CN213962339U - 多功能学生椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及学生椅技术领域，具体为多功能学生椅，该学生椅包括座板以及位于座板下方四个拐角处设置的椅腿，所述座板的下方位于四个所述椅腿的内侧设置有储纳仓，所述座板的下表面位于储纳仓的上方设置有抽拉盒，所述座板上表面后端连接有椅背，所述椅背的前表面设置有前板，所述前板的前表面以及座板的上表面均设置有气垫。本设计降低了学生椅的硬度，提高了舒适性，也方便放置水杯，使得每个学生都有独立的垃圾储放盒子，提高学生的自律性；同时可以控制气垫与学生背部之间的间距，从而来方便适应不同身高的学生，也可对学生椅的椅腿内侧的空间进行了合理利用，便于放置书包，减少占用空间。

Description

多功能学生椅

技术领域

本实用新型涉及学生椅技术领域，具体是多功能学生椅。

背景技术

目前的学生椅主要由靠背、椅面和椅腿三部分组成，用于课堂、学校学习的椅子，主要由实木椅子、橡塑椅子几种，目前学生的学习课程多、任务重、课本、练习册等一大堆，同时书包以及水杯等学习用品较多，但是现有的学生椅功能较为单一，只是单纯的座椅，无法为学生提供更好的帮助，例如：学生书包的放置问题，多数都是挂在椅背上，不仅不美观，而且占用空间，使用不便，此外，多数学生水杯是放置在课桌上，不仅占用课桌空间，而且容易使水杯上的水浸湿书本，此外，现有的学生椅端坐时，由于椅子的坐板和背板很硬，使得学生端坐不舒适。因此，本领域技术人员提供了多功能学生椅，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供多功能学生椅，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：多功能学生椅，该学生椅包括座板以及位于座板下方四个拐角处设置的椅腿，所述椅腿的底端连接有自锁轮，所述座板的下方位于四个所述椅腿的内侧设置有储纳仓，所述座板的下表面位于储纳仓的上方设置有抽拉盒，所述座板的上表面两侧边对应设置有扶手，所述座板上表面后端连接有椅背，所述椅背的前表面设置有前板，且椅背的后表面对应前板处设置有背板，所述前板的前表面以及座板的上表面均设置有气垫，其中一个所述扶手的一侧面设置有水杯筒，所述储纳仓的外侧面位于两个所述椅腿之间设置有储物盒。

作为本实用新型再进一步的方案：所述扶手与椅腿之间设置有网格，所述扶手为L型结构，且扶手的一端与椅背的侧边相固定，所述扶手的另一端与座板的上表面侧板相固定。

作为本实用新型再进一步的方案：所述背板的表面对应贯穿有两个旋转套筒，所述前板的后表面对应旋转套筒处设置有推杆，所述旋转套筒的内表面以及推杆的外表面均设置有螺纹，所述旋转套筒与推杆的尺寸相适配，且推杆的长度小于旋转套筒的长度。

作为本实用新型再进一步的方案：所述旋转套筒的一端贯穿背板与其前表面相平行，且旋转套筒的另一端贯穿背板的后表面连接有旋钮，所述旋转套筒与背板转动连接，所述推杆的一端与旋转套筒螺纹连接，且推杆的另一端与前板固定连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述前板与背板的厚度之和与椅背的厚度相等，所述前板的底端两侧面与椅背的连接处设置有转轴，且前板与椅背通过转轴转动连接，所述背板与椅背一体连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述自锁轮的上表面固定连接有调节杆，所述椅腿的下表面对应调节杆处设置有螺纹孔，所述调节杆与螺纹孔螺纹连接，所述自锁轮与椅腿通过调节杆和螺纹孔相连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述储纳仓的上方对应抽拉盒的位置处开设有收纳槽，且收纳槽与抽拉盒相适配，所述抽拉盒与收纳槽滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型设计的多功能学生椅，在实际操作时；

1、将学生椅的背板和座板表面设计成气垫形式，不仅降低了学生椅的硬度，提高了学生椅的柔软性，而且使得学生端坐的更加舒适；

2、在学生椅上设计水杯筒和储纳盒，不仅方便放置水杯，解决传统水杯只能放置到课桌上，占用课桌空间，或者放在书包内，导致饮用较为麻烦的问题，而且储纳盒的应用，方便放置垃圾，使得每个学生都有独立的垃圾储放盒子，进一步提高学生的自律性；

