CN213976504U - 一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构 - Google Patents

一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构 Download PDF

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Abstract

本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,包括收卷器、安装盒、滚珠丝杠、伺服马达、滑轨、定位块、定位板和幕布,所述收卷器底部的左侧与安装盒的顶部固定连接,所述安装盒内壁底部的中间位置与滚珠丝杠的底端转动连接,所述伺服马达固定安装在安装盒内壁的顶部,所述伺服马达的输出端与滚珠丝杠的顶端传动连接,所述滑轨固定安装在安装盒内壁的左侧上。本实用新型达到了对幕布进行快速展平并防止晃动的目的,能够提高幕布在工作状态的稳定性,同时避免幕布受到外界环境的影响,而且替代了以往配重杆的使用方式,从而避免了幕布出现褶皱现象,保证了幕布的显示效果。

Description

一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构。
背景技术
投影幕布是用在电影、办公、教学、大型会议等场合上的,用来显示图像、视频文件的工具。而在中小学多媒体教学中,投影用的幕布能够满足多人听课的教学需求,然而在幕布的使用过程中,幕布的底部往往采用配重杆保证自身的下垂状态,避免幕布出现形变以及晃动现象,然而该种状态的幕布容易受到外界环境的影响,比如风吹或者人员走动都会导致幕布出现晃动现象,因此使得投影画面变得不清晰,同时配重杆对于幕布的下垂顺直性所起到的作用明显不足,无法保证幕布不会出现褶皱现象,因此降低了幕布的显示效果。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,达到了对幕布进行快速展平并防止晃动的目的,能够提高幕布在工作状态的稳定性,同时避免幕布受到外界环境的影响,而且替代了以往配重杆的使用方式,从而避免了幕布出现褶皱现象,保证了幕布的显示效果。
(二)技术方案
为实现上述技术问题,本实用新型提供了如下技术方案:一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,包括收卷器、安装盒、滚珠丝杠、伺服马达、滑轨、定位块、定位板和幕布,所述收卷器底部的左侧与安装盒的顶部固定连接,所述安装盒内壁底部的中间位置与滚珠丝杠的底端转动连接,所述伺服马达固定安装在安装盒内壁的顶部,所述伺服马达的输出端与滚珠丝杠的顶端传动连接,所述滑轨固定安装在安装盒内壁的左侧上,所述滑轨右侧的自由端与滚珠丝杠上的螺母固定连接,所述滚珠丝杠上螺母的右侧与定位块的一端固定连接,所述定位块的右侧延伸至安装盒右侧的外部,所述定位块的右侧与定位板的左端固定连接,所述定位板的顶部与幕布的底端固定连接,所述幕布的顶端与收卷器的自由端固定连接。
进一步地,所述安装盒右侧的顶部开设有安装槽,所述安装盒上固定安装有导向杆,所述导向杆位于安装槽内部的中间位置。
进一步地,所述导向杆的外表面套设有滑套,所述滑套与导向杆滑动连接,所述导向杆的外表面套设有拉簧,所述拉簧的两端分别与滑套和安装槽内壁相对的一侧固定连接。
进一步地,所述滑套的右侧固定连接有连接杆,所述连接杆的右端延伸至安装盒的外部,所述连接杆的右端固定连接有活动块。
进一步地,所述活动块的右侧固定连接有转轴,所述转轴的外表面套设固定粘接有不粘胶纸,所述不粘胶纸的外表面与幕布的正面相接触。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,具备以下有益效果:
1、本实用新型通过伺服马达的运行驱动滚珠丝杠进行转动,此时的收卷器同步运行对幕布进行放卷,此时配合滚珠丝杠能够直接将回转运动转化为直线运动,滚珠丝杠上螺母带动定位块向下同步直线位移,同时定位板带动幕布向下动作延伸,使整个幕布配合收卷器的放卷进行展平,此时的幕布配合定位板对于低端的拉动始终处于顺直状态,因此达到了对幕布进行快速展平并防止晃动的目的,能够提高幕布在工作状态的稳定性,同时避免幕布受到外界环境的影响,而且替代了以往配重杆的使用方式,从而避免了幕布出现褶皱现象,保证了幕布的显示效果。
3、本实用新型在幕布处于放卷展开动作时,定位板带动幕布向下动作,同时转轴外表面上的不粘胶纸与幕布处于接触状态,幕布的向下移动同时带动转轴同步转动,转轴转动时不粘胶纸同步滚动,并通过自身的不粘胶对幕布表面上的灰尘进行粘附,以此保证幕布表面的整洁,同时对幕布进行清理保证投影的清晰效果,而随后通过滑套在导向杆上的直线滑动能力,拉簧的弹性作用力能够拉动滑套反向动作,使不粘胶纸与幕布之间始终处于紧密接触状态,因此保证了不粘胶纸的转动状态以及对于灰尘的粘附能力。
附图说明
图1为本实用新型结构的正面示意图;
图2为本实用新型结构安装盒的正面剖视图;
图3为本实用新型结构安装盒的侧面剖视图。
