CN214019181U - 一种多功能儿童学习玩具机器人 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能儿童学习玩具机器人，包括支撑板和机座，支撑板的顶部固定安装有固定块，固定框的内部活动安装有横杆，固定框的内部固定安装有第一弹簧，机座的顶部均固定安装有至少四个第二弹簧，机座的顶部活动安装有伸缩杆，横板的顶部固定安装有机头。通过弹簧、伸缩杆、滑块和滑槽，可以在儿童跟随机器人学习时能够快速地进行学习的状态，若出现厌烦学习时，可通过摆动机头进行抖动，帮助儿童进行边玩耍边学习，利用弹簧对横板的拉扯，使得支撑杆在滑块与滑槽的配合下进行移动，随后利用弹簧进行拉扯回到原位，这样既可以增加培养儿童学习的乐趣，还可以减少儿童厌烦学习，减少对机器拍打造成的损坏。

Description

一种多功能儿童学习玩具机器人

技术领域

本实用新型属于机器人技术领域，具体涉及一种多功能儿童学习玩具机器人。

背景技术

机器人学习是研究机器人如何模拟人类进而实现人类的学习行为，从而能够像人类一样通过不断地学习来改善自身的性能，提高自身的适应能力和智能化水平。

现有的学习玩具机器人在进行使用时结构上简单便捷，儿童在进行使用学习时因为儿童的毅力比较得差，长时间在学习时，机器没有供儿童手动可玩耍的机器，会使得儿童出现厌烦学习，对学习失去兴趣，从而会使得儿童对机器人进行拍打，造成机器人产生损坏，然后再进行使用时由于学习玩具机器人占用空间比较的大，现有的机器人不进行使用时没有办法进行收取，导致占用很大的空间，儿童在进行走路时难免会碰到机器人，从而会使儿童受到伤害。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能儿童学习玩具机器人，以解决上述背景技术中提出现有的一种学习玩具机器人在使用过程中，由于儿童的毅力比较得差，长时间在学习时，机器没有供儿童手动可玩耍的机器，会使得儿童出现厌烦学习，对学习失去兴趣，从而会使得儿童对机器人进行拍打，造成机器人产生损坏的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能儿童学习玩具机器人，包括支撑板和机座，所述支撑板的顶部固定安装有固定块，所述固定块的内部开设有固定槽，所述固定块的外侧固定安装有固定框，所述固定框的内部活动安装有横杆，所述固定框的内部固定安装有第一弹簧，所述机座的顶部均固定安装有至少四个第二弹簧，所述机座的顶部活动安装有伸缩杆，所述伸缩杆远离机座的一端固定安装有横板，所述横板的顶部固定安装有机头。

优选的，所述支撑板的底部均固定安装有两个固定杆，两个所述固定杆的内部均活动安装有两个滑轮。

优选的，所述横杆远离固定框的一端活动安装在固定槽的内部，所述横杆的外侧固定安装有竖板，所述第一弹簧远离固定框的一端固定安装在竖板的外侧，所述横杆的一端固定安装有拉盘。

优选的，所述机座的正面固定安装有第一显示器，所述机座的背部固定安装有插座，所述机头的内部固定安装有第二显示器。

优选的，所述机座的顶部开设有滑槽，所述滑槽的内部活动安装有滑块，所述滑块的顶部固定安装有伸缩杆。

优选的，所述第二弹簧远离机座的一端固定安装在横板的底部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过弹簧、伸缩杆、滑块和滑槽，可以在儿童跟随机器人学习时能够快速地进行学习的状态，若出现厌烦学习时，可通过摆动机头进行抖动，帮助儿童进行边玩耍边学习，增加学习的兴趣，利用弹簧对横板的拉扯，使得支撑杆在滑块与滑槽的配合下进行移动，随后利用弹簧进行拉扯回到原位，这样既可以增加培养儿童学习的乐趣，还可以减少儿童厌烦学习，减少对机器拍打造成的损坏。

2、通过横杆、第一弹簧和固定槽，可以将机器人在进行使用时安装固定住，然后待儿童使用结束后，可将支撑板与机器人进行分离安放，确保儿童在进行玩耍时不会碰到机器人，利用第一弹簧带动横杆，当机器人机座放置在固定槽的内部时，利用弹簧的弹力带动横杆进行移动，卡入到机座的外侧开设的固定孔，将机器人固定住，使用结束后可直接进行拆分放置，这样既确保儿童在玩耍时不会受到机器人的伤害，又可以减少机器人的占用的空间。

附图说明

图1为本实用新型的立体结构示意图；

图2为本实用新型的背面结构示意图；

图3为本实用新型的支撑板结构示意图。

图中：1、支撑板；2、固定块；3、机座；4、滑槽；5、横板；6、机头；7、第二显示器；8、第二弹簧；9、第一显示器；10、横杆；11、拉盘；12、固定槽；13、第一弹簧；14、滑轮；15、固定杆；16、伸缩杆；17、滑块；18、插座；19、固定框。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能儿童学习玩具机器人，包括支撑板1和机座3，支撑板1的顶部固定安装有固定块2，固定块2的内部开设有固定槽12，固定块2的外侧固定安装有固定框19，固定框19的内部活动安装有横杆10，固定框19的内部固定安装有第一弹簧13，机座3的顶部均固定安装有至少四个第二弹簧8，机座3的顶部活动安装有伸缩杆16，伸缩杆16远离机座3的一端固定安装有横板5，横板5的顶部固定安装有机头6。

