CN214232764U - 一种新型空间组合玩具 - Google Patents
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Abstract
本申请为一种新型空间组合玩具,属于益智玩具领域,它包括多个组装条,各组装条具有第一连接端和第二连接端,第一连接端的端面设置第一连接部,第二连接端的端部设置第二连接部;连接件连接于两个相邻的组装条的第一连接部与所述第二连接部之间,且连接件与第一连接部和/或第二连接部之间能够可拆卸连接,连接件与对应位置处的第一连接部或第二连接部之间具有第一连接位置和第二连接位置,第一连接位置时,多个组装条首尾相接呈闭环结构;通过变换连接位置实现组装条的多个变换角度的组装;通过第三连接部和第四连接部与第一连接部和第二连接部配合组装成不同的空间形状,增多了变换角度,提高了可变换性能。
Description
技术领域
本实用新型涉及益智玩具技术领域,尤其涉及一种新型空间组合玩具。
背景技术
现实生活中很多家长都重视对孩子的教育,对于儿童早期发展阶段会经历“关键期”,所谓关键期其实是对儿童智力、观察力、秩序感等进行开发的阶段。现有技术大多采用益智玩具实施对儿童脑力的开发,市面上的益智玩具多种多样,但是其可换角度少,可变换性差。
实用新型内容
本申请是为了解决现有市场上的益智玩具可换角度少、可变换性差的问题,本申请设计一种新型空间组合玩具,其具体采用的技术方案为:
一种新型空间组合玩具,包括:
多个组装条,各组装条具有第一连接端和第二连接端,第一连接端的端面设置第一连接部,第二连接端的端部设置第二连接部;
连接件,连接件连接于两个相邻的组装条的第一连接部与所述第二连接部之间,且连接件与第一连接部和/或第二连接部之间能够可拆卸连接,连接件与对应位置处的第一连接部或第二连接部之间具有第一连接位置和第二连接位置,第一连接位置时,多个组装条首尾相接呈闭环结构。
优选的,各组装条为弧形形状,多个弧形形状的组装条在第二位置通过连接件首尾连接成波浪形状。
优选的,第一连接部为第一插孔,第二连接部为第二插孔,连接件插入两个相邻的组装条的第一插孔和第二插孔内实现两个组装条的插接。
优选的,连接件为插杆,插杆表面设有弹性层。
优选的,插杆为硬质金属杆,弹性层为一橡胶套,橡胶套套设于插杆的一端。
优选的,第一插孔的孔径和/或第二插孔的孔径大于硬质金属杆的直径。
优选的,组装条的侧面还设有第三连接部和第四连接部,连接件连接于两个组装条的第三连接部之间,或连接件连接于两个组装条的第四连接部之间。
优选的,第三连接部为第三插孔,第四连接部为第四插孔,连接件插入两个组装条的第三插孔和第四插孔内实现两个组装条的插接。
优选的,第三插孔靠近所述组装条的一端设置,第四插孔靠近组装条的另一端设置。
优选的,组装条为塑料组装条。
本实用新型通过设置第一连接部和第二连接部与连接件可拆卸连接且具有两个连接位置,通过变换连接位置实现组装条的多个变换角度的组装;另外,通过在组装条上设置第三连接部和第四连接部以及通过连接件将组装条实现与第一连接部和第二连接部不同角度的组装,增多了变换角度,提高了可变换性。
附图说明
图1为本实用新型的爆炸图;
图2为本实用新型的立体图;
图3为本实用新型在第一连接位置时的连接图;
图4为本实用新型在第二连接位置的连接图;
图5为本实用新型的一种组装状态图;
图6为本实用新型另外一种组装状态图;
图7为图6的俯视图;
图8为本实用新型另外一种组装状态图。
图中,1、组装条,2、第一插孔,3、连接件,301、橡胶套,302、硬质金属杆,4、第三插孔,5、第四插孔,6、第二插孔。
具体实施方式
为能清楚说明本方案的技术特点,下面通过具体实施方式并结合附图,对本实用新型进行详细阐述。
