CN213712565U - 一种教学楼用全方位多角度监控设备 - Google Patents

Abstract

一种教学楼用全方位多角度监控设备，其包括：下板，下板底部外壁固定连接有挑高杆接口，下板内壁开设有调角结构，调角结构包括调角滚球，调角滚球拆卸连接有监控连接杆，监控连接杆远离调角结构的一端固定连接有调角转轴，调角转轴转动连接有监控头，下板一端拆卸连接有安装背板，安装背板远离下板的一侧拆卸连接有固定板，安装背板与固定板通过连接结构拆卸连接，连接结构包括连接挂块，固定板两侧均固定连接有固定耳，通过大角度的方向调整，相较于现在的监控其监控可覆盖范围更大，减少了监控盲区和死角。

Description

一种教学楼用全方位多角度监控设备

技术领域

本实用新型涉及楼宇监控技术领域，具体涉及一种教学楼用全方位多角度监控设备。

背景技术

监控设备是一种视频输入设备，被广泛的运用于视频会议、远程医疗及实时监控等方面，另外，人们也可以通过监控设备在网络上进行有影像、有声音的交谈沟通和实时监控。

然而目前现在学校教学楼内监控设备大多采用固定式安装方式，因此在设备需要更换时非常的不方便，非常影响学生的上课时间，并且现在监控设备的可调节的监控角度范围非常有限，在教学楼内使用会有很大的监控死角，无法满足对于教学楼内的全方位监控，不能适应不同场合的监控需要，适应性窄，给学校带来不便，并且对处于高处需要安装来说，都需要人工爬高，从而产生了安全问题。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是目前现在学校教学楼内监控设备大多采用固定式安装方式，因此在设备需要更换时非常的不方便，非常影响学生的上课时间，并且现在监控设备的可调节的监控角度范围非常有限，在教学楼内使用会有很大的监控死角，无法满足对于教学楼内的全方位监控，不能适应不同场合的监控需要，适应性窄，给学校带来不便，提供一种教学楼用全方位多角度监控设备。

本实用新型解决技术问题采用的技术方案是：

一种教学楼用全方位多角度监控设备，其包括：下板，所述下板底部外壁固定连接有挑高杆接口，所述下板内壁开设有调角结构，所述调角结构包括调角滚球，所述调角滚球拆卸连接有监控连接杆，所述监控连接杆远离调角结构的一端固定连接有调角转轴，所述调角转轴转动连接有监控头，所述下板一端拆卸连接有安装背板，所述安装背板远离下板的一侧拆卸连接有固定板，所述安装背板与固定板通过连接结构拆卸连接，所述连接结构包括连接挂块，所述固定板两侧均固定连接有固定耳。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述调角结构包括滚球槽，所述滚球槽开设于下板的一侧内壁，所述滚球槽内壁拆卸连接有半弧固定块，所述半弧固定块两侧固定连接有滑块，所述滑块与滚球槽的内壁两侧滑动连接，所述半弧固定块远离调角滚球的一侧开设有固定块槽，所述下板底部内壁开设有螺纹槽，所述固定块槽与螺纹槽螺纹连接有限位螺纹柱，所述滚球槽靠近开口处开设有三角限位环。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述连接结构包括挂块槽，所述挂块槽开设于固定板顶部和安装背板底部，所述固定板底部靠近挂块槽的一端与连接挂块固定连接，所述安装背板靠近固定板的一侧固定连接有若干个连接柱，所述固定板靠近安装背板的一侧开设有若干个连接槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，若干个所述连接柱与连接槽均匀的相对设立，所述安装背板与固定板面板中心开设有穿线束线的孔洞。

本实用新型具有以下优点：

本实用新型通过简易的安装方式，极大的简化了监控设备的安装方式，从而使得在更换监控设备是能够更加易操作，也加快了安装速度，并且通过底部的挑高杆接口可以使用升缩杆将监控设备直接进行调高安装，从而减少了爬高而产生危险的问题，并且通过大角度的方向调整，相较于现在的监控其监控可覆盖范围更大，因此增加了监控的范围减少了监控盲区和死角，从而校方对于学生的监控力度得到了增加。

附图说明

图1是本实用新型一优选实施例的侧视结构示意图；

图2是本实用新型一优选实施例的调角结构的放大结构示意图；

图3是本实用新型一优选实施例的连接结构的连接处结构示意图。

附图标记说明：1、下板；2、挑高杆接口；3、调角结构；4、监控连接杆；5、调角转轴；6、监控头；7、安装背板；8、固定板；9、连接结构；10、固定耳；11、调角滚球；12、滚球槽；13、半弧固定块；14、滑块；15、固定块槽；16、螺纹槽；17、限位螺纹柱；18、三角限位环；19、连接柱；20、连接槽；21、挂块槽；22、连接挂块。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述。在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相正对地重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。

请结合参阅图1-3，一种教学楼用全方位多角度监控设备，其包括：下板1，下板1底部外壁固定连接有挑高杆接口2，下板1内壁开设有调角结构3，调角结构3包括调角滚球11，调角滚球11拆卸连接有监控连接杆4，监控连接杆4远离调角结构3的一端固定连接有调角转轴5，调角转轴5转动连接有监控头6，下板1一端拆卸连接有安装背板7，安装背板7远离下板1的一侧拆卸连接有固定板8，安装背板7与固定板8通过连接结构9拆卸连接，连接结构9包括连接挂块22，固定板8两侧均固定连接有固定耳10，通过大角度的方向调整，相较于现在的监控其监控可覆盖范围更大，因此增加了监控的范围减少了监控盲区和死角，从而校方对于学生的监控力度得到了增加。

