CN213983479U - 一种节能护眼教室灯控制器 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种节能护眼教室灯控制器，包括箱体和开关,所述箱体内设有安装仓，所述安装仓内滑动连接有底座，所述开关的底面设有安装块，所述底座的上端面设有安装槽，所述安装块与所述安装槽可拆卸连接，所述开关的左右两端设有第一安装孔，所述第一安装孔内滑动连接有第一限位块，所述安装仓的内壁设有与所述第一限位块相互配合的第一限位槽。通过此设计能实现便捷的拆卸和安装开关。

Description

一种节能护眼教室灯控制器

技术领域

本实用新型主要涉及照明设备的技术领域，具体为一种节能护眼教室灯控制器。

背景技术

控制器是指按照预定顺序改变主电路或控制电路的接线和改变电路中电阻值来控制电动机的启动、调速、制动和反向的主令装置，由程序计数器、指令寄存器、指令译码器、时序产生器和操作控制器组成，它是发布命令的“决策机构”，即完成协调和指挥整个计算机系统的操作。例如申请号为201720066126.8的专利，包括控制器本体，所述控制器本体的左壁安装有外接面板，所述外接面板的表壁设有线接孔，所述线接孔的下方设有触片，控制器本体的前壁一侧设有散热孔，所述触控屏的另一侧设有按钮开关，控制器本体的前壁一侧下方设有时间传感器，且控制器本体的上下两端连接有固定板，所述固定板的中心处设有固定孔，且固定板通过固定螺母固定在控制器本体上，此设计虽然具有延时功能，但是不能便捷的拆卸和安装，在实际使用中存在一定的局限性。

实用新型内容

本实用新型主要提供了一种节能护眼教室灯控制器，用以解决上述背景技术中提出的技术问题。

本实用新型解决上述技术问题采用的技术方案为：

一种节能护眼教室灯控制器，包括箱体和开关,所述箱体内设有安装仓，所述安装仓内滑动连接有底座，所述开关的底面设有安装块，所述底座的上端面设有安装槽，所述安装块与所述安装槽可拆卸连接，所述开关的左右两端设有第一安装孔，所述第一安装孔内滑动连接有第一限位块，所述安装仓的内壁设有与所述第一限位块相互配合的第一限位槽，此设计能便捷的拆卸和安装开关。

进一步的，所述安装仓的内壁左右对称设有滑槽，所述底座滑动连接在所述安装仓内的一端设有与所述滑槽相互配合的滑块，此设计能在底座滑动时，起到导向的作用。

进一步的，所述安装仓的前端面设有弹簧孔，所述弹簧孔内固定安装有第一弹簧，所述第一弹簧的另一端与所述底座的后端面固定连接，此设计利于将底座弹出安装仓，从而能便捷的拆卸和安装开关。

进一步的，所述第一安装孔内固定安装有第二弹簧，所述第二弹簧的两端分别与所述第一安装孔和所述第一限位块固定连接，此设计利于将开关固定在安装仓内。

进一步的，所述箱体的前端面左右对称设有向后凹进的第二安装孔，所述第二安装孔与所述第一限位槽连通，所述第二安装孔内滑动连接有插销，此设计能通过插销将限位块顶入到安装孔内，使开关解锁，从而使开关从安装仓内滑槽出。

进一步的，对称设置的所述第一限位块伸入所述第一限位槽的一端设有截面为梯形的导向块，此设计能在开关进入安装仓时，将限位块压入安装孔，使开关能进入到安装仓内，且能在开关脱离安装仓内时，将限位块压入安装孔，使开关能从安装仓内滑槽出。

进一步的，所述第二安装孔内上下对称设有第二限位槽，对称设置的所述插销上下两端设有与所述第二限位槽相互配合的第二限位块，对称设置的所述第二限位槽后壁固定安装有第三弹簧，所述第三弹簧的另一端与所述第二限位块固定连接，此设计能通过弹簧将插销复位，从而在将开关滑入安装仓内时，不会因为插销导致限位块无法弹出，使开关无法固定在安装仓内。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

