CN213987962U

CN213987962U - 一种会计教学用设备

Info

Publication number: CN213987962U
Application number: CN202120171925.8U
Authority: CN
Inventors: 高慧敏
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2021-01-22
Filing date: 2021-01-22
Publication date: 2021-08-17
Anticipated expiration: 2031-01-22

Abstract

一种会计教学用设备，包括机柜、顶升模组、封堵板、算盘、显示器、安装板和键盘；机柜上设置有收纳槽、升降槽和储存舱；顶升模组位于收纳槽内；算盘滑动设置在收纳槽内；算盘位于顶升模组的上端；顶升模组包括第一弹性件和顶升板；第一弹性件的两端分别与收纳槽和顶升板连接；算盘设置在顶升板的上端；封堵板转动设置在机柜上；封堵板位于收纳槽处且与算盘抵接；机柜上设置有限位机构，限位机构与封堵板卡接；显示器滑动设置在升降槽内；机柜内设置有用于驱动显示器移动的升降机构；键盘放置在储存舱内；键盘与显示器通讯连接。本实用新型通过收纳槽收纳算盘等教学设备，将显示器收纳进升降槽内，在使用时通过升降机构将其从升降槽内伸出。

Description

一种会计教学用设备

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种会计教学用设备。

背景技术

会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。

会计、财务教学工作具有一定的特殊性，住往需要用到珠心算盘、计算器、胶水、尺子等教学工具，在教学中需要用到电脑显示器等教学设备，而教学设备过于庞大，不方便收纳，且放在机柜表面易损坏和集尘。

实用新型内容

(一)实用新型目的

为解决背景技术中存在的技术问题，本实用新型提出一种会计教学用设备，通过收纳槽收纳算盘等教学设备，将显示器收纳进升降槽内，在使用时通过升降机构将其从升降槽内伸出。

(二)技术方案

本实用新型提供了一种会计教学用设备，包括机柜、顶升模组、封堵板、算盘、显示器、安装板和键盘；

机柜上设置有收纳槽、升降槽和储存舱；顶升模组位于收纳槽内；算盘滑动设置在收纳槽内；算盘位于顶升模组的上端；顶升模组包括第一弹性件和顶升板；第一弹性件的两端分别与收纳槽和顶升板连接；算盘设置在顶升板的上端；封堵板转动设置在机柜上；封堵板位于收纳槽处且与算盘抵接；机柜上设置有限位机构，限位机构与封堵板卡接；显示器滑动设置在升降槽内；机柜内设置有用于驱动显示器移动的升降机构；升降机构位于升降槽内，升降机构包括丝杆、滑轨、升降块和支撑台；支撑台设置在机柜上，丝杆转动设置在支撑台上；滑轨设置在支撑台上；升降块滑动设置在滑轨上，升降块与丝杆螺纹连接；安装板设置在升降块上；显示器的一端转动设置在安装板上；机柜上设置有用于驱动丝杆转动的驱动机构；键盘放置在储存舱内；键盘与显示器通讯连接。

优选的，驱动机构包括驱动电机、转动轴，支撑块、主动锥齿轮和从动锥齿轮；驱动电机和支撑块均设置在升降槽的底部；转动轴转动设置在支撑块上；驱动电机的输出端与转动轴驱动连接，主动锥齿轮设置在转动轴上，主动锥齿轮与从动锥齿轮啮合连接；从动锥齿轮设置在丝杆上。

优选的，升降机构、主动锥齿轮和从动锥齿轮均设置有两个；两个主动锥齿轮均设置在转动轴上；两个主动锥齿轮分别与两个从动锥齿轮啮合连接；连个两个从动锥齿轮分别设置在两个丝杆上。

优选的，限位机构包括滑块、第二弹性件、柔性连接件、挡板滑轮和拉环；机柜和封堵板上均设置有限位槽；滑块的一端滑动设置在机柜上的限位槽内，另一端与封堵板上的限位槽卡接；第二弹性件和挡板均位于限位槽内；第二弹性件的两端分别与滑块和挡板连接；滑轮滑动设置在限位槽内；柔性连接件滑动设置在滑轮上，柔性连接件的一端穿过挡板与滑块连接，柔性连接件与挡板滑动连接；拉环设置在柔性连接件的另一端。