图中:1、收卷器;2、安装盒;3、滚珠丝杠;4、伺服马达;5、滑轨;6、定位块;7、定位板;8、幕布;9、安装槽;10、导向杆;11、滑套;12、拉簧;13、连接杆;14、活动块;15、转轴;16、不粘胶纸。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供了一种技术方案:一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,包括收卷器1、安装盒2、滚珠丝杠3、伺服马达4、滑轨5、定位块6、定位板7和幕布8,收卷器1底部的左侧与安装盒2的顶部固定连接,安装盒2内壁底部的中间位置与滚珠丝杠3的底端转动连接,伺服马达4固定安装在安装盒2内壁的顶部,伺服马达4的输出端与滚珠丝杠3的顶端传动连接,滑轨5固定安装在安装盒2内壁的左侧上,滑轨5右侧的自由端与滚珠丝杠3上的螺母固定连接,滚珠丝杠3上螺母的右侧与定位块6的一端固定连接,定位块6的右侧延伸至安装盒2右侧的外部,定位块6的右侧与定位板7的左端固定连接,定位板7的顶部与幕布8的底端固定连接,幕布8的顶端与收卷器1的自由端固定连接,通过伺服马达4的运行驱动滚珠丝杠3进行转动,此时的收卷器1同步运行对幕布8进行放卷,此时配合滚珠丝杠3能够直接将回转运动转化为直线运动,滚珠丝杠3上螺母带动定位块6向下同步直线位移,同时定位板7带动幕布8向下动作延伸,使整个幕布8配合收卷器1的放卷进行展平,此时的幕布8配合定位板7对于低端的拉动始终处于顺直状态,因此达到了对幕布进行快速展平并防止晃动的目的,能够提高幕布在工作状态的稳定性,同时避免幕布受到外界环境的影响,而且替代了以往配重杆的使用方式,从而避免了幕布出现褶皱现象,保证了幕布的显示效果。
安装盒2右侧的顶部开设有安装槽9,安装盒2上固定安装有导向杆10,导向杆10位于安装槽9内部的中间位置,导向杆10的外表面套设有滑套11,滑套11与导向杆10滑动连接,导向杆10的外表面套设有拉簧12,拉簧12的两端分别与滑套11和安装槽9内壁相对的一侧固定连接,滑套11的右侧固定连接有连接杆13,连接杆13的右端延伸至安装盒2的外部,连接杆13的右端固定连接有活动块14,活动块14的右侧固定连接有转轴15,转轴15的外表面套设固定粘接有不粘胶纸16,不粘胶纸16的外表面与幕布8的正面相接触,在幕布8处于放卷展开动作时,定位板7带动幕布8向下动作,同时转轴15外表面上的不粘胶纸16与幕布8处于接触状态,幕布8的向下移动同时带动转轴15同步转动,转轴15转动时不粘胶纸16同步滚动,并通过自身的不粘胶对幕布8表面上的灰尘进行粘附,以此保证幕布8表面的整洁,同时对幕布8进行清理保证投影的清晰效果,而随后通过滑套11在导向杆10上的直线滑动能力,拉簧12的弹性作用力能够拉动滑套11反向动作,使不粘胶纸16与幕布8之间始终处于紧密接触状态,因此保证了不粘胶纸16的转动状态以及对于灰尘的粘附能力。
在使用的过程中,通过伺服马达4的运行驱动滚珠丝杠3进行转动,此时的收卷器1同步运行对幕布8进行放卷,此时配合滚珠丝杠3能够直接将回转运动转化为直线运动,滚珠丝杠3上螺母带动定位块6向下同步直线位移,同时定位板7带动幕布8向下动作延伸,使整个幕布8配合收卷器1的放卷进行展平,此时的幕布8配合定位板7对于低端的拉动始终处于顺直状态,因此达到了对幕布进行快速展平并防止晃动的目的,能够提高幕布在工作状态的稳定性,同时避免幕布受到外界环境的影响,而且替代了以往配重杆的使用方式,从而避免了幕布出现褶皱现象,保证了幕布的显示效果。
需要说明的是,在本文中,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,包括收卷器(1)、安装盒(2)、滚珠丝杠(3)、伺服马达(4)、滑轨(5)、定位块(6)、定位板(7)和幕布(8),其特征在于:所述收卷器(1)底部的左侧与安装盒(2)的顶部固定连接,所述安装盒(2)内壁底部的中间位置与滚珠丝杠(3)的底端转动连接,所述伺服马达(4)固定安装在安装盒(2)内壁的顶部,所述伺服马达(4)的输出端与滚珠丝杠(3)的顶端传动连接,所述滑轨(5)固定安装在安装盒(2)内壁的左侧上,所述滑轨(5)右侧的自由端与滚珠丝杠(3)上的螺母固定连接,所述滚珠丝杠(3)上螺母的右侧与定位块(6)的一端固定连接,所述定位块(6)的右侧延伸至安装盒(2)右侧的外部,所述定位块(6)的右侧与定位板(7)的左端固定连接,所述定位板(7)的顶部与幕布(8)的底端固定连接,所述幕布(8)的顶端与收卷器(1)的自由端固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,其特征在于:所述安装盒(2)右侧的顶部开设有安装槽(9),所述安装盒(2)上固定安装有导向杆(10),所述导向杆(10)位于安装槽(9)内部的中间位置。
3.根据权利要求2所述的一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,其特征在于:所述导向杆(10)的外表面套设有滑套(11),所述滑套(11)与导向杆(10)滑动连接,所述导向杆(10)的外表面套设有拉簧(12),所述拉簧(12)的两端分别与滑套(11)和安装槽(9)内壁相对的一侧固定连接。
4.根据权利要求3所述的一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,其特征在于:所述滑套(11)的右侧固定连接有连接杆(13),所述连接杆(13)的右端延伸至安装盒(2)的外部,所述连接杆(13)的右端固定连接有活动块(14)。
5.根据权利要求4所述的一种中小学多媒体课室用新型投影幕布结构,其特征在于:所述活动块(14)的右侧固定连接有转轴(15),所述转轴(15)的外表面套设固定粘接有不粘胶纸(16),所述不粘胶纸(16)的外表面与幕布(8)的正面相接触。
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