调角结构3包括滚球槽12，滚球槽12开设于下板1的一侧内壁，滚球槽12内壁拆卸连接有半弧固定块13，半弧固定块13两侧固定连接有滑块14，滑块14与滚球槽12的内壁两侧滑动连接，半弧固定块13远离调角滚球11的一侧开设有固定块槽15，下板1底部内壁开设有螺纹槽16，固定块槽15与螺纹槽16螺纹连接有限位螺纹柱17，滚球槽12靠近开口处开设有三角限位环18，增加了监控设备的角度调节更大，减少了监控的盲区，从而保证了学生的安全，若干个连接柱19与连接槽20均匀的相对设立，安装背板7与固定板8面板中心开设有穿线束线的孔洞，方便设备的安装，减少了安装时间和安装工作量，连接结构9包括挂块槽21，挂块槽21开设于固定板8顶部和安装背板7底部，固定板8底部靠近挂块槽21的一端与连接挂块22固定连接，安装背板7靠近固定板8的一侧固定连接有若干个连接柱19，固定板8靠近安装背板7的一侧开设有若干个连接槽20，简化了监控设备的安装方式，从而使得在更换监控设备是能够更加易操作，也加快了安装速度。

具体的，校方现在教学楼建设时在需要位置提前在墙上安装好固定板8，通过固定耳10将预设的固定板8安装到墙上，随后先将监控头6安装到调角转轴5上，并转动调角转轴5调整到合适的角度，再用手转动监控连接杆4带动调角滚球11在滚球槽12内转动到合适角度，再转动限位螺纹柱17在螺纹槽16和固定块槽15内转动，随之半弧固定块13通过限位螺纹柱17向前把其推向调角滚球11方向，随之半弧固定块13顶住调角滚球11将其限位稳定角度，调角滚球11此时另一面被三角限位环18同时限位，然后将安装背板7上方的连接挂块22挂到固定板8上方的挂块槽21内，固定板8下方的连接挂块22对齐安装背板7下方的挂块槽21内，然后此时连接柱19和连接槽20对齐，然后用手将固定板8和安装背板7互相向内推，使连接柱19和连接槽20闭合进行固定，再将监控头6的走线通过固定板8和安装背板7中心的束线孔穿过固定即可，而当在高处安装时，在调整完角度后，先将监控头6的走线穿过安装背板7中心的束线孔，再将伸缩杆安装到挑高杆接口2上，在把监控设备向上移动，然后使上下的连接挂块22和挂块槽21相互的闭合，在拆掉伸缩杆并敲打安装背板7表面，使得连接柱19和连接槽20相互闭合，此时监控头6走线处于安装背板7和固定板8之间。

以上仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

本实用新型中其他未详述部分均属于现有技术，故在此不再赘述。

最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。

Claims (4)

1.一种教学楼用全方位多角度监控设备，其特征在于，包括：下板(1)，所述下板(1)底部外壁固定连接有挑高杆接口(2)，所述下板(1)内壁开设有调角结构(3)，所述调角结构(3)包括调角滚球(11)，所述调角滚球(11)拆卸连接有监控连接杆(4)，所述监控连接杆(4)远离调角结构(3)的一端固定连接有调角转轴(5)，所述调角转轴(5)转动连接有监控头(6)，所述下板(1)一端拆卸连接有安装背板(7)，所述安装背板(7)远离下板(1)的一侧拆卸连接有固定板(8)，所述安装背板(7)与固定板(8)通过连接结构(9)拆卸连接，所述连接结构(9)包括连接挂块(22)，所述固定板(8)两侧均固定连接有固定耳(10)。

2.如权利要求1所述的一种教学楼用全方位多角度监控设备，其特征在于，所述调角结构(3)包括滚球槽(12)，所述滚球槽(12)开设于下板(1)的一侧内壁，所述滚球槽(12)内壁拆卸连接有半弧固定块(13)，所述半弧固定块(13)两侧固定连接有滑块(14)，所述滑块(14)与滚球槽(12)的内壁两侧滑动连接，所述半弧固定块(13)远离调角滚球(11)的一侧开设有固定块槽(15)，所述下板(1)底部内壁开设有螺纹槽(16)，所述固定块槽(15)与螺纹槽(16)螺纹连接有限位螺纹柱(17)，所述滚球槽(12)靠近开口处开设有三角限位环(18)。

3.如权利要求1所述的一种教学楼用全方位多角度监控设备，其特征在于，所述连接结构(9)包括挂块槽(21)，所述挂块槽(21)开设于固定板(8)顶部和安装背板(7)底部，所述固定板(8)底部靠近挂块槽(21)的一端与连接挂块(22)固定连接，所述安装背板(7)靠近固定板(8)的一侧固定连接有若干个连接柱(19)，所述固定板(8)靠近安装背板(7)的一侧开设有若干个连接槽(20)。

4.如权利要求3所述的一种教学楼用全方位多角度监控设备，其特征在于，若干个所述连接柱(19)与连接槽(20)均匀的相对设立，所述安装背板(7)与固定板(8)面板中心开设有穿线束线的孔洞。

Images