优选的，机柜的下端设置有伸缩缸和支脚；伸缩缸和支脚均设置有多个；伸缩缸的输出端与支脚连接。

优选的，机柜内滑动设置有抽屉；抽屉上设置有拉手。

优选的，显示器与安装板的连接处设置有转动连接块；转动连接块设置有多个。

与现有技术相比，本实用新型的上述技术方案具有如下有益的技术效果：

本实用新型中，当需要将算盘从收纳槽中取出时，拉动限位机构上的拉环，解除对封堵板的限位，第一弹性件推动顶升板向上移动，顶升板推动算盘向上移动，从而使算盘能够从收纳槽内取出，在不用时放到收纳槽保存，防止掉落摔坏；当需要使用显示器时，驱动机构驱动丝杆转动，丝杆驱动升降块移动，升降块带动安装板移动，安装板带动显示器移动，从而使显示器从升降槽内伸出使用，通过转动连接块能够使显示器翻转一定角度，从而方便使用者观看；在不用时收纳进升降槽内，能够保护显示器且减少占用空间，方便运输。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种会计教学用设备的结构主视图。

图2为本实用新型提出的一种会计教学用设备的结构侧视图。

图3为1中A处的放大图。

图4为图1中B处的放大图。

附图标记：1、机柜；101、收纳槽；102、升降槽；103、储存舱；2、伸缩缸；3、支脚；4、顶升模组；401、第一弹性件；402、顶升板；5、封堵板；501、限位槽；6、限位机构；601、滑块；602、第二弹性件；603、柔性连接件；604、挡板；605、滑轮；606、拉环；7、算盘；8、显示器；9、驱动机构；901、驱动电机；902、转动轴；903、支撑块；904、主动锥齿轮；905、从动锥齿轮； 10、升降机构；1001、丝杆；1002、滑轨；1003、升降块；1004、支撑台；11、安装板；1101、转动连接块；12、抽屉；13、拉手；14、键盘。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面结合具体实施方式并参照附图，对本实用新型进一步详细说明。应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1-4所示，本实用新型提出的一种会计教学用设备，包括机柜1、顶升模组4、封堵板5、算盘7、显示器8、安装板11和键盘14；

机柜1上设置有收纳槽101、升降槽102和储存舱103；顶升模组4位于收纳槽101内；算盘7滑动设置在收纳槽101内；算盘7位于顶升模组4的上端；顶升模组4包括第一弹性件401和顶升板402；第一弹性件401的两端分别与收纳槽101和顶升板402连接；算盘7设置在顶升板402的上端；封堵板5转动设置在机柜1上；封堵板5位于收纳槽101处且与算盘7抵接；机柜1上设置有限位机构6，限位机构6与封堵板5卡接；显示器8滑动设置在升降槽102内；机柜1内设置有用于驱动显示器8移动的升降机构10；升降机构10位于升降槽 102内，升降机构10包括丝杆1001、滑轨1002、升降块1003和支撑台1004；支撑台1004设置在机柜1上，丝杆1001转动设置在支撑台1004上；滑轨1002 设置在支撑台1004上；升降块1003滑动设置在滑轨1002上，升降块1003与丝杆1001螺纹连接；安装板11设置在升降块1003上；显示器8的一端转动设置在安装板11上；机柜1上设置有用于驱动丝杆1001转动的驱动机构9；键盘 14放置在储存舱103内；键盘14与显示器8通讯连接。

在一个可选的实施例中，驱动机构9包括驱动电机901、转动轴902，支撑块903、主动锥齿轮904和从动锥齿轮905；驱动电机901和支撑块903均设置在升降槽102的底部；转动轴902转动设置在支撑块903上；驱动电机901的输出端与转动轴902驱动连接，主动锥齿轮904设置在转动轴902上，主动锥齿轮904与从动锥齿轮905啮合连接；从动锥齿轮905设置在丝杆1001上。

