CN213820396U - 一种可调节高度的教学书架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种可调节高度的教学书架，涉及教学设备领域。该可调节高度的教学书架，包括底座，所述底座的上表面对称固定连接有两个支撑柱，所述支撑柱的外表面活动套接有套框，所述支撑柱的正面和两个侧面与套框的内壁紧密贴合，两个所述套框的正面固定连接有放置板，所述放置板的上表面固定连接有防护框。该可调节高度的教学书架，蜗轮在齿条上向上或者向下滚动，蜗轮向上或者向下滚动则带动了套框和传动框向上或者向下移动，直至移动到合适的高度停止转动转动手柄，从而对套框、传动框和放置板的位置进行固定，此时即可在放置板上放置书籍，操作简单，只需转动转动手柄即可带动放置板上下滑动。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种可调节高度的教学书架。
背景技术
书架是家具的一种，也是人们生活中的普遍用具，由一些可以放置东西的架子组成，一般为垂直或水平的，可以用来储存书籍。
教师在教学活动中需要大量的引用书籍内容，因此需要使用到教学书架，但是不同学科的教师的身高是不同的，对书架的高度要求也是不一样，而现有的书架一般高度是固定的，即时有可调节的书架在操作过程中也较为繁琐，因此我们提出了一种可调节高度的教学书架。
实用新型内容
（一）解决的技术问题
针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种可调节高度的教学书架，以解决上述背景技术中提出的问题。
（二）技术方案
为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种可调节高度的教学书架，包括底座，所述底座的上表面对称固定连接有两个支撑柱，所述支撑柱的外表面活动套接有套框，所述支撑柱的正面和两个侧面与套框的内壁紧密贴合，两个所述套框的正面固定连接有放置板，所述放置板的上表面固定连接有防护框；
所述支撑柱的背面固定连接有齿条，所述套框的背面固定连接有传动框，所述套框的内部和传动框的内部相连通，所述传动框的内壁上转动连接有传动杆，所述传动杆的外表面上固定套接有蜗轮，所述蜗轮与齿条啮合连接，所述传动框的内顶壁通过固定轴套转动连接有蜗杆，且所述蜗杆和蜗轮啮合连接；
两个所述传动框之间转动连接有连接杆，所述传动杆的两端分别穿过两个传动框的外壁向传动框的内部延伸，且连接杆的两端均固定连接有第一锥形齿轮，所述蜗杆的外表面上固定套接有第二锥形齿轮，且第一锥形齿轮和第二锥形齿轮啮合连接。
优选的，其中一个所述蜗杆远离蜗轮的一端穿过传动框的外壁并向外界延伸，且固定连接有转动手柄。
优选的，所述转动手柄的外表面开设有防滑纹理槽。
优选的，所述放置板的上表面固定连接有挡条，且所述挡条的两端固定连接在防护框两侧内壁上。
优选的，所述底座的下表面固定连接有防滑橡胶垫。
优选的，所述支撑柱顶端的两侧外壁上均固定连接有限位块，且所述限位块的下表面与套框顶部的棱角相贴合。
本实用新型公开了一种可调节高度的教学书架，其具备的有益效果如下：
1、该可调节高度的教学书架，通过设置的齿条、传动杆、蜗轮、蜗杆、连接杆、第一锥形齿轮、第二锥形齿轮和转动手柄，在转动转动手柄时，两个蜗轮和两个传动杆同时转动，使得蜗轮在齿条上向上或者向下滚动，蜗轮向上或者向下滚动则带动了套框和传动框向上或者向下移动，直至移动到合适的高度停止转动转动手柄，由于蜗轮和蜗杆的自锁性，蜗杆停止转动，则蜗轮无法转动，从而对套框、传动框和放置板的位置进行固定，此时即可在放置板上放置书籍，操作简单，只需转动转动手柄即可带动放置板上下滑动。
2、该可调节高度的教学书架，通过设置的限位块，对套框滑动的位置进行限定，从而避免发生套框从支撑柱的外表面发生脱离的情况，通过设置的防护框和挡条，避免出现书籍从放置板上滑落的情况。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型部分结构示意图；
图3为本实用新型支撑柱的背面结构示意图；
图4为本实用新型图3中的A部分放大示意图；
图5为本实用新型套框和传动框的剖视图；
图6为本实用新型图5中的B部分放大示意图。
图中：1、底座；101、支撑柱；102、套框；103、放置板；104、齿条；105、防护框；106、挡条；107、防滑橡胶垫；108、限位块；2、传动框；201、传动杆；202、蜗轮；203、蜗杆；204、连接杆；205、第一锥形齿轮；206、第二锥形齿轮；207、转动手柄。
具体实施方式
本实用新型实施例公开一种可调节高度的教学书架，如图1-6所示，包括底座1，底座1的上表面对称固定连接有两个支撑柱101，支撑柱101的外表面活动套接有套框102，支撑柱101的正面和两个侧面与套框102的内壁紧密贴合，两个套框102的正面固定连接有放置板103，放置板103的上表面固定连接有防护框105；
支撑柱101的背面固定连接有齿条104，套框102的背面固定连接有传动框2，套框102的内部和传动框2的内部相连通，传动框2的内壁上转动连接有传动杆201，传动杆201的外表面上固定套接有蜗轮202，蜗轮202与齿条104啮合连接，传动框2的内顶壁通过固定轴套转动连接有蜗杆203，且蜗杆203和蜗轮202啮合连接；
两个传动框2之间转动连接有连接杆204，传动杆201的两端分别穿过两个传动框2的外壁向传动框2的内部延伸，且连接杆204的两端均固定连接有第一锥形齿轮205，蜗杆203的外表面上固定套接有第二锥形齿轮206，且第一锥形齿轮205和第二锥形齿轮206啮合连接，通过设置的齿条104、传动杆201、蜗轮202、蜗杆203、连接杆204、第一锥形齿轮205、第二锥形齿轮206和转动手柄207，在转动转动手柄207时，两个蜗轮202和两个传动杆201同时转动，使得蜗轮202在齿条104上向上或者向下滚动，蜗轮202向上或者向下滚动则带动了套框102和传动框2向上或者向下移动，直至移动到合适的高度停止转动转动手柄207，由于蜗轮202和蜗杆203的自锁性，蜗杆203停止转动，则蜗轮202无法转动，从而对套框102、传动框2和放置板103的位置进行固定，此时即可在放置板103上放置书籍，操作简单，只需转动转动手柄207即可带动放置板103上下滑动。