本实施方案中，通过当需要使用学习玩具机器人时，首先需要将支撑板1水平放置在地面处，然后将机器人托起，放置在固定槽12的内部，使得机座3底部的外侧顺着横杆10顶部的三角斜坡进行按下，在机座3按动下降时，横杆10紧靠机座3的一端在第一弹簧13的作用下进行紧靠机座3的外侧，当机座3到达固定槽12的底部时，横杆10仅靠机座3的一端卡入到机座3内部开设的杆槽进行固定，随后工作人员将插头插入到插座18的内部进行接入电源，然后在进行使用时儿童用手拨动机头6时，机头6会在滑块17的作用下左右移动，然后当儿童放开手时，机头6会利用第二弹簧8的作用带动滑块17和机头6回到初始的位置继续供儿童学习，当儿童学习完毕后可直接拉动横杆10，使得横杆10脱离机座3将机器人取出进行放置即可。

具体的，支撑板1的底部均固定安装有两个固定杆15，两个固定杆15的内部均活动安装有两个滑轮14。

本实施例中，滑轮14的作用便于将机器人进行移动位置。

具体的，横杆10远离固定框19的一端活动安装在固定槽12的内部，横杆10的外侧固定安装有竖板，第一弹簧13远离固定框19的一端固定安装在竖板的外侧，横杆10的一端固定安装有拉盘11。

本实施例中，固定框19的作用便于将第一弹簧13和横杆10进行支撑，便于固定机座3。

具体的，机座3的正面固定安装有第一显示器9，机座3的背部固定安装有插座18，机头6的内部固定安装有第二显示器7。

本实施例中，插座18的作用便于连接外部电源对机器人进行通电。

具体的，机座3的顶部开设有滑槽4，滑槽4的内部活动安装有滑块17，滑块17的顶部固定安装有伸缩杆16。

本实施例中，伸缩杆16的作用便于对机头6进行支撑，减少儿童对机头6的摆动。

具体的，第二弹簧8远离机座3的一端固定安装在横板5的底部。

本实施例中，第二弹簧8的作用便于移动机头6时进行拉扯，使得机头6能够回到原位。

本实用新型的工作原理及使用流程：当需要使用学习玩具机器人时，首先需要将支撑板1水平放置在地面处，然后将机器人托起，放置在固定槽12的内部，使得机座3底部的外侧顺着横杆10顶部的三角斜坡进行按下，在机座3按动下降时，横杆10紧靠机座3的一端在第一弹簧13的作用下进行紧靠机座3的外侧，当机座3到达固定槽12的底部时，横杆10仅靠机座3的一端卡入到机座3内部开设的杆槽进行固定，随后工作人员将插头插入到插座18的内部进行接入电源，然后在进行使用时儿童用手拨动机头6时，机头6会在滑块17的作用下左右移动，然后当儿童放开手时，机头6会利用第二弹簧8的作用带动滑块17和机头6回到初始位置继续供儿童学习，当儿童学习完毕后可直接拉动横杆10，使得横杆10脱离机座3将机器人取出进行放置即可。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种多功能儿童学习玩具机器人，包括支撑板(1)和机座(3)，其特征在于：所述支撑板(1)的顶部固定安装有固定块(2)，所述固定块(2)的内部开设有固定槽(12)，所述固定块(2)的外侧固定安装有固定框(19)，所述固定框(19)的内部活动安装有横杆(10)，所述固定框(19)的内部固定安装有第一弹簧(13)，所述机座(3)的顶部均固定安装有至少四个第二弹簧(8)，所述机座(3)的顶部活动安装有伸缩杆(16)，所述伸缩杆(16)远离机座(3)的一端固定安装有横板(5)，所述横板(5)的顶部固定安装有机头(6)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能儿童学习玩具机器人，其特征在于：所述支撑板(1)的底部均固定安装有两个固定杆(15)，两个所述固定杆(15)的内部均活动安装有两个滑轮(14)。

3.根据权利要求1所述的一种多功能儿童学习玩具机器人，其特征在于：所述横杆(10)远离固定框(19)的一端活动安装在固定槽(12)的内部，所述横杆(10)的外侧固定安装有竖板，所述第一弹簧(13)远离固定框(19)的一端固定安装在竖板的外侧，所述横杆(10)的一端固定安装有拉盘(11)。

4.根据权利要求1所述的一种多功能儿童学习玩具机器人，其特征在于：所述机座(3)的正面固定安装有第一显示器(9)，所述机座(3)的背部固定安装有插座(18)，所述机头(6)的内部固定安装有第二显示器(7)。

5.根据权利要求1所述的一种多功能儿童学习玩具机器人，其特征在于：所述机座(3)的顶部开设有滑槽(4)，所述滑槽(4)的内部活动安装有滑块(17)，所述滑块(17)的顶部固定安装有伸缩杆(16)。

6.根据权利要求1所述的一种多功能儿童学习玩具机器人，其特征在于：所述第二弹簧(8)远离机座(3)的一端固定安装在横板(5)的底部。

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