另外,在本发明的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。
如图1-8所示,一种新型空间组合玩具,包括多个组装条1和连接件3。每个组装条1具有第一连接端和第二连接端,第一连接端的端面具有第一连接部,第二连接端的端部具有第二连接部,连接件3连接在两个相邻的组装条1的第一连接部与第二连接部之间,且连接件与第一连接部和第二连接部之间能够可拆卸连接,即连接件均能够从第一连接部和第二连接部上拆卸下来。或者,连接件与第一连接部可拆卸连接,与第二连接部固连,这里的固连可以与组装条一体成型设置,也可以将连接件粘结在组装条的一端。或者,连接件与第二连接部可拆卸连接,与第一连接部固连,此处的固连可以采用上述所述的同样的方式。同时,连接件与对应位置处的第一连接部连接,或者连接件与第二连接部连接,但无论连接件与第一连接部连接还是与第二连接部连接,其与第一连接部或第二连接部具有两个连接位置,分别为第一连接位置和第二连接位置。第一连接位置时,多个组装条1首尾相接形成闭环结构,在本实施例中组装条1设置五个,五个组装条1首尾相接形成闭合的圆,如图3所示的。在第二连接位置时,五个组装条1首尾相接形成开环结构。通过第一连接部与连接件3的可拆卸连接,或者通过第二连接部与连接件的可拆卸连接,甚至连接件与第一连接部和第二连接部同时可拆卸连接,能够实现连接件3相对第一连接部或第二连接部具有不同连接位置,从而实现多个组装条1之间具有不同的连接角度,进而实现组装条1的不同组装变换效果,增加了空间组合玩具的可变换性。而且,由于不同变化的组装条1形成不同形状具有一定空间形状的组合玩具,帮助儿童进行空间探索,自我创造,培养儿童的集中注意力,激发想象力等。
同时,由于连接件至少与其中一个连接部可拆卸,使得多个组装条之间可拆卸,由此,在孩子们不玩耍时,还可以通过拆卸组装条来减少其占用的空间。
需要说明的是,在具体使用时,组装条的数量具体可以根据需要选择,甚至可以采用一个,在其他情况下,需要组装时,可以选取二个、三个……,不仅仅局限于上述实施例中中的五个。
进一步的,在一个实施例中,如图4所示的,此实施例也就是连接件相对第一连接部或第二连接部在第二连接位置时,多个组装条首尾相接组成开环结构的一种,具体的,上述每个组装条1为弧形形状,多个弧形形状的组装条1在第二位置通过连接件3首尾连接成波浪形状。
当然,在一些实施例中,连接件相对第一连接部或第二连接部在第二连接位置时,上述多个组装条首尾相接组成半圆形状或者其他弧形形状,将组装成半圆形的组装条与其他固定物配合也可以形成具有一定空间形状且供孩子们钻着玩耍的玩具。
进一步的,在一些实施例中,上述连接件3与第一连接部采用固定连接的方式,与第二连接部为插接的方式,具体的,上述第一连接部为第一插孔2,连接件一端插入其中一个组装条的第一插孔内,然后再通过向第一插孔内倒入粘胶,将连接件粘结在第一插孔内。第二连接部为第二插孔6,连接件3插入相邻的另一个组装条1的第二插孔6内实现两个组装条1在端部的插接。通过插接的方式,能够锻炼孩子双手对准的能力和培养儿童的注意力集中的能力,二则,通过插接的方式能够快速实现玩具的组装,而且,在不使用时,可以将玩具拆卸成零散的组装条1,减小了对空间的占用。
进一步的,具体的,上述连接件3为插杆,插杆插入第一插孔内实现连接件与组装条的连接,然而,为了便于插杆的插入,第一插孔的孔径必然会稍大于插杆的直径,但通过插接的方式还需要保证连接可靠性,因此,在插杆表面设有弹性层,弹性层将第一插孔与插杆之间的冗余空间填充,并通过其自身的变形将插杆压紧从而提高插杆的牢固效果。另外,在插杆表面设置弹性层还能够防止因孩子不小心导致对孩子产生的伤害。同时,由于弹性层的存在,在多个组装条插接时,无论是连接件在第一连接位置使得多个组装条之间呈闭环结构组装,还是连接件在第二位置使得多个组装条之间呈开环结构组装,两个相邻的组装条之间存在插接夹角。但由于插杆为直线形状,组装条为弧形,第一插孔和第二插孔在组装条内也是具有一定弧度的,所以在直线形状的插杆插入具有一定弧度的插孔内时可以通过弹性层的变形来降低插杆插入第一插孔内的难度。