3、将椅背设计成前板和背板的组合，配合旋转套筒和推杆的使用，方便对前板进行调节，可以控制前板上的气垫与学生背部之间的间距，从而来方便适应不同身高的学生，同时，储纳仓的应用，不仅对学生椅的椅腿内侧的空间进行了合理利用，同时也便于放置书包，解决了传统的书包多数放置在学生椅上，或者地上，不仅影响学生的舒适度，而且占用空间，使用不方便的问题。

附图说明

图1为多功能学生椅的结构示意图；

图2为多功能学生椅中储物盒的结构示意图；

图3为多功能学生椅中椅背的结构示意图。

图中：1、椅腿；2、自锁轮；3、椅背；4、水杯筒；5、扶手；6、网格；7、座板；8、抽拉盒；9、储纳仓；10、气垫；11、前板；12、背板；13、储物盒；14、旋转套筒；15、推杆。

具体实施方式

请参阅图1～图3，本实用新型实施例中，多功能学生椅，该学生椅包括座板7以及位于座板7下方四个拐角处设置的椅腿1，椅腿1的底端连接有自锁轮2，自锁轮2的上表面固定连接有调节杆，椅腿1的下表面对应调节杆处设置有螺纹孔，调节杆与螺纹孔螺纹连接，自锁轮2与椅腿1通过调节杆和螺纹孔相连接，通过自锁轮2可以实现学生椅的移动和固定，而且配合调节杆和螺纹孔的作用，可以控制自锁轮2与椅腿1之间的间距，进而来调节学生椅的高度，操作简捷，将学生椅调高时，只需转动自锁轮2，使其上端的调节杆由螺纹孔内拧出一定长度即可，反之，则将调节杆完全拧入螺纹孔即可。

座板7的下方位于四个椅腿1的内侧设置有储纳仓9，通过在座板7的下方设计储纳仓9，方便将学生椅下方四个椅腿1内侧的空间进行合理利用，便于利用储纳仓9储放书包或者书本等物品，且不占用空间，也不影响学生使用，使得学生椅下方的空间得到了合理的利用，座板7的下表面位于储纳仓9的上方设置有抽拉盒8，储纳仓9的上方对应抽拉盒8的位置处开设有收纳槽，且收纳槽与抽拉盒8相适配，抽拉盒8与收纳槽滑动连接，利用抽拉盒8，可以方便学生放置一些学生用品，操作简捷，而且可抽拉式，更加方便储存。

座板7的上表面两侧边对应设置有扶手5，扶手5与椅腿1之间设置有网格6，扶手5为L型结构，且扶手5的一端与椅背3的侧边相固定，扶手5的另一端与座板7的上表面侧板相固定，在扶手5与座板7之间设计网格6，一方面可以增强学生椅的美观性，另一方面可以利用网格6进行拦截，防止座板7上放置的物品掉落，座板7上表面后端连接有椅背3，椅背3的前表面设置有前板11，且椅背3的后表面对应前板11处设置有背板12，前板11的前表面以及座板7的上表面均设置有气垫10，在座板7和前板11上设计气垫10，可以提高学生椅的舒适度，降低学生椅的硬度，使得学生使用时，更加适合，其中一个扶手5的一侧面设置有水杯筒4，利用水杯筒4，方便学生放置水杯，解决传统学生水杯需要放置到课桌上，导致占用课桌空间的问题，亦或者放置在书包内，喝水使用不便的现象，储纳仓9的外侧面位于两个椅腿1之间设置有储物盒13，通过储物盒13，可以方便学生储存一些杂物，使用前，也可将垃圾袋套入储物盒13内，方便学生放置一些垃圾，操作简捷。

背板12的表面对应贯穿有两个旋转套筒14，前板11的后表面对应旋转套筒14处设置有推杆15，旋转套筒14的内表面以及推杆15的外表面均设置有螺纹，旋转套筒14与推杆15的尺寸相适配，且推杆15的长度小于旋转套筒14的长度，旋转套筒14的一端贯穿背板12与其前表面相平行，且旋转套筒14的另一端贯穿背板12的后表面连接有旋钮，旋转套筒14与背板12转动连接，推杆15的一端与旋转套筒14螺纹连接，且推杆15的另一端与前板11固定连接，前板11与背板12的厚度之和与椅背3的厚度相等，前板11的底端两侧面与椅背3的连接处设置有转轴，且前板11与椅背3通过转轴转动连接，背板12与椅背3一体连接，正向拧动背板12后表面的旋钮，可以带动旋转套筒14转动，而在旋转套筒14正向转动时，可以使得其内部的推杆15拧出，此时，推杆15则会推动前板11向前移动，从而使得前板11带动气垫10前移，贴近学生背部，使得学生椅的气垫10与学生的背部距离可调，反向拧动旋钮时，可以将推杆15收回旋转套筒14内，进而可将前板11复位至背板12的前表面，调节方便。

