CN214072562U - 一种心理辅导座椅 - Google Patents

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CN214072562U CN202022515413.7U CN202022515413U CN214072562U CN 214072562 U CN214072562 U CN 214072562U CN 202022515413 U CN202022515413 U CN 202022515413U CN 214072562 U CN214072562 U CN 214072562U
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China
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bearing
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胡韬
刁佳玺
张悦
于敏章
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Chengdu Normal University
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Chengdu Normal University
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Abstract

本实用新型涉及心理辅导用具技术领域,用于对人进行心理治疗,其具体地公开了一种心理辅导座椅,此座椅包括底座、座椅以及两端均封闭的承载筒,所述底座有两个,且分别设置在承载筒的两端,所述底座均与承载筒转动配合;所述承载筒内壁的下表面一侧固定安装有所述座椅,所述承载筒靠近底座的外壁下表面上固定连接有扇形齿,所述扇形齿的圆心位于承载筒的轴线上,底座内设有空腔,所述空腔内设有与扇形齿相啮合的齿轮,底座的一侧安装有减速电机,所述齿轮套接在减速电机的输出端上;本座椅通过模拟摇篮往复运动,并辅以气味、音乐和视频,达到缓解患者的情绪的效果。

Description

一种心理辅导座椅
技术领域
本实用新型涉及心理辅导用具技术领域,用于对人进行心理治疗,具体为一种心理辅导座椅。
背景技术
心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程;如今抑郁症等心理疾病已经成为青少年高发疾病,及时进行心理疏导有助于预防或者缓解心理疾病。在现有技术的心理学用具,在使用的范围性以及便捷性上依然存在很多不足,大部分心理咨询者在进行咨询时内心都十分的紧张和焦虑,无法平定咨询者的内心的心情,在与心理医生实际交谈时缺乏缓冲效果,导致心理治疗并达不到理想效果,缺乏相关的放松用具进行使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种心理辅导座椅,以解决上述背景技术存在的问题,提高心理辅导的成效。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:
一种心理辅导座椅,包括底座、座椅以及两端均封闭的承载筒,所述底座有两个,且分别设置在承载筒的两端,所述底座均与承载筒转动配合;
所述承载筒内壁的下表面一侧固定安装有所述座椅,所述承载筒上且与座椅水平相对的侧壁上设置有进出口,在所述进出口中安装有能将其覆盖的侧盖,承载筒上且与座椅沿径向对应的侧壁上固定安装有显示屏,承载筒上且与座椅沿竖直方向对应的侧壁上设有排气孔;
所述承载筒靠近底座的外壁下表面上固定连接有扇形齿,所述扇形齿的圆心位于承载筒的轴线上,底座内设有空腔,所述空腔内设有与扇形齿相啮合的齿轮,底座的一侧安装有减速电机,所述齿轮套接在减速电机的输出端上;
进一步地,所述承载筒的两端均同轴连接有转轴,所述底座的顶面中心均开有通槽,所述通槽的横截面为半圆形,通槽与转轴转动配合;
进一步地,所述座椅的一端为头部,所述头部沿着承载筒内壁的周线向右上延伸,在所述头部上安装有头枕,座椅的另一端为尾部,在所述尾部上安装有脚踏板;
进一步地,所述头枕内芯为乳胶枕,所述座椅内芯为乳胶垫;
进一步地,所述脚踏板上设置有两个椭圆形凹槽;
进一步地,所述通槽内设有滚子轴承,所述滚子轴承的内外圈分别与转轴、通槽固定连接;
进一步地,所述承载筒侧壁贯穿安装有气味罐,所述气味罐包括喷雾喷头和与所述喷雾喷头连接的橡胶气囊。
与现有技术相比,本实用新型有以下有益效果:
1.本心理辅导座椅将患者与外界隔离,并带有舒适的座椅,座椅带有往复结构,可模拟摇篮进行催眠;