综上所述,弹性层是能够在组装条组装时满足其因变换角度产生插接夹角导致的插接困难的需要。
进一步的,上述插杆为硬质金属杆302,弹性层为一橡胶套301,橡胶套301套设于插杆的一端,硬质金属杆302能够提供较强的支撑力,能够将多个组装条1组装成具有一定空间结构的玩具,增进孩子与玩具之间的空间互动。
除此之外,上述橡胶套301也可以设置两个,两个橡胶套301分别套设在硬质金属杆302的两端。或者,上述橡胶套301也可以套设在硬质金属杆302的整个外表面。
而对于上述硬质金属杆302在本实施例中采用铁杆或不锈钢杆等。
进一步的,为了方便将硬质金属杆插入第一插孔或第二插孔中,第一插孔的孔径和/或第二插孔的孔径大于硬质金属杆的直径。
当连接件3连接在两个相邻的组装条1时,先将硬质金属杆302的一端插入其中一个组装条1的第一插孔2内,然后再通过向第一插孔内倒入粘胶,将硬质金属杆粘结在第一插孔内,然后再将橡胶套301套在硬质金属杆302的另一端,然后套设有橡胶套301的该端再插入第二插孔6内,这样,硬质金属杆302不仅具有一定强度的支撑和连接作用,而且,还能够支撑多个组装条1之间形成一定的空间形状,以供孩子们钻着玩,多种形状的变换也能够提供多种空间形状,增加孩子们钻着玩的多样性;橡胶套301一定程度上不仅能够起到保护孩子们不受伤害的作用。
进一步的,为了实现组装条1实现多个空间形态变换,在组装条1的侧面还设有第三连接部和第四连接部,连接件连接于两个组装条的第三连接部之间,或者连接件连接于两个组装条的第四连接部之间,当仅仅将两个组装条利用连接件在第三连接部之间连接时,或者仅仅将两个组装条利用连接件在第四连接部之间连接时,依次类推多个组装条1之间能够成排连接,从而实现如图5所示的形状,小孩子可以坐在其上。
或者,在一些实施例中,上述其中一个组装条1的第三连接部与另外一个组装条的第四连接部之间通过连接部连接,其中,这两个组装条垂直连接,可以将多个组装条1整体形成四棱柱框架结构。
或者,在一些实施例中,选取五个组装条1首尾连接形成闭合圆环形状,同时再选取五个组装条1,每个组装条分别垂直上述形成的闭合圆环所在的平面设置,从而组装成圆桌形状,如图6所示的。
或者,在一些实施例中,上述五个组装条1首尾连接形成闭合的圆环有两个,两个闭合的组装条1平行间隔设置,在两个闭合的组装条1形成的圆环之间设置五个组装条1组装成一个类似于滚动的轮子形状,如图8所示的。
或者,在一些实施例中,上述五个组装条1首尾连接形成闭合的圆环有十二个,这十二个闭合的圆环再次组装成球心,孩子可以钻入球内进行玩耍。
进一步的,上述第三连接部为第三插孔4,第四连接部为第四插孔5,连接件3插入两个组装条1的第三插孔4之间或者插入两个组装条的第四插孔5之间实现两个组装条1的插接,一则插接结构简单、以实现,符合孩子,尤其是2-4岁孩童的年龄段,二则,通过孩子们将连接件3插入插孔内,锻炼孩子们的手力、插接准确度,以及注意力集中的能力。
进一步的,上述第三插孔4靠近组装条的一端设置,第四插孔5靠近组装条1的另一端设置,因为组装条1之间插接形成具有空间形状的玩具,在组装完成后组装条1之间连接承载力主要作用在其之间的连接处,将第三插孔4和第四插孔5靠近组装条1的端部设置,其内在插入组装条1后会对其他组装条1具有一个支撑力,而该力大部分作用在组装条1的连接处,能够一定程度上增加组装条1组装后的玩具的稳定性和强度。