本实用新型的工作原理是：本实用新型使用时，可以利用储纳仓9放置学生书包或者书本，相对于传统学生椅，学生需要将书包悬挂在学生椅椅背3上，不仅占用空间，而且容易碰到后面学生的课桌，因此设计储纳仓9不仅可以解决书本放置问题，同时也能对学生椅下方的空间进行合理利用，进一步的，设计的气垫10，可以提高学生椅的柔软性，提高学生端坐的舒适性，而且水杯筒4的应用，可以方便放置水杯，解决传统学生的水杯，只能放置到课桌上，不仅占用空间，而且容易将书本浸湿的问题，同时储物盒13的应用，可以方便学生储存一些杂物，也可学生放置一些垃圾，操作简捷，最后，本设计的学生椅，通过利用自锁轮2配合调节杆和螺纹孔的作用，可以实现学生椅的高度调节，同时旋转套筒14和推杆15的配合，也能将前板11向前调节，减少气垫10与学生背部的间距，操作简捷，可以使得学生椅适用于不同年龄的学生。

以上所述的，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.多功能学生椅，其特征在于，该学生椅包括座板(7)以及位于座板(7)下方四个拐角处设置的椅腿(1)，所述椅腿(1)的底端连接有自锁轮(2)，所述座板(7)的下方位于四个所述椅腿(1)的内侧设置有储纳仓(9)，所述座板(7)的下表面位于储纳仓(9)的上方设置有抽拉盒(8)，所述座板(7)的上表面两侧边对应设置有扶手(5)，所述座板(7)上表面后端连接有椅背(3)，所述椅背(3)的前表面设置有前板(11)，且椅背(3)的后表面对应前板(11)处设置有背板(12)，所述前板(11)的前表面以及座板(7)的上表面均设置有气垫(10)，其中一个所述扶手(5)的一侧面设置有水杯筒(4)，所述储纳仓(9)的外侧面位于两个所述椅腿(1)之间设置有储物盒(13)。

2.根据权利要求1所述的多功能学生椅，其特征在于，所述扶手(5)与椅腿(1)之间设置有网格(6)，所述扶手(5)为L型结构，且扶手(5)的一端与椅背(3)的侧边相固定，所述扶手(5)的另一端与座板(7)的上表面侧板相固定。

3.根据权利要求1所述的多功能学生椅，其特征在于，所述背板(12)的表面对应贯穿有两个旋转套筒(14)，所述前板(11)的后表面对应旋转套筒(14)处设置有推杆(15)，所述旋转套筒(14)的内表面以及推杆(15)的外表面均设置有螺纹，所述旋转套筒(14)与推杆(15)的尺寸相适配，且推杆(15)的长度小于旋转套筒(14)的长度。

4.根据权利要求3所述的多功能学生椅，其特征在于，所述旋转套筒(14)的一端贯穿背板(12)与其前表面相平行，且旋转套筒(14)的另一端贯穿背板(12)的后表面连接有旋钮，所述旋转套筒(14)与背板(12)转动连接，所述推杆(15)的一端与旋转套筒(14)螺纹连接，且推杆(15)的另一端与前板(11)固定连接。

5.根据权利要求1所述的多功能学生椅，其特征在于，所述前板(11)与背板(12)的厚度之和与椅背(3)的厚度相等，所述前板(11)的底端两侧面与椅背(3)的连接处设置有转轴，且前板(11)与椅背(3)通过转轴转动连接，所述背板(12)与椅背(3)一体连接。

6.根据权利要求1所述的多功能学生椅，其特征在于，所述自锁轮(2)的上表面固定连接有调节杆，所述椅腿(1)的下表面对应调节杆处设置有螺纹孔，所述调节杆与螺纹孔螺纹连接，所述自锁轮(2)与椅腿(1)通过调节杆和螺纹孔相连接。

7.根据权利要求1所述的多功能学生椅，其特征在于，所述储纳仓(9)的上方对应抽拉盒(8)的位置处开设有收纳槽，且收纳槽与抽拉盒(8)相适配，所述抽拉盒(8)与收纳槽滑动连接。

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