2.本心理辅导座椅还设有显示屏,可播放令人放松的音乐或者视频。
3.本心理辅导座椅还设有气味罐,可释放令人感到舒缓的气体。
附图说明
图1为心理辅导座椅的左视图;
图2为心理辅导座椅的承载筒剖面图;
图3为心理辅导座椅的驱动结构透视图(隐去其余部件);
图4为图1中A-A剖面图;
图中标记:1-承载筒,2-显示屏,3-底座,4-脚踏板,5-座椅,6-头枕,7-气味罐,8-滚子轴承,9-转轴,10-扇形齿,11-齿轮,12-减速电机,13-侧盖,14-排气孔。
具体实施方式
以下结合实施例对本实用新型的特征和性能作进一步的详细描述。
实施例1
请参照图1-图4,本实施例提供一种心理辅导座椅,包括底座3、座椅5以及两端均封闭的承载筒1,所述底座3有两个,且分别设置在承载筒1的两端,所述底座3均与承载筒1转动配合;
所述承载筒1内壁的下表面一侧固定安装有所述座椅5,所述承载筒1上且与座椅5水平相对的侧壁上设置有进出口,在所述进出口中安装有能将其覆盖的侧盖13,承载筒1上且与座椅5沿径向对应的侧壁上固定安装有显示屏2,承载筒1上且与座椅5沿竖直方向对应的侧壁上设有排气孔14;
所述承载筒1靠近底座3的外壁下表面上固定连接有扇形齿10,所述扇形齿10的圆心位于承载筒1的轴线上,底座3内设有空腔,所述空腔内设有与扇形齿10相啮合的齿轮11,底座3的一侧安装有减速电机12,所述齿轮11套接在减速电机12的输出端上。
本实施例工作原理:
当患者需要心理辅导时,若表现得情绪不稳定,可优先使用本座椅,首先打开侧盖13,让患者进入承载筒1,并躺在座椅5上,此时显示屏2开始播放音乐或者视频,使得患者放松,显示屏经由电线与外界的主机和电源连接。
随后启动减速电机12,减速电机通过现有技术中电机正反转控制电路设置为电机正反转,整个运转周期为:减速电机12顺时针旋转,通过齿轮11带动扇形齿10,进而带动承载筒1开始逆时针旋转,当齿轮轮空时,此时通过正反转控制电路使得减速电机12反转,此时,承载筒1由于惯性仍会向上运动一段距离,随后开始下落,此时减速电机12已经反转,扇形齿10与齿轮11再次啮合,齿轮传递力给扇形齿10,使得承载筒1顺时针旋转,后续过程与前述相同,实现整个承载筒1绕转轴9做往复运动。
通过设置往复结构,使得本心理辅导座椅可模拟在摇篮中的感受,同时显示屏播放音乐或者视频,使患者放下戒备。
实施例2
请参照图1,在实施例1的基础上,本实施例提供一种承载筒与底座之间转动配合的连接方案,具体为所述承载筒1的两端均同轴连接有转轴9,所述底座3的顶面中心均开有通槽,所述通槽的横截面为半圆形,通槽与转轴9转动配合。
本实施例工作原理:
通过开设通槽,使得转轴9在通槽内转动,承载筒1的重量由转轴9传递给底座3,保证扇形齿10与齿轮11啮合的压力不会太大。
实施例3
请参照图2,在实施例1的基础上,本实施例提供一种侧盖装配在进出口的优选方案,具体为所述侧盖13的一侧与进出口的一侧合页连接,其另一侧与进出口对应的一侧卡接。
本实施例工作原理:
在打开侧盖时,将卡接的一端解锁,将侧盖13往上提起,患者进入后再下压锁紧。
实施例4
请参照图2,在实施例1的基础上,本实施例提供一种方便患者躺卧的优选方案,具体为所述座椅5的一端为头部,所述头部沿着承载筒1内壁的周线向右上延伸,在所述头部上安装有头枕6,座椅5的另一端为尾部,在所述尾部上安装有脚踏板4。
本实施例工作原理:
头枕6贴合人体头部设计,可使得头部躺下时更舒服,同时,由于本心理辅导座椅为筒状,故在模拟摇篮晃动时,脚部可能无支撑,因此设置脚踏板4,方便患者受力;
实施例5
请参照图2,在实施例4的基础上,本实施例提供一种座椅与头枕内芯的优选方案,具体为所述头枕6内芯为乳胶枕,所述座椅5内芯为乳胶垫。
本实施例工作原理:
乳胶内芯的铺设使得座椅5和头枕6更加舒适。
实施例6
请参照图2,在实施例4的基础上,本实施例提供一种方便患者脚部放置的优选方案,具体为所述脚踏板4上设置有两个椭圆形凹槽。
本实施例工作原理:
设置凹槽可让患者将脚放入凹槽内,凹槽足够大,可适合不同患者,脚部放置更舒适。
实施例7
请参照图3,在实施例1的基础上,本实施例提供一种利用承载筒做往复运动的优选方案,具体为所述通槽内设有滚子轴承8,所述滚子轴承8的内外圈分别与转轴9、通槽固定连接。
本实施例工作原理:
通过设置滚子轴承,使得圆柱形凸起9与通槽之间不再依靠通槽本身光滑度,转动磨损更小,转动更顺滑。
实施例8
请参照图1,在实施例1的基础上,本实施例提供一种使患者放松的优选方案,具体为所述承载筒1侧壁贯穿安装有气味罐7,所述气味罐7包括喷雾喷头和与所述喷雾喷头连接的橡胶气囊。
本实施例工作原理:
在橡胶气囊内装入一些气味剂,如青草剂等等,模拟自然环境中的味道,使患者进一步放松身心。

