CN214202444U - 一种可处理数据的电子学生证及其系统 - Google Patents

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张明
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    • G06K19/077Constructional details, e.g. mounting of circuits in the carrier

Abstract

本实用新型提出了一种可处理数据的电子学生证,包括壳体、主控单元、显示单元及按键单元,所述的主控单元设置于所述的壳体内,所述的显示单元及按键单元均与所述的主控单元相连接,所述的主控单元还连接RFID通讯单元及传输单元,所述的RFID通讯单元接收环境中的交互数据,所述的交互数据由所述的传输单元上传到监控平台。本实用新型还公开了一种可处理数据的电子学生证的系统。实施本实用新型的可处理数据的电子学生证及其系统可作为数据处理中转中心,使用更便利。

Description

一种可处理数据的电子学生证及其系统
技术领域
本实用新型涉及电子学生证技术领域,特别涉及一种可处理数据的电子学生证及其系统。
背景技术
电子学生证是学生在校园生活学习的必备工具,电子学生证可用于学生电子学籍管理、成长信息记录、参加社会实践、体质健康监测等,每个学生证通过不同的ID号绑定不同的学生信息,通过监控平台可进行管理,实现设备之间的互通互联识别。
在校园里,考勤、互动答题、综合素质评价等一些场景应用下,大部分个人设备都是采用2.4G通讯,个人设备本身采集数据发送,通过固定终端设备对个人设备进行数据接收并上传,例如手环或者跳绳等素质测试设备本身也具备 RFID通讯,但不具备广域网的通讯能力,在这些场景应用下,另需要布置数据接收设备,以便进行数据接收并上传平台,采用这样的方式,对场景的应用有局限性,同时也加大了设备的投入。
实用新型内容
为了解决现有的电子学生证不能作为数据处理中转中心的问题,本实用新型提供一种可处理数据的电子学生证及其系统。
本实用新型公开了一种可处理数据的电子学生证,包括壳体、主控单元、显示单元及按键单元,所述的主控单元设置于所述的壳体内,所述的显示单元及按键单元均与所述的主控单元相连接,所述的主控单元还连接RFID通讯单元及传输单元,所述的RFID通讯单元接收环境中的交互数据,所述的交互数据由所述的传输单元直接上传到监控平台。
进一步地,所述的显示单元及按键单元均通过SPI接口与所述的主控单元相连接。
进一步地,所述的RFID通讯单元包括2.4G无线通讯单元。
进一步地,所述的传输单元包括4G无线模块﹑5G无线模块及WIFI无线模块中的任何一种。
进一步地,所述的按键单元包括用于启动数据处理的启动键,按下所述的启动键,可启动所述的RFID通讯单元,以致所述的电子学生证能接收环境中的交互数据,并发送给所述的显示单元进行显示。
本实用新型公开了一种具有可处理数据的电子学生证的系统,包括电子学生证、与所述的电子学生证能交互数据的环境设备、与所述的电子学生证相连接的监控平台,所述的电子学生证为上述的电子学生证。
实施本技术方案的可处理数据的电子学生证及其系统,具有以下的技术效果:
区别于现有技术中现有的电子学生证无法作为数据处理中转中心的不足,本实用新型的可处理数据的电子学生证及其系统中,电子学生证通过RFID通讯可接收其他设备的交互数据,并通过电子学生证的广域网通讯单元将交互数据直接上传监控平台,电子学生证可处理数据并实现了以RFID传输时的中转作用,功能更强大。
附图说明
为了清楚地说明本实用新型的实施例或技术方案,特使用附图作简单介绍。显而易见,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的实施例一种可处理数据的电子学生证的外观结构示意图。
图2是图1内部的部分电路模块示意图。
图3为实用新型的实施例一种可处理数据的电子学生证的系统的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1及图2,本实用新型的实施例,一种可处理数据的电子学生证1,包括壳体10、主控单元20、显示单元30及按键单元40,主控单元20设置于壳体10内,显示单元30及按键单元40均与主控单元20相连接,主控单元20还通过SPI接口连接RFID通讯单元50及传输单元60,RFID通讯单元50接收环境设备的交互数据,交互数据由传输单元60上传到监控平台。
