CN213904853U - 一种便捷式校园红色文化教育宣传装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，包括底座，所述底座顶部固定连接有第一展示板，所述第一展示板一侧开设有通槽，所述通槽内部设有滑杆，所述滑杆两端分别与通槽侧壁固定连接，所述滑杆外侧贯穿设置有连接杆，所述连接杆与滑杆滑动连接，所述滑杆外侧套接设置有第一复位弹簧，所述第一复位弹簧一端与通槽相抵，所述第一复位弹簧另一端与连接杆相抵，所述连接杆远离第一展示板的一端设有第二展示板，所述连接杆与第二展示板铰接设置。本实用新型过第一展示板、第二展示板与支撑杆的配合，可以在装置运输或存放的时将支撑杆与第二展示板折叠存放，可以减少装置所占用的体积，从而有利于提高装置的便携性。

Description

一种便捷式校园红色文化教育宣传装置

技术领域

本实用新型涉及宣传装置领域，具体涉及一种便捷式校园红色文化教育宣传装置。

背景技术

宣传栏可以作为中小型广告的媒体，传播思想文化，也可以在教育上使用宣传栏，有利于提高学生的基本素质和道德水平，思想政治教育部分专业具有普遍性，所以在政府机关、大学校园内甚至马路两旁，都会设置一些公共的思想教育宣传栏，以宣传最新的方针政策和先进事迹。

市面上现有的宣传装置一般为一体化设置，其占地空间大，在对宣传装置进行运输或存放时不能对装置进行折叠，从而不利于装置的存放与运输。

因此，发明一种便捷式校园红色文化教育宣传装置来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，过第一展示板、第二展示板与支撑杆的配合，可以在装置运输或存放的时可以将支撑杆与第二展示板折叠存放，可以减少装置所占用的体积，从而有利于提高装置的便携性，以解决技术中的上述不足之处。

为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，包括底座，所述底座顶部固定连接有第一展示板，所述第一展示板一侧开设有通槽，所述通槽内部设有滑杆，所述滑杆两端分别与通槽侧壁固定连接，所述滑杆外侧贯穿设置有连接杆，所述连接杆与滑杆滑动连接，所述滑杆外侧套接设置有第一复位弹簧，所述第一复位弹簧一端与通槽相抵，所述第一复位弹簧另一端与连接杆相抵，所述连接杆远离第一展示板的一端设有第二展示板，所述连接杆与第二展示板铰接设置，所述第一展示板与第二展示板相匹配，所述第二展示板底部设有支撑杆，所述底座顶部开设有第一固定槽，所述第一固定槽内部设有固定块，所述固定块顶部与第二展示板底部固定连接。

优选的，所述第二展示板底部设有限位槽，所述限位槽内部滑动连接有限位杆，所述限位杆顶部固定连接有限位板，所述限位杆外侧套接设置有第二复位弹簧，所述第二复位弹簧顶部与限位板相抵，所述第二复位弹簧底部与限位槽相抵，所述限位杆底部与支撑杆固定连接。

优选的，所述限位槽底部设有第一卡槽，所述第一卡槽一侧设有第二卡槽，所述第一卡槽内部设有卡块，所述卡块与限位杆固定连接。

优选的，所述第一卡槽数量设为两个，两个所述第一卡槽关于限位槽中线对称分布，所述第二卡槽数量设为两个，两个所述第二卡槽关于限位槽中线对称分布，所述第一卡槽和第二卡槽均与卡块相匹配。

优选的，所述底座顶部开设有第二固定槽，所述第二固定槽与支撑杆相匹配，所述第一展示板表面设有第一展示仓，所述第二展示板表面设有第二展示仓。

优选的，所述第一展示仓一侧开设有第一放入槽，所述第二展示仓一侧开设有第二放入槽，所述第一放入槽与第二放入槽相匹配，所述第一展示仓和第二展示仓均由透明玻璃材料制成。

