CN214048007U - 一种儿童用安全环保教学用桌椅凳 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,包括桌子板面,所述桌子板面的一端设置有保护卡板,所述桌子板面的下端设置有桌子抽屉,所述桌子抽屉的底部与桌子支腿的顶部固定连接,所述桌子支腿的底部设置有桌子固定板,所述桌子支腿的一侧设置有圆环,所述圆环的下端设置有凹槽,所述桌子板面的一侧设置有凳子靠背,所述凳子靠背的下端设置有海绵层,所述海绵层的底部与凳子主体的顶部固定连接,所述凳子主体的底部设置有凳子支腿,所述凳子支腿的底部设置有凳子固定板;该一种儿童用安全环保教学用桌椅凳通过设置耐磨层和螺栓,使得耐磨层经过长时间的使用不易掉落,很好的对桌椅凳的底部提供了保护。

Description

一种儿童用安全环保教学用桌椅凳
技术领域
本实用新型涉及桌椅凳技术领域,具体为一种儿童用安全环保教学用桌椅凳。
背景技术
现有技术存在以下缺陷或问题:
1、目前市场上儿童用安全环保教学用的桌椅凳底部的耐磨层大多数都是在桌椅凳的底部直接套上,这样的桌椅凳经过长时间的使用,耐磨层很容易掉落,使用起来较为不便;
2、儿童用安全环保教学用的桌椅凳在使用时,由于凳子的表面不够柔软,使得凳子的舒适度降低,而且,桌椅凳在使用时,不便于放置水杯。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的不足之处,提供一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,以解决背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,包括桌子板面,所述桌子板面的一端设置有保护卡板,所述桌子板面的下端设置有桌子抽屉,所述桌子抽屉的底部与桌子支腿的顶部固定连接,所述桌子支腿的底部设置有桌子固定板,所述桌子支腿的一侧设置有圆环,所述圆环的下端设置有凹槽,所述桌子板面的一侧设置有凳子靠背,所述凳子靠背的下端设置有海绵层,所述海绵层的底部与凳子主体的顶部固定连接,所述凳子主体的底部设置有凳子支腿,所述凳子支腿的底部设置有凳子固定板,所述凳子固定板的一端设置有螺栓,所述螺栓的下端设置有耐磨层。
作为本实用新型的优选技术方案,所述桌子支腿的数量为两组,所述两组桌子支腿的顶部与桌子抽屉两侧的底部固定连接。
作为本实用新型的优选技术方案,所述桌子支腿的一侧均与圆环和凹槽的一侧固定连接或者焊接,所述圆环的尺寸大于凹槽的尺寸。
作为本实用新型的优选技术方案,所述保护卡板的数量为四组,所述保护卡板的内侧与桌子板面的一角粘接,所述保护卡板两个板面的夹角呈九十度,所述保护卡板是由橡胶制成。
作为本实用新型的优选技术方案,所述凳子支腿的数量为两组,所述凳子支腿的顶部与凳子主体两侧的底部固定连接,所述凳子支腿的底部与凳子固定板顶端的中部固定连接或者焊接。
作为本实用新型的优选技术方案,所述耐磨层与凳子固定板的连接处设置有连接孔和螺母,所述耐磨层通过连接孔和螺母以及螺栓与凳子固定板的一端螺纹连接,连接孔和螺母的内径尺寸大小相同,所述螺栓的外径尺寸与螺母的内径尺寸大小相适配。
作为本实用新型的优选技术方案,所述螺栓的螺栓头位于耐磨层的内部,所述海绵层的底部通过强力胶水与凳子主体的顶部固定连接,所述桌子板面和凳子主体均由木头制成。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,具备以下有益效果:
1、该一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,通过设置耐磨层和螺栓,使得耐磨层经过长时间的使用不易掉落,很好的对桌椅凳的底部提供了保护;
2、该一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,通过设置海绵层,增加了凳子表面的柔软度,使得儿童的舒适感增加,通过设置圆环和凹槽,便于放置儿童使用的水杯,通过设置保护卡板,避免了桌子板面的四角由于太过坚硬从而对儿童身体造成碰伤的情况,使用起来更加方便。
附图说明
图1为本实用新型结构的立体示意图;
图2为本实用新型结构的桌子板面立体示意图;
图3为本实用新型结构的凳子主体立体示意图;
图4为本实用新型结构的耐磨层连接立体示意图。
图中:1、桌子板面;2、凳子靠背;3、保护卡板;4、桌子支腿; 5、圆环;6、凹槽;7、海绵层;8、凳子主体;9、凳子支腿;10、凳子固定板;11、耐磨层;12、螺栓;13、桌子抽屉;14、桌子固定板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实施方案中:包括桌子板面1,桌子板面1的一端设置有保护卡板3,桌子板面1的下端设置有桌子抽屉13,桌子抽屉13 的底部与桌子支腿4的顶部固定连接,桌子支腿4的底部设置有桌子固定板14,桌子支腿4的一侧设置有圆环5,圆环5的下端设置有凹槽6,桌子板面1的一侧设置有凳子靠背2,凳子靠背2的下端设置有海绵层7,海绵层7的底部与凳子主体8的顶部固定连接,凳子主体8的底部设置有凳子支腿9,凳子支腿9的底部设置有凳子固定板10,凳子固定板10的一端设置有螺栓12,螺栓12的下端设置有耐磨层11。
