种英语教学可翻转多面白板，其特征在于：所述插接座（10）包括固定在安装框（5）外侧壁上的卡板（102），且所述卡板（102）和卡接槽（92）卡合装配，且所述卡板（102）的顶部和底部均开设有和限位块（95）相适配的限位槽（101）。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学可翻转多面白板，其特征在于：所述连接杆（8）的长度和第二铰接座（7）到容纳槽（4）开口处的长度相同，且所述连接杆（8）的左右两端均通过销轴和第一铰接座（6）、第二铰接座（7）铰接连接。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学可翻转多面白板，其特征在于：所述第一固定框（1）和第二固定框（2）的后侧壁相对一侧开设有和铰接合页（3）相适配的合页槽，且所述铰接合页（3）通过固定螺钉固定在合页槽内。
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