在上述技术方案中，本实用新型提供的技术效果和优点：

1、通过第一展示板、第二展示板与支撑杆的配合，可以在装置运输或存放的时可以将支撑杆与第二展示板折叠存放，可以减少装置所占用的体积，从而有利于提高装置的便携性；

2、通过第一放入槽与第二放入槽的配合，可以在装置折叠的状态将需要安装的海报的两边分别插入至第一展示仓及第二展示仓中，在装置展开后便可以方便的将海报完全安装在装置内部，从而有利于提高海报安装及更换的效率。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的正视图；

图3为本实用新型的俯视图；

图4为本实用新型的俯剖图；

图5为本实用新型图1的A部结构放大；

图6为本实用新型图1的B部结构放大；

图7为本实用新型的局部结构示意图。

附图标记说明：

1、底座；2、第一展示板；3、滑杆；4、连接杆；5、第一复位弹簧；6、第二展示板；7、支撑杆；8、固定块；9、限位杆；10、第二复位弹簧；11、第一卡槽；12、第二卡槽；13、卡块；14、第二固定槽；15、第一展示仓；16、第二展示仓。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-7所示的一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，包括底座1，所述底座1顶部固定连接有第一展示板2，所述第一展示板2一侧开设有通槽，所述通槽内部设有滑杆3，所述滑杆3两端分别与通槽侧壁固定连接，所述滑杆3外侧贯穿设置有连接杆4，所述连接杆4与滑杆3滑动连接，所述滑杆3外侧套接设置有第一复位弹簧5，所述第一复位弹簧5一端与通槽相抵，所述第一复位弹簧5另一端与连接杆4相抵，所述连接杆4远离第一展示板2的一端设有第二展示板6，所述连接杆4与第二展示板6铰接设置，所述第一展示板2与第二展示板6相匹配，所述第二展示板6底部设有支撑杆7，所述底座1顶部开设有第一固定槽，所述第一固定槽内部设有固定块8，所述固定块8顶部与第二展示板6底部固定连接。

进一步的，在上述技术方案中，所述第二展示板6底部设有限位槽，所述限位槽内部滑动连接有限位杆9，所述限位杆9顶部固定连接有限位板，所述限位杆9外侧套接设置有第二复位弹簧10，所述第二复位弹簧10顶部与限位板相抵，所述第二复位弹簧10底部与限位槽相抵，所述限位杆9底部与支撑杆7固定连接，支撑杆7的设置有利于提高装置的支撑稳定性。

进一步的，在上述技术方案中，所述限位槽底部设有第一卡槽11，所述第一卡槽11一侧设有第二卡槽12，所述第一卡槽11内部设有卡块13，所述卡块13与限位杆9固定连接。

进一步的，在上述技术方案中，所述第一卡槽11数量设为两个，两个所述第一卡槽11关于限位槽中线对称分布，所述第二卡槽12数量设为两个，两个所述第二卡槽12关于限位槽中线对称分布，所述第一卡槽11和第二卡槽12均与卡块13相匹配，第二卡槽12数量设为两个有利于提高支撑杆7与第二展示板6之间的连接稳定性。

进一步的，在上述技术方案中，所述底座1顶部开设有第二固定槽14，所述第二固定槽14与支撑杆7相匹配，所述第一展示板2表面设有第一展示仓15，所述第二展示板6表面设有第二展示仓16。

进一步的，在上述技术方案中，所述第一展示仓15一侧开设有第一放入槽，所述第二展示仓16一侧开设有第二放入槽，所述第一放入槽与第二放入槽相匹配，所述第一展示仓15和第二展示仓16均由透明玻璃材料制成，第一放入槽与第二放入槽的设置有利于方便装置对宣传海报的安装及更换。