需要说明的是，在需要使用显示器8时，驱动电机901驱动转动轴902转动，转动轴902驱动主动锥齿轮904转动，主动锥齿轮904驱动从动锥齿轮905 转动是，从动锥齿轮905驱动丝杆1001转动，从而使升降块1003带动安装板 11移动，安装板11带动显示器8从升降槽102内伸出。

在一个可选的实施例中，升降机构10、主动锥齿轮904和从动锥齿轮905 均设置有两个；两个主动锥齿轮904均设置在转动轴902上；两个主动锥齿轮904分别与两个从动锥齿轮905啮合连接；连个两个从动锥齿轮905分别设置在两个丝杆1001上。

需要说明的是，两组升降机构10能够使安装板11运动的更加平稳。

在一个可选的实施例中，限位机构6包括滑块601、第二弹性件602、柔性连接件603、挡板604滑轮605和拉环606；机柜1和封堵板5上均设置有限位槽501；滑块601的一端滑动设置在机柜1上的限位槽501内，另一端与封堵板 5上的限位槽501卡接；第二弹性件602和挡板604均位于限位槽501内；第二弹性件602的两端分别与滑块601和挡板604连接；滑轮605滑动设置在限位槽501内；柔性连接件603滑动设置在滑轮605上，柔性连接件603的一端穿过挡板604与滑块601连接，柔性连接件603与挡板604滑动连接；拉环606 设置在柔性连接件603的另一端。

需要说明的是，当需要将算盘7取出时，拉动拉环606，拉环606带动柔性连接件603移动，柔性连接件603带动滑块601移动，使滑块601从封堵板5 上的限位槽501中脱离，解除限位，算盘7被顶升模组4从收纳槽101内顶出，将算盘7取出；滑块601移动时压缩第二弹性件602，松开拉环606后，第二弹性件602推动滑块601复位，将封堵板5按第二弹性件602推动滑块601移动至限位槽501内对封堵板5进行限位。

在一个可选的实施例中，机柜1的下端设置有伸缩缸2和支脚3；伸缩缸2 和支脚3均设置有多个；伸缩缸2的输出端与支脚3连接。

需要说明的是，伸缩缸2驱动支脚3移动，从而使机柜1的高度改变，能够根据操作者的身高进行合理调整。

在一个可选的实施例中，机柜1内滑动设置有抽屉12；抽屉12上设置有拉手13。

需要说明的是，抽屉12能够存放教学物品，拉手13能够放方便将抽屉12 拉出。

在一个可选的实施例中，显示器8与安装板11的连接处设置有转动连接块 1101；转动连接块1101设置有多个；显示器8通过转动连接块1101与安装板 11转动连接。

本实用新型中，当需要将算盘7从收纳槽101中取出时，拉动限位机构6 上的拉环606，解除对封堵板5的限位，第一弹性件401推动顶升板402向上移动，顶升板402推动算盘7向上移动，从而使算盘7能够从收纳槽101内取出，在不用时放到收纳槽101保存，防止掉落摔坏；当需要使用显示器8时，驱动机构9驱动丝杆1001转动，丝杆1001驱动升降块1003移动，升降块1003带动安装板11移动，安装板11带动显示器8移动，从而使显示器8从升降槽102 内伸出使用，通过转动连接块1101能够使显示器8翻转一定角度，从而方便使用者观看；在不用时收纳进升降槽102内，能够保护显示器8且减少占用空间，方便运输。

应当理解的是，本实用新型的上述具体实施方式仅仅用于示例性说明或解释本实用新型的原理，而不构成对本实用新型的限制。因此，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。此外，本实用新型所附权利要求旨在涵盖落入所附权利要求范围和边界、或者这种范围和边界的等同形式内的全部变化和修改例。