其中一个蜗杆203远离蜗轮202的一端穿过传动框2的外壁并向外界延伸，且固定连接有转动手柄207，通过设置的转动手柄207，在转动转动手柄207时，从而便于带动其中一个蜗杆203的转动。
转动手柄207的外表面开设有防滑纹理槽，通过设置的防滑纹理槽，增加了手部与转动手柄207之间的摩擦力，从而避免发生脱手的情况。
放置板103的上表面固定连接有挡条106，且挡条106的两端固定连接在防护框105两侧内壁上，通过设置的防护框105和挡条106，避免出现书籍从放置板103上滑落的情况。
底座1的下表面固定连接有防滑橡胶垫107，通过设置的防滑橡胶垫107，从而增加了底座1与地面之间的摩擦力，增加了装置的稳定性。
支撑柱101顶端的两侧外壁上均固定连接有限位块108，且限位块108的下表面与套框102顶部的棱角相贴合，通过设置的限位块108，对套框102滑动的位置进行限定，从而避免发生套框102从支撑柱101的外表面发生脱离的情况。
工作原理：在使用的过程中，不同的身高的人群对书籍放置的高度要求不同，当需要对放置板103的高度调低时，转动转动手柄207，带动了其中一个蜗杆203进行转动，同时带动了其中一个第二锥形齿轮206的转动，进而带动了与之啮合连接有第一锥形齿轮205的转动，使得连接杆204随之转动，在连接杆204转动时，通过另一端的第一锥形齿轮205和第二锥形齿轮206带动了另一个蜗杆203的转动，使得两个蜗杆203同时开始转动，进而带动了两个蜗轮202和两个传动杆201同时转动，使得蜗轮202在齿条104上向下滚动，蜗轮202向下滚动则带动了套框102和传动框2向下移动，直至移动到合适的高度停止转动转动手柄207，由于蜗轮202和蜗杆203的自锁性，蜗杆203停止转动，则蜗轮202无法转动，从而对套框102、传动框2和放置板103的位置进行固定，此时即可在放置板103上放置书籍；
当需要对放置板103的高度调高时，反向转动转动手柄207，重复上述动作，则带动了蜗轮202在齿条104上向上滚动，蜗轮202向上滚动则带动了套框102和传动框2向上移动，直至移动到合适的高度停止转动转动手柄207，从而对套框102、传动框2和放置板103的位置进行固定，此时即可在放置板103上放置书籍。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (6)
1.一种可调节高度的教学书架，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的上表面对称固定连接有两个支撑柱（101），所述支撑柱（101）的外表面活动套接有套框（102），所述支撑柱（101）的正面和两个侧面与套框（102）的内壁紧密贴合，两个所述套框（102）的正面固定连接有放置板（103），所述放置板（103）的上表面固定连接有防护框（105）；
所述支撑柱（101）的背面固定连接有齿条（104），所述套框（102）的背面固定连接有传动框（2），所述套框（102）的内部和传动框（2）的内部相连通，所述传动框（2）的内壁上转动连接有传动杆（201），所述传动杆（201）的外表面上固定套接有蜗轮（202），所述蜗轮（202）与齿条（104）啮合连接，所述传动框（2）的内顶壁通过固定轴套转动连接有蜗杆（203），且所述蜗杆（203）和蜗轮（202）啮合连接；
两个所述传动框（2）之间转动连接有连接杆（204），所述传动杆（201）的两端分别穿过两个传动框（2）的外壁向传动框（2）的内部延伸，且连接杆（204）的两端均固定连接有第一锥形齿轮（205），所述蜗杆（203）的外表面上固定套接有第二锥形齿轮（206），且第一锥形齿轮（205）和第二锥形齿轮（206）啮合连接。
2.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学书架，其特征在于：其中一个所述蜗杆（203）远离蜗轮（202）的一端穿过传动框（2）的外壁并向外界延伸，且固定连接有转动手柄（207）。
3.根据权利要求2所述的一种可调节高度的教学书架，其特征在于：所述转动手柄（207）的外表面开设有防滑纹理槽。
4.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学书架，其特征在于：所述放置板（103）的上表面固定连接有挡条（106），且所述挡条（106）的两端固定连接在防护框（105）两侧内壁上。
5.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学书架，其特征在于：所述底座（1）的下表面固定连接有防滑橡胶垫（107）。
6.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学书架，其特征在于：所述支撑柱（101）顶端的两侧外壁上均固定连接有限位块（108），且所述限位块（108）的下表面与套框（102）顶部的棱角相贴合。
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| CN202022775440.8U CN213820396U (zh) | 2020-11-26 | 2020-11-26 | 一种可调节高度的教学书架 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN116793744A (zh) * | 2023-07-11 | 2023-09-22 | 江苏中煤地质工程研究院有限公司 | 一种岩土勘探取样装置 |
-
2020
- 2020-11-26 CN CN202022775440.8U patent/CN213820396U/zh not_active Expired - Fee Related
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