本实用工作原理：

参照说明书附图1-7，本装置在使用时，通过提拉第二展示板6可以使第二展示板6底部支撑杆7与第二固定槽14脱离卡接，同时连接杆4对第一复位弹簧5进行压缩，之后通过连接杆4与滑杆3的转动连接，以及连接杆4与第二展示板6的铰接设置可以将第二展示板6旋转并展开，之后通过第一复位弹簧5挤压连接杆4可以使连接杆4带动第二展示板6向下移动，同时固定块8与第一固定槽相卡接，从而将第二展示板6与底座1限位固定，之后通过拉动支撑杆7，从而使支撑杆7带动限位杆9于限位槽中向下滑动，之后限位杆9带动卡块13与第一卡槽11脱离卡接，同时限位板对第二复位弹簧10进行压缩，之后旋转支撑杆7从而使支撑杆7与底座1垂直分布，同时第二复位弹簧10挤压限位板，从而使限位板带动限位杆9及卡块13向上移动，同时卡块13与第二卡槽12限位固定，从而将限位杆9及支撑杆7限位固定，同时支撑杆7底部与底座1处于同一平面，从而对装置进行支撑，从而提高装置的支撑稳定性，在需要运输或者存放装置时可以将装置折叠恢复原状，从而提高装置的便携性；

参照说明书附图1-7，本装置在使用时，在需要在装置内部添加海报时，可以在装置的折叠状态，分别通过第一放入槽与第二放入槽将海报的两边放入至装置的第一展示,15与第二展示仓15内，之后将装置展开便可将海报完整的存放在装置的第一展示仓15与第二展示仓16中，从而方便对海报的安装。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)顶部固定连接有第一展示板(2)，所述第一展示板(2)一侧开设有通槽，所述通槽内部设有滑杆(3)，所述滑杆(3)两端分别与通槽侧壁固定连接，所述滑杆(3)外侧贯穿设置有连接杆(4)，所述连接杆(4)与滑杆(3)滑动连接，所述滑杆(3)外侧套接设置有第一复位弹簧(5)，所述第一复位弹簧(5)一端与通槽相抵，所述第一复位弹簧(5)另一端与连接杆(4)相抵，所述连接杆(4)远离第一展示板(2)的一端设有第二展示板(6)，所述连接杆(4)与第二展示板(6)铰接设置，所述第一展示板(2)与第二展示板(6)相匹配，所述第二展示板(6)底部设有支撑杆(7)，所述底座(1)顶部开设有第一固定槽，所述第一固定槽内部设有固定块(8)，所述固定块(8)顶部与第二展示板(6)底部固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，其特征在于：所述第二展示板(6)底部设有限位槽，所述限位槽内部滑动连接有限位杆(9)，所述限位杆(9)顶部固定连接有限位板，所述限位杆(9)外侧套接设置有第二复位弹簧(10)，所述第二复位弹簧(10)顶部与限位板相抵，所述第二复位弹簧(10)底部与限位槽相抵，所述限位杆(9)底部与支撑杆(7)固定连接。

3.根据权利要求2所述的一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，其特征在于：所述限位槽底部设有第一卡槽(11)，所述第一卡槽(11)一侧设有第二卡槽(12)，所述第一卡槽(11)内部设有卡块(13)，所述卡块(13)与限位杆(9)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，其特征在于：所述第一卡槽(11)数量设为两个，两个所述第一卡槽(11)关于限位槽中线对称分布，所述第二卡槽(12)数量设为两个，两个所述第二卡槽(12)关于限位槽中线对称分布，所述第一卡槽(11)和第二卡槽(12)均与卡块(13)相匹配。

5.根据权利要求1所述的一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，其特征在于：所述底座(1)顶部开设有第二固定槽(14)，所述第二固定槽(14)与支撑杆(7)相匹配，所述第一展示板(2)表面设有第一展示仓(15)，所述第二展示板(6)表面设有第二展示仓(16)。

6.根据权利要求5所述的一种便捷式校园红色文化教育宣传装置，其特征在于：所述第一展示仓(15)一侧开设有第一放入槽，所述第二展示仓(16)一侧开设有第二放入槽，所述第一放入槽与第二放入槽相匹配，所述第一展示仓(15)和第二展示仓(16)均由透明玻璃材料制成。

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