进一步的,上述组装条1为塑料组装条1,该塑料组装条1具有一定硬度,但同时也具有一定的变形能力,因为,在组装时,除了橡胶套301可以在变换角度组装时能够提供一定的变形之外,也可以利用组装条1自身的变形来满足变换角度的需要。
在一些实施例中,对于上述组装条1之间的组装除了上述插装机构之外,还可以是螺纹连接的方式,即硬质金属杆302一端具有外螺纹,第一插孔2内具有内螺纹,硬质金属杆302螺纹旋拧在第一插孔2内,而套设有橡胶套301端可以采用插入第二插孔6内实现。
或者,在一些其他实施例中,上述第一连接部与连接件之间、第二连接部与连接件之间的连接方式可以采用魔术贴连接的方式;或者为磁吸的方式等。上述第三连接部与连接件之间以及第四连接部与连接件之间也可采用上述方式实现。
上述具体实施方式不能作为对本实用新型保护范围的限制,对于本技术领域的技术人员来说,对本实用新型实施方式所做出的任何替代改进或变换均落在本实用新型的保护范围内。
本实用新型未详述之处,均为本技术领域技术人员的公知技术。
Claims (10)
1.一种新型空间组合玩具,其特征在于,包括:
多个组装条,各所述组装条具有第一连接端和第二连接端,所述第一连接端的端面设置第一连接部,所述第二连接端的端部设置第二连接部;
连接件,所述连接件连接于两个相邻的所述组装条的所述第一连接部与所述第二连接部之间,且所述连接件与所述第一连接部和/或所述第二连接部之间能够可拆卸连接,所述连接件与对应位置处的第一连接部或第二连接部之间具有第一连接位置和第二连接位置,第一连接位置时,多个所述组装条首尾相接形成闭环结构。
2.根据权利要求1所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,各所述组装条为弧形形状,多个弧形形状的所述组装条在第二位置通过所述连接件首尾连接成波浪形状。
3.根据权利要求1或2所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述第一连接部为第一插孔,所述第二连接部为第二插孔,所述连接件插入两个相邻的组装条的所述第一插孔和所述第二插孔内实现两个所述组装条的插接。
4.根据权利要求3所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述连接件为插杆,所述插杆表面设有弹性层。
5.根据权利要求4所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述插杆为硬质金属杆,所述弹性层为一橡胶套,所述橡胶套套设于所述插杆的一端。
6.根据权利要求5所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述第一插孔的孔径和/或所述第二插孔的孔径大于所述硬质金属杆的直径。
7.根据权利要求1所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述组装条的侧面还设有第三连接部和第四连接部,所述连接件连接于两个所述组装条的第三连接部之间,或所述连接件连接于两个所述组装条的第四连接部之间。
8.根据权利要求7所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述第三连接部为第三插孔,所述第四连接部为第四插孔,所述连接件插入两个所述组装条的所述第三插孔和所述第四插孔内实现两个组装条的插接。
9.根据权利要求8所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述第三插孔靠近所述组装条的一端设置,所述第四插孔靠近所述组装条的另一端设置。
10.根据权利要求1所述的一种新型空间组合玩具,其特征在于,所述组装条为塑料组装条。
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