本实施例中,桌子支腿4的数量为两组,两组桌子支腿4的顶部与桌子抽屉13两侧的底部固定连接,结构上更为稳固;桌子支腿4的一侧均与圆环5和凹槽6的一侧固定连接或者焊接,圆环5的尺寸大于凹槽6的尺寸,通过圆环5和凹槽6,便于放置水杯;保护卡板3的数量为四组,保护卡板3的内侧与桌子板面1的一角粘接,保护卡板3两个板面的夹角呈九十度,保护卡板3是由橡胶制成,避免了儿童在玩耍时碰到桌角,加强了对儿童的保护;凳子支腿9的数量为两组,凳子支腿9的顶部与凳子主体8两侧的底部固定连接,凳子支腿9的底部与凳子固定板10顶端的中部固定连接或者焊接,结构上更为合理;耐磨层11与凳子固定板10的连接处设置有连接孔和螺母,耐磨层11通过连接孔和螺母以及螺栓12与凳子固定板10的一端螺纹连接,连接孔和螺母的内径尺寸大小相同,螺栓12的外径尺寸与螺母的内径尺寸大小相适配,使得耐磨层11的连接更加紧固;螺栓12的螺栓头位于耐磨层11的内部,海绵层7的底部通过强力胶水与凳子主体8的顶部固定连接,桌子板面1和凳子主体8均由木头制成,通过设置海绵层7,使得凳子主体8的表面更加柔软,而且桌子板面1和凳子主体8采用木头制成,也更加环保。
本实用新型的工作原理及使用流程:使用者使用时,通过桌子板面1 四角的保护卡板3,在一定程度上避免了桌子板面1的四角由于太过坚硬而对儿童身体造成碰伤的情况,通过桌子支腿4一侧的圆环5和凹槽6,便于放置儿童喝水的水杯,通过凳子主体8顶部的海绵层7,增加了凳子主体8表面的柔软性,提高了凳子主体8的舒适性,通过耐磨层11和螺栓12,避免了耐磨层11在使用过程中的掉落,对凳子固定板10起到一定程度的保护作用。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,其特征在于:包括桌子板面(1),所述桌子板面(1)的一端设置有保护卡板(3),所述桌子板面(1)的下端设置有桌子抽屉(13),所述桌子抽屉(13)的底部与桌子支腿(4)的顶部固定连接,所述桌子支腿(4)的底部设置有桌子固定板(14),所述桌子支腿(4)的一侧设置有圆环(5),所述圆环(5)的下端设置有凹槽(6),所述桌子板面(1)的一侧设置有凳子靠背(2),所述凳子靠背(2)的下端设置有海绵层(7),所述海绵层(7)的底部与凳子主体(8)的顶部固定连接,所述凳子主体(8)的底部设置有凳子支腿(9),所述凳子支腿(9)的底部设置有凳子固定板(10),所述凳子固定板(10)的一端设置有螺栓(12),所述螺栓(12)的下端设置有耐磨层(11)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,其特征在于:所述桌子支腿(4)的数量为两组,所述两组桌子支腿(4)的顶部与桌子抽屉(13)两侧的底部固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,其特征在于:所述桌子支腿(4)的一侧均与圆环(5)和凹槽(6)的一侧固定连接或者焊接,所述圆环(5)的尺寸大于凹槽(6)的尺寸。
4.根据权利要求1所述的一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,其特征在于:所述保护卡板(3)的数量为四组,所述保护卡板(3)的内侧与桌子板面(1)的一角粘接,所述保护卡板(3)两个板面的夹角呈九十度,所述保护卡板(3)是由橡胶制成。
5.根据权利要求1所述的一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,其特征在于:所述凳子支腿(9)的数量为两组,所述凳子支腿(9)的顶部与凳子主体(8)两侧的底部固定连接,所述凳子支腿(9)的底部与凳子固定板(10)顶端的中部固定连接或者焊接。
6.根据权利要求1所述的一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,其特征在于:所述耐磨层(11)与凳子固定板(10)的连接处设置有连接孔和螺母,所述耐磨层(11)通过连接孔和螺母以及螺栓(12)与凳子固定板(10)的一端螺纹连接,连接孔和螺母的内径尺寸大小相同,所述螺栓(12)的外径尺寸与螺母的内径尺寸大小相适配。
7.根据权利要求1所述的一种儿童用安全环保教学用桌椅凳,其特征在于:所述螺栓(12)的螺栓头位于耐磨层(11)的内部,所述海绵层(7)的底部通过强力胶水与凳子主体(8)的顶部固定连接,所述桌子板面(1)和凳子主体(8)均由木头制成。
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