CN213527392U - 切杆练习器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种切杆练习器，包括可拆卸连接在球杆手握端的连接件，连接在连接件上与球杆平行的杆件。本实用新型通过连接件的球杆的握把，连接件的另一端安装有杆件，使球杆通过切杆练习器延长，在切球时，定好站姿，可将练习器的杆件靠于腰部，用肩膀启动上杆动作和转动下杆，当连杆再次碰到腰部的时候就可以轻轻转动胯部，完成切杆，降低用户的练习难度。从而通过切杆练习器可规范练习切杆动作，可直接安装在球杆上并且拆卸方便，结构简单。

Description

切杆练习器

技术领域

本实用新型涉及高尔夫训练器械领域，特别是涉及一种切杆练习器。

背景技术

高尔夫是一项用木杆、铁杆、推杆或者其他球杆将固定的球打入有一定距 离的球洞中的运动，具有独特的乐趣且对身体有益，近来已经在许多人中流行起来。

高尔夫运动中，挥杆是一项关键的基本技术。挥杆的姿势正确与否，直接 影响到高尔夫球的飞行轨迹，也影响成绩。高尔夫运动者都有一种体会，只要姿势正确，成绩就不会太差。而运动者由于在初学阶段没有稳定一种正确的挥杆动作，需要勤加练习，例如切杆，切杆没有立腕的动作，是球在空中飞行的时间要少于在地面滚动的时间的一种击球法，初学者在切杆练习过程中，会存在手力击球、曲腕过早释放、过早收杆等问题，因此需要对应的练习器械来提高练习效率。

实用新型内容

本实用新型为了解决上述现有技术中的技术问题，提出一种切杆练习器。

本实用新型采用的技术方案是：

本实用新型提出了一种切杆练习器，包括可拆卸连接在球杆手握端的连接件，连接在连接件上与球杆平行的杆件。

在一实施例中，连接件包括：主体和安装在主体内的固定件，所述主体的一端设有插装球杆的圆形凹槽，另一端设有连接孔，所述连接孔与圆形凹槽连通，所述杆件插入连接孔内与所述固定件连接。

固定件包括：贴在凹槽底部的定位片，垂直固定在定位片朝向圆形凹槽一侧上的插针，固定在定位片另一侧插入连接孔内的套筒，所述套筒与杆件连接。

连接孔分为内径不同的两段，靠近所述圆形凹槽的一段的内径与套筒的外径相配合，所述套筒的内径与连接孔另一段的内径相同。

优选地，套筒与杆件螺纹连接。

优选地，所述套筒与杆件过盈配合。

所述圆形凹槽的槽口至底部内径逐渐扩大。

优选地，所述杆件为纤维杆。所述主体的材质为软胶。

在另一实施例中，所述连接件的一端设有对应球杆的圆形凹槽，另一端设有与杆件连接的连接孔。

与现有技术比较，本实用新型通过连接件的球杆的握把，连接件的另一端安装有杆件，使球杆通过切杆练习器延长，在切球时，定好站姿，可将练习器的杆件靠于腰部，用肩膀启动上杆动作和转动下杆，当连杆再次碰到腰部的时候就可以轻轻转动胯部，完成切杆，降低用户的练习难度。从而通过切杆练习器可规范练习切杆动作，可直接安装在球杆上并且拆卸方便，结构简单。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例中的正视图；

图2为本实用新型实施例中图1的A-A截面图。

具体实施方式

为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

需要说明的是，当元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者间接在该另一个元件上。当一个元件被称为是“连接于”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或间接连接至该另一个元件上。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

下面结合附图以及实施例对本实用新型的原理及结构进行详细说明。

如图1、图2所示，本实用新型提出了一种切杆练习器，包括：连接件、杆件3和冒套4，连接件的一端可插入球杆的手握端即握把，且与球杆可拆卸连接，连接件的另一端安装有杆件3，杆件3与球杆平行且在同一条直接上，使球杆通过切杆练习器延长，冒套4套在杆件3的端部保护杆件3。在切球时，定好站姿，可将练习器的杆件靠于腰部，用肩膀启动上杆动作和转动下杆，当连杆再次碰到腰部的时候就可以轻轻转动胯部，完成切杆，降低用户的练习难度。从而通过切杆练习器可规范练习切杆动作，可直接安装在球杆上并且拆卸方便，结构简单。