Claims (8)

1.一种心理辅导座椅,其特征在于:包括底座(3)、座椅(5)以及两端均封闭的承载筒(1),所述底座(3)有两个,且分别设置在承载筒(1)的两端,所述底座(3)均与承载筒(1)转动配合;
所述承载筒(1)内壁的下表面一侧固定安装有所述座椅(5),所述承载筒(1)上且与座椅(5)水平相对的侧壁上设置有进出口,在所述进出口中安装有能将其覆盖的侧盖(13),承载筒(1)上且与座椅(5)沿径向对应的侧壁上固定安装有显示屏(2),承载筒(1)上且与座椅(5)沿竖直方向对应的侧壁上设有排气孔(14);
所述承载筒(1)靠近底座(3)的外壁下表面上固定连接有扇形齿(10),所述扇形齿(10)的圆心位于承载筒(1)的轴线上,底座(3)内设有空腔,所述空腔内设有与扇形齿(10)相啮合的齿轮(11),底座(3)的一侧安装有减速电机(12),所述齿轮(11)套接在减速电机(12)的输出端上。
2.根据权利要求1所述的一种心理辅导座椅,其特征在于:所述承载筒(1)的两端均同轴连接有转轴(9),所述底座(3)的顶面中心均开有通槽,所述通槽的横截面为半圆形,通槽与转轴(9)转动配合。
3.根据权利要求1所述的一种心理辅导座椅,其特征在于:所述侧盖(13)的一侧与进出口的一侧合页连接,其另一侧与进出口对应的一侧卡接。
4.根据权利要求1所述的一种心理辅导座椅,其特征在于:所述座椅(5)的一端为头部,所述头部沿着承载筒(1)内壁的周线向右上延伸,在所述头部上安装有头枕(6),座椅(5)的另一端为尾部,在所述尾部上安装有脚踏板(4)。
5.根据权利要求4所述的一种心理辅导座椅,其特征在于:所述头枕(6)内芯为乳胶枕,所述座椅(5)内芯为乳胶垫。
6.根据权利要求4所述的一种心理辅导座椅,其特征在于:所述脚踏板(4)上设置有两个椭圆形凹槽。
7.根据权利要求2所述的一种心理辅导座椅,其特征在于:所述通槽内设有滚子轴承(8),所述滚子轴承(8)的内外圈分别与转轴(9)、通槽固定连接。
8.根据权利要求1所述的一种心理辅导座椅,其特征在于:所述承载筒(1)侧壁贯穿安装有气味罐(7),所述气味罐(7)包括喷雾喷头和与所述喷雾喷头连接的橡胶气囊。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN114533065A (zh) * 2022-03-22 2022-05-27 温州医科大学 一种用于心理咨询中沉浸式虚拟场景搭建的装置

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