CN213512831U - 一种便捷式教学辅助设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便捷式教学辅助设备，包括外框，所述外框的外侧安装有保护套，所述外框的一侧安装有旋钮，且外框的顶端开设有滑槽，所述旋钮的一端安装有齿轮二，所述齿轮二的一侧安装有齿轮一，所述齿轮一的一端安装有活动支架，所述外框的底端安装有滑板，所述滑板的一端安装有弹簧杆，所述外框的内侧安装有投影模块，所述投影模块的顶端安装有操作盘，且投影模块的前端安装有投影镜，所述投影模块的两侧均安装有连接块，所述连接块的前端安装有斜杆，所述外框的前端安装有两组保护板；本实用新型实现了设备仰角的自由调节功能，且可以自由展开与回收，同时提高了保护措施，让设备方便携带与移动。
Description
技术领域
本实用新型属于教学辅助领域，具体为一种便捷式教学辅助设备。
背景技术
教育是人文发展的重中之重，随时社会与科技的发展，可以配合各种高科技产物用来辅助教学，使用投影设置可以在缺少黑板和屏幕的情况下进行展示喝演讲的效果，可以很好的提高了教学质量。
现有的教学辅助设备往往存在一些弊端，现有的教学辅助设备往往不方便调节设备的高低和仰角，导致使用环境受限，降低了适用范围；现有的教学辅助设备往往缺少保护措施，容易让装置在携带过程受损，导致装置不易携带。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便捷式教学辅助设备，本实用新型有效的解决了现有的教学辅助设备往往不方便调节设备的高低和仰角，导致使用环境受限，降低了适用范围；现有的教学辅助设备往往缺少保护措施，容易让装置在携带过程受损，导致装置不易携带的技术问题。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现：
一种便捷式教学辅助设备，包括外框，所述外框的外侧安装有保护套，所述外框的一侧安装有旋钮，且外框的顶端开设有滑槽；
所述旋钮的一端安装有齿轮二，所述齿轮二的一侧安装有齿轮一，所述齿轮一的一端安装有活动支架，所述外框的底端安装有滑板，所述滑板的一端安装有弹簧杆，所述外框的内侧安装有投影模块，所述投影模块的顶端安装有操作盘，且投影模块的前端安装有投影镜，所述投影模块的两侧均安装有连接块，所述连接块的前端安装有斜杆，所述外框的前端安装有两组保护板。
作为本实用新型的进一步方案，所述外框的前端开设有通过槽，投影镜位于通过槽的内侧。
作为本实用新型的进一步方案，所述保护板与外框的前端内侧滑动连接，贯穿保护板的外侧开设有斜槽，斜杆通过斜槽与保护板传动连接。
作为本实用新型的进一步方案，所述斜杆的一端与连接块固定连接，连接块与投影模块的外侧固定连接，投影模块的后端安装有连接盘。
作为本实用新型的进一步方案，所述齿轮二与旋钮固定连接，齿轮一与齿轮二传动连接。
作为本实用新型的进一步方案，所述弹簧杆的一端与滑板固定连接，滑板与外框的内侧底端滑动连接，活动支架呈L形设置。
作为本实用新型的进一步方案，所述投影模块的顶端安装有操作块，操作块位于滑槽的内侧。
本实用新型的有益效果：
本实用新型通过设置活动支架，平稳放置设备后，通过旋转旋钮带动齿轮二旋转，通过齿轮二与齿轮一的连接，从而带动齿轮一转动，齿轮一带动活动支架向下旋转，进而让滑板的顶端受压，配合弹簧杆的收缩，带动滑板一起收缩，之后由活动支架接触地面，随着旋钮的旋转，可以任意调整设备的高度，使用结束后，将活动支架收回外框内，配合弹簧杆的回弹，利用滑板将外框的底端封闭，实现了设备仰角的自由调节功能，且可以自由展开与回收；
通过设置保护板，使用设备时，滑动滑槽中的操作块，从而带动投影模块与投影镜移动，随着投影镜向设备前端移动，会带动两组连接块与斜杆运动，配合保护板外侧开设的斜槽，随着斜杆向前端运动，会将保护板向两侧开启，从而让投影镜顺利伸出，使用结束后，向回拉动投影模块，配合斜杆与保护板的联动，将两组保护板合并，通过多种可收纳功能，配合保护套可以很好的保护设置，减少碰撞造成的影响，从而让设备方便携带与移动。
附图说明
为了便于本领域技术人员理解，下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1为本实用新型的整体结构示意图；
图2为本实用新型的外框的竖向剖视图；
图3为本实用新型的外框的横向剖视图。
图中：1、外框；2、保护套；3、旋钮；4、滑槽；5、操作盘；6、弹簧杆；7、齿轮一；8、齿轮二；9、活动支架；10、滑板；11、投影镜；12、投影模块；13、保护板；14、斜杆；15、连接块。
具体实施方式
下面将结合实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
如图1-3所示，一种便捷式教学辅助设备，包括外框1，外框1的外侧安装有保护套2，外框1的一侧安装有旋钮3，且外框1的顶端开设有滑槽4；
旋钮3的一端安装有齿轮二8，齿轮二8的一侧安装有齿轮一7，齿轮一7的一端安装有活动支架9，外框1的底端安装有滑板10，滑板10的一端安装有弹簧杆6，外框1的内侧安装有投影模块12，投影模块12的顶端安装有操作盘5，且投影模块12的前端安装有投影镜11，投影模块12的两侧均安装有连接块15，连接块15的前端安装有斜杆14，外框1的前端安装有两组保护板13。