在一实施例中，连接件包括：主体1和固定件2， 主体1的一端设有圆形凹槽11，另一端设有连接孔，圆形凹槽11用于插装球杆的握把，连接孔与圆形凹槽11连通。固定件2包括：定位片22、插针21和套筒23，定位片22呈圆形片状贴在圆形凹槽11的底部，插针21固定垂直固定在定位片22的中心，插针21朝向圆形凹槽11一侧，因球杆的握把端部都设有插孔，球杆的握把插入圆形凹槽11后插针21可插入握把的插孔内，与球杆的握把固定。套筒23垂直设置在定位片22的另一侧，且套筒23插入主体1的连接孔内，杆件3从连接孔的另一端插入连接孔再与连接孔内的套筒23连接。且套筒23与杆件3的连接方式具体可以为螺纹连接或者过盈配合，也可以有其他连接方式，都在本实用新型的保护范围之内。

具体的，主体分为两段，一端设置圆形凹槽，另一段设置连接孔。设置圆形凹槽的一端外径从端部向内逐渐扩大，使圆形凹槽11的槽口至底部内径逐渐扩大，使定位片22卡在凹槽底部防止定位片滑动，另一段从两段的连接处向端部的外径逐渐缩小，减少主体与杆件之间的段落感，便于握持提高用户体验。且主体和固定件可以用粘接等方式固定，也可以采用其他连接方式，都在本实用新型的保护范围之内。

连接孔分为内径不同的两段，靠近圆形凹槽11的一段的内径与套筒23的外径相配合，所述套筒23的内径与连接孔另一段的内径相同。使套筒23的与连接孔的另一段之间不会形成台阶，方便连接杆件，同时方便固定固定件。

本实用新型在材料的具体选用上，杆件3具体为纤维杆，主体1的材质为软胶。也可以选用其他材料，都在本实用新型的保护范围之内。

在另一实施例中，连接件的一端设有对应球杆的圆形凹槽，另一端设有与杆件连接的连接孔。圆形凹槽的底面垂直设有插针，连接件采用硬质材料制成，直接连接球杆的握把和杆件。使结构更加简单。成本更低。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种切杆练习器，其特征在于，包括可拆卸连接在球杆手握端的连接件，连接在连接件上与球杆平行的杆件，所述连接件包括：主体和安装在主体内的固定件，所述主体的一端设有插装球杆的圆形凹槽，另一端设有连接孔，所述杆件插入连接孔内与所述固定件连接。

2.如权利要求1所述的切杆练习器，其特征在于，所述连接孔与圆形凹槽连通。

3.如权利要求1所述的切杆练习器，其特征在于，所述固定件包括：贴在凹槽底部的定位片，垂直固定在定位片朝向圆形凹槽一侧上的插针，固定在定位片另一侧插入连接孔内的套筒，所述套筒与杆件连接。

4.如权利要求1所述的切杆练习器，其特征在于，所述连接孔分为内径不同的两段，靠近所述圆形凹槽的一段的内径与套筒的外径相配合，所述套筒的内径与连接孔另一段的内径相同。

5.如权利要求3所述的切杆练习器，其特征在于，所述套筒与杆件螺纹连接。

6.如权利要求3所述的切杆练习器，其特征在于，所述套筒与杆件过盈配合。

7.如权利要求1所述的切杆练习器，其特征在于，所述圆形凹槽的槽口至底部内径逐渐扩大。

8.如权利要求1所述的切杆练习器，其特征在于，所述杆件为纤维杆。

9.如权利要求1所述的切杆练习器，其特征在于，所述主体的材质为软胶。

10.如权利要求1所述的切杆练习器，其特征在于，所述连接件的一端设有对应球杆的圆形凹槽，另一端设有与杆件连接的连接孔。

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