通过设置滑动连接的底座，实现了能便捷的拆卸和安装开关；进一步的，通过滑槽配合滑块，实现了能在底座滑动时，起到导向的作用；进一步的，通过设置第一弹簧，实现了利于将底座弹出安装仓，从而能便捷的拆卸和安装开关；进一步的，通过第二弹簧配合第一限位块，实现了利于将开关固定在安装仓内；进一步的，通过设置梯形的导向块，实现了能在开关进入安装仓时，将限位块压入安装孔，使开关能进入到安装仓内，且能在开关脱离安装仓内时，将限位块压入安装孔，使开关能从安装仓内滑槽出；进一步的，通过设置插销，实现了能通过插销将限位块顶入到安装孔内，使开关解锁，从而使开关从安装仓内滑槽出；进一步的，通过第三弹簧配合第二限位块，实现了能通过弹簧将插销复位，从而在将开关滑入安装仓内时，不会因为插销导致限位块无法弹出，使开关无法固定在安装仓内。

以下将结合附图与具体的实施例对本实用新型进行详细的解释说明。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的开关结构示意图；

图3为本实用新型的箱体结构示意图；

图4为本实用新型的底座结构示意图；

图5为本实用新型的a区放大图；

图6为本实用新型的截面图；

图7为本实用新型的第二安装孔截面图。

图中：1、箱体；11、安装仓；111、第一限位槽；112、滑槽；113、弹簧孔；1131、第一弹簧；12、底座；121、安装槽；122、滑块；13、第二安装孔；131、插销；1311、第二限位块；132、第二限位槽；133、第三弹簧；2、开关；21、安装块；22、第一安装孔；221、第一限位块；2211、导向块；222、第二弹簧。

具体实施方式

为了便于理解本实用新型，下面将参照相关附图对本实用新型进行更加全面的描述，附图中给出了本实用新型的若干实施例，但是本实用新型可以通过不同的形式来实现，并不限于文本所描述的实施例，相反的，提供这些实施例是为了使对本实用新型公开的内容更加透彻全面。

需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上也可以存在居中的元件，当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件，本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常连接的含义相同，本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语知识为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型，本文所使用的术语“及／或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

请着重参照附图1-7，一种节能护眼教室灯控制器，包括箱体1和开关2,所述箱体1内设有安装仓11，所述安装仓11内滑动连接有底座12，所述开关2的底面设有安装块21，所述底座12的上端面设有安装槽121，所述安装块21与所述安装槽121可拆卸连接，所述开关2的左右两端设有第一安装孔22，所述第一安装孔22内滑动连接有第一限位块221，所述安装仓11的内壁设有与所述第一限位块221相互配合的第一限位槽111，此设计能便捷的拆卸和安装开关2。

请着重参照附图1、附图4、附图5、附图6、附图7，所述安装仓11的内壁左右对称设有滑槽112，所述底座12滑动连接在所述安装仓11内的一端设有与所述滑槽112相互配合的滑块122，所述安装仓11的前端面设有弹簧孔113，所述弹簧孔113内固定安装有第一弹簧1131，所述第一弹簧1131的另一端与所述底座12的后端面固定连接，此设计能在底座12滑动时，起到导向的作用，还利于将底座12弹出安装仓11，从而能便捷的拆卸和安装开关2。

请着重参照附图1、附图2、附图3、附图6、附图7，所述第一安装孔22内固定安装有第二弹簧222，所述第二弹簧222的两端分别与所述第一安装孔22和所述限位块固定连接，所述箱体1的前端面左右对称设有向后凹进的第二安装孔13，所述第二安装孔13与所述第一限位槽111连通，所述第二安装孔13内滑动连接有插销131，对称设置的所述第一限位块221伸入所述第一限位槽111的一端设有截面为梯形的导向块2211，所述第二安装孔13内上下对称设有第二限位槽132，对称设置的所述插销131上下两端设有与所述第二限位槽132相互配合的第二限位块1311，对称设置的所述第二限位槽132后壁固定安装有第三弹簧133，所述第三弹簧133的另一端与所述第二限位块1311固定连接，此设计利于将开关2固定在安装仓11内，并能通过插销131将限位块顶入到安装孔内，使开关2解锁，从而将开关2从安装仓11内滑槽112出，并能在开关2进入安装仓11时，将限位块压入安装孔，使开关2能进入到安装仓11内，且能在开关2脱离安装仓11内时，将限位块压入安装孔，使开关2能从安装仓11内滑槽112出，还能通过弹簧将插销131复位，从而在将开关2滑入安装仓11内时，不会因为插销131导致限位块无法弹出，使开关2无法固定在安装仓11内。