外框1的前端开设有通过槽，投影镜11位于通过槽的内侧。
保护板13与外框1的前端内侧滑动连接，贯穿保护板13的外侧开设有斜槽，斜杆14通过斜槽与保护板13传动连接。
斜杆14的一端与连接块15固定连接，连接块15与投影模块12的外侧固定连接，投影模块12的后端安装有连接盘。
齿轮二8与旋钮3固定连接，齿轮一7与齿轮二8传动连接。
弹簧杆6的一端与滑板10固定连接，滑板10与外框1的内侧底端滑动连接，活动支架9呈L形设置，通过设置弹簧杆6实现了滑板10的开启与关闭功能。
投影模块12的顶端安装有操作块，操作块位于滑槽4的内侧，通过设置操作块可以控制投影模块12移动。
一种便捷式教学辅助设备，使用时利用投影模块12后端的连接盘进行数据连接，之后通过投影镜11进行投影工作，投影模块12的型号为HUY/X1-L25，通过设置活动支架9，平稳放置设备后，通过旋转旋钮3带动齿轮二8旋转，通过齿轮二8与齿轮一7的连接，从而带动齿轮一7转动，齿轮一7带动活动支架9向下旋转，进而让滑板10的顶端受压，配合弹簧杆6的收缩，带动滑板10一起收缩，之后由活动支架9接触地面，随着旋钮3的旋转，可以任意调整设备的高度，使用结束后，将活动支架9收回外框1内，配合弹簧杆6的回弹，利用滑板10将外框1的底端封闭，实现了设备仰角的自由调节功能，且可以自由展开与回收，通过设置保护板13，使用设备时，滑动滑槽4中的操作块，从而带动投影模块12与投影镜11移动，随着投影镜11向设备前端移动，会带动两组连接块15与斜杆14运动，配合保护板13外侧开设的斜槽，随着斜杆14向前端运动，会将保护板13向两侧开启，从而让投影镜11顺利伸出，使用结束后，向回拉动投影模块12，配合斜杆14与保护板13的联动，将两组保护板13合并。
本实用新型通过设置活动支架9，平稳放置设备后，通过旋转旋钮3带动齿轮二8旋转，通过齿轮二8与齿轮一7的连接，从而带动齿轮一7转动，齿轮一7带动活动支架9向下旋转，进而让滑板10的顶端受压，配合弹簧杆6的收缩，带动滑板10一起收缩，之后由活动支架9接触地面，随着旋钮3的旋转，可以任意调整设备的高度，使用结束后，将活动支架9收回外框1内，配合弹簧杆6的回弹，利用滑板10将外框1的底端封闭，实现了设备仰角的自由调节功能，且可以自由展开与回收；通过设置保护板13，使用设备时，滑动滑槽4中的操作块，从而带动投影模块12与投影镜11移动，随着投影镜11向设备前端移动，会带动两组连接块15与斜杆14运动，配合保护板13外侧开设的斜槽，随着斜杆14向前端运动，会将保护板13向两侧开启，从而让投影镜11顺利伸出，使用结束后，向回拉动投影模块12，配合斜杆14与保护板13的联动，将两组保护板13合并，通过多种可收纳功能，配合保护套2可以很好的保护设置，减少碰撞造成的影响，从而让设备方便携带与移动。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (7)
1.一种便捷式教学辅助设备，其特征在于，包括外框（1），所述外框（1）的外侧安装有保护套（2），所述外框（1）的一侧安装有旋钮（3），且外框（1）的顶端开设有滑槽（4）；
所述旋钮（3）的一端安装有齿轮二（8），所述齿轮二（8）的一侧安装有齿轮一（7），所述齿轮一（7）的一端安装有活动支架（9），所述外框（1）的底端安装有滑板（10），所述滑板（10）的一端安装有弹簧杆（6），所述外框（1）的内侧安装有投影模块（12），所述投影模块（12）的顶端安装有操作盘（5），且投影模块（12）的前端安装有投影镜（11），所述投影模块（12）的两侧均安装有连接块（15），所述连接块（15）的前端安装有斜杆（14），所述外框（1）的前端安装有两组保护板（13）。
2.根据权利要求1所述的一种便捷式教学辅助设备，其特征在于，所述外框（1）的前端开设有通过槽，投影镜（11）位于通过槽的内侧。
3.根据权利要求1所述的一种便捷式教学辅助设备，其特征在于，所述保护板（13）与外框（1）的前端内侧滑动连接，贯穿保护板（13）的外侧开设有斜槽，斜杆（14）通过斜槽与保护板（13）传动连接。
4.根据权利要求1所述的一种便捷式教学辅助设备，其特征在于，所述斜杆（14）的一端与连接块（15）固定连接，连接块（15）与投影模块（12）的外侧固定连接，投影模块（12）的后端安装有连接盘。
5.根据权利要求1所述的一种便捷式教学辅助设备，其特征在于，所述齿轮二（8）与旋钮（3）固定连接，齿轮一（7）与齿轮二（8）传动连接。
6.根据权利要求1所述的一种便捷式教学辅助设备，其特征在于，所述弹簧杆（6）的一端与滑板（10）固定连接，滑板（10）与外框（1）的内侧底端滑动连接，活动支架（9）呈L形设置。
7.根据权利要求1所述的一种便捷式教学辅助设备，其特征在于，所述投影模块（12）的顶端安装有操作块，操作块位于滑槽（4）的内侧。
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