Claims

1.一种会计教学用设备，其特征在于，包括机柜(1)、顶升模组(4)、封堵板(5)、算盘(7)、显示器(8)、安装板(11)和键盘(14)；

机柜(1)上设置有收纳槽(101)、升降槽(102)和储存舱(103)；顶升模组(4)位于收纳槽(101)内；算盘(7)滑动设置在收纳槽(101)内；算盘(7)位于顶升模组(4)的上端；顶升模组(4)包括第一弹性件(401)和顶升板(402)；第一弹性件(401)的两端分别与收纳槽(101)和顶升板(402)连接；算盘(7)设置在顶升板(402)的上端；封堵板(5)转动设置在机柜(1)上；封堵板(5)位于收纳槽(101)处且与算盘(7)抵接；机柜(1)上设置有限位机构(6)，限位机构(6)与封堵板(5)卡接；显示器(8)滑动设置在升降槽(102)内；机柜(1)内设置有用于驱动显示器(8)移动的升降机构(10)；升降机构(10)位于升降槽(102)内，升降机构(10)包括丝杆(1001)、滑轨(1002)、升降块(1003)和支撑台(1004)；支撑台(1004)设置在机柜(1)上，丝杆(1001)转动设置在支撑台(1004)上；滑轨(1002)设置在支撑台(1004)上；升降块(1003)滑动设置在滑轨(1002)上，升降块(1003)与丝杆(1001)螺纹连接；安装板(11)设置在升降块(1003)上；显示器(8)的一端转动设置在安装板(11)上；机柜(1)上设置有用于驱动丝杆(1001)转动的驱动机构(9)；键盘(14)放置在储存舱(103)内；键盘(14)与显示器(8)通讯连接。

2.根据权利要求1所述的一种会计教学用设备，其特征在于，驱动机构(9)包括驱动电机(901)、转动轴(902)，支撑块(903)、主动锥齿轮(904)和从动锥齿轮(905)；驱动电机(901)和支撑块(903)均设置在升降槽(102)的底部；转动轴(902)转动设置在支撑块(903)上；驱动电机(901)的输出端与转动轴(902)驱动连接，主动锥齿轮(904)设置在转动轴(902)上，主动锥齿轮(904)与从动锥齿轮(905)啮合连接；从动锥齿轮(905)设置在丝杆(1001)上。

3.根据权利要求2所述的一种会计教学用设备，其特征在于，升降机构(10)、主动锥齿轮(904)和从动锥齿轮(905)均设置有两个；两个主动锥齿轮(904)均设置在转动轴(902)上；两个主动锥齿轮(904)分别与两个从动锥齿轮(905)啮合连接；连个两个从动锥齿轮(905)分别设置在两个丝杆(1001)上。

4.根据权利要求1所述的一种会计教学用设备，其特征在于，限位机构(6)包括滑块(601)、第二弹性件(602)、柔性连接件(603)、挡板(604)滑轮(605)和拉环(606)；机柜(1)和封堵板(5)上均设置有限位槽(501)；滑块(601)的一端滑动设置在机柜(1)上的限位槽(501)内，另一端与封堵板(5)上的限位槽(501)卡接；第二弹性件(602)和挡板(604)均位于限位槽(501)内；第二弹性件(602)的两端分别与滑块(601)和挡板(604)连接；滑轮(605)滑动设置在限位槽(501)内；柔性连接件(603)滑动设置在滑轮(605)上，柔性连接件(603)的一端穿过挡板(604)与滑块(601)连接，柔性连接件(603)与挡板(604)滑动连接；拉环(606)设置在柔性连接件(603)的另一端。

5.根据权利要求1所述的一种会计教学用设备，其特征在于，机柜(1)的下端设置有伸缩缸(2)和支脚(3)；伸缩缸(2)和支脚(3)均设置有多个；伸缩缸(2)的输出端与支脚(3)连接。

6.根据权利要求1所述的一种会计教学用设备，其特征在于，机柜(1)内滑动设置有抽屉(12)；抽屉(12)上设置有拉手(13)。

7.根据权利要求1所述的一种会计教学用设备，其特征在于，显示器(8)与安装板(11)的连接处设置有转动连接块(1101)；转动连接块(1101)设置有多个。