本实用新型的具体操作方式如下：

在使用一种节能护眼教室灯控制器时，当需要安装时，将开关2下端面的安装块21对准安装槽121，将安装块21插入到安装槽121内，当安装块21完全插入到安装槽121内时，完成将开关2装入底座12，进一步的，将底座12推入到安装槽121内，底座12两端的滑块122在滑槽112内滑动，通过推动底座12，底座12将第一弹簧1131挤压，此时第一弹簧1131处于收缩状态，与此同时，由于第一限位块221伸入第一限位槽111的一端设有截面为梯形的导向块2211，因此当导向块2211接触到安装槽121时，能通过斜面的引导将第一限位块221压入到第一安装孔22内，此时第二弹簧222处于收缩状态，当第一限位块221接触到第一限位槽111时，通过弹簧的回弹将第一限位块221挤入到第一限位槽111内，完成将开关2固定在安装仓11内，完成安装。

当需要拆卸时，将对称设置的插销131第二安装孔13内推入，插销131通过第二安装孔13进入到第一限位槽111内，此时第三弹簧133处于收缩状态，当插销131接触到导向块2211时，通过斜面的导向将第一限位块221挤入到第一安装孔22内，此时第二弹簧222处于收缩状态，当第一限位块221被完全挤入到第一安装孔22内时，完成解锁开关2，松开插销131，使第三弹簧133将插销131复位，与此同时，通过第一弹簧1131的回弹将底座12推出安装仓11外，底座12两端的滑块122在滑槽112内滑动，当底座12完全滑出后，第二弹簧222通过回弹将第一限位块221复位，进一步的，拔出开关2，开关2下端的安装块21脱离安装槽121，当安装块21完全脱离安装槽121后，完成拆卸。

上述结合附图对本实用新型进行了示例性描述，显然本实用新型具体实现并不受上述方式的限制，只要采用了本实用新型的方法构思和技术方案进行的这种非实质改进，或未经改进将本实用新型的构思和技术方案直接应用于其他场合的，均在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种节能护眼教室灯控制器，包括箱体（1）和开关（2）,其特征在于，所述箱体（1）内设有安装仓（11），所述安装仓（11）内滑动连接有底座（12），所述开关（2）的底面设有安装块（21），所述底座（12）的上端面设有安装槽（121），所述安装块（21）与所述安装槽（121）可拆卸连接，所述开关（2）的左右两端设有第一安装孔（22），所述第一安装孔（22）内滑动连接有第一限位块（221），所述安装仓（11）的内壁设有与所述第一限位块（221）相互配合的第一限位槽（111）。

2.根据权利要求1所述的一种节能护眼教室灯控制器，其特征在于，所述安装仓（11）的内壁左右对称设有滑槽（112），所述底座（12）滑动连接在所述安装仓（11）内的一端设有与所述滑槽（112）相互配合的滑块（122）。

3.根据权利要求2所述的一种节能护眼教室灯控制器，其特征在于，所述安装仓（11）的前端面设有弹簧孔（113），所述弹簧孔（113）内固定安装有第一弹簧（1131），所述第一弹簧（1131）的另一端与所述底座（12）的后端面固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种节能护眼教室灯控制器，其特征在于，所述第一安装孔（22）内固定安装有第二弹簧（222），所述第二弹簧（222）的两端分别与所述第一安装孔（22）和所述第一限位块（221）固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种节能护眼教室灯控制器，其特征在于，所述箱体（1）的前端面左右对称设有向后凹进的第二安装孔（13），所述第二安装孔（13）与所述第一限位槽（111）连通，所述第二安装孔（13）内滑动连接有插销（131）。

6.根据权利要求5所述的一种节能护眼教室灯控制器，其特征在于，对称设置的所述第一限位块（221）伸入所述第一限位槽（111）的一端设有截面为梯形的导向块（2211）。

7.根据权利要求6所述的一种节能护眼教室灯控制器，其特征在于，所述第二安装孔（13）内上下对称设有第二限位槽（132），对称设置的所述插销（131）上下两端设有与所述第二限位槽（132）相互配合的第二限位块（1311），对称设置的所述第二限位槽（132）后壁固定安装有第三弹簧（133），所述第三弹簧（133）的另一端与所述第二限位块（1311）固定连接。

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