显示单元30及按键单元40均通过SPI接口与主控单元20相连接。
RFID通讯单元50包括2.4G无线通讯单元。
传输单元60包括4G无线模块﹑5G无线模块及WIFI无线模块中的任何一种。
按键单元40包括用于启动数据处理的启动键,按下启动键,可启动RFID 通讯单元50,以致电子学生证1能接收环境中的交互数据,并发送给显示单元 30进行显示。
下面进一步介绍如下:
主控单元的产品型号为:ASR3601;
显示单元的产品型号为:0154IPA15NHA3;
RFID通讯单元的产品型号为:NRF52810;
传输单元的产品型号为:ASR3601。
本实用新型的电子学生证的工作过程为:
开启电子学生证,按下数据处理的启动键,启动数据处理功能,电子学生证可通过2.4G通讯,结合监控平台事先录入的环境设备及学生信息管理,可以对同一协议内的其他具备(例如:手环或者跳绳)2.4G通讯的设备进行识别,当其他个人设备使用后产生数据,电子学生证可进行数据的接收采集,同时通过显示单元可查看数据采集的具体信息,包括采集到的设备、对应的数据信息等,并通过电子学生证的广域网通讯(4G、5G通讯或WIFI通讯)将接收到的数据上传平台,实现数据管控。
电子学生证作为每个学生的必备个人终端,这样不仅可以实现随时随地对相关场景应用的开展,而且还无需再布置其他的接收设备,既方便使用又节省投入。
请参阅图3,一种具有可处理数据的电子学生证的系统100,包括电子学生证、与电子学生证能交互数据的环境设备200、与电子学生证相连接的监控平台 300,电子学生证为上述的电子学生证1。
本系统100中,电子学生证1作为数据处理中心,电子学生证1具有RFID 通讯、4G、5G、WiFi等通讯方式等,通过RFID通讯可采集环境设备200的交互数据,并通过4G、5G、WiFi等通讯方式将采集到的数据直接上传至监控平台300。
本实用新型的技术方案,可减少校园其他设备的投入,且电子学生证作为校园应用最为普遍的个人设备,采用本技术方案可实现随时随地的数据接收处理,功能更强大,更方便。
实施本技术方案的可处理数据的电子学生证及其系统,具有以下的技术效果:
区别于现有技术中现有的电子学生证无法作为数据处理中转中心的不足,本实用新型的可处理数据的电子学生证及其系统中,电子学生证通过RFID通讯可接收其他设备的交互数据,并通过电子学生证的广域网通讯单元将交互数据直接上传监控平台,电子学生证可处理数据并实现了以RFID传输时的中转作用,功能更强大。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型的其他使用案例,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种可处理数据的电子学生证,包括壳体、主控单元、显示单元及按键单元,所述的主控单元设置于所述的壳体内,所述的显示单元及按键单元均与所述的主控单元相连接,其特征在于,所述的主控单元还连接RFID通讯单元及传输单元,所述的RFID通讯单元能接收环境设备的交互数据,所述的交互数据由所述的传输单元上传到监控平台。
2.根据权利要求1所述的电子学生证,其特征在于,所述的显示单元及按键单元均通过SPI接口与所述的主控单元相连接。
3.根据权利要求1所述的电子学生证,其特征在于,所述的RFID通讯单元包括2.4G无线通讯单元。
4.根据权利要求1所述的电子学生证,其特征在于,所述的传输单元包括4G无线模块﹑5G无线模块及WIFI无线模块中的任何一种。
5.根据权利要求1所述的电子学生证,其特征在于,所述的按键单元包括用于启动数据处理的启动键,按下所述的启动键,能启动所述的RFID通讯单元,以致所述的电子学生证能接收环境中的交互数据,并发送给所述的显示单元进行显示。
6.一种具有可处理数据的电子学生证的系统,包括电子学生证、与所述的电子学生证能交互数据的环境设备、与所述的电子学生证相连接的监控平台,其特征在于,所述的电子学生证为权利要求1至5任一项所述的电子学生证。
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