CN213285658U - 一种玩教具搭建连接件 - Google Patents

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高贵宾
任文庆
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Abstract

一种玩教具搭建连接件,包括一长方体,在长方体上下两个面上开设有贯穿孔,在贯穿孔两侧开设有贯穿上下两个面的连接槽,所述的连接槽分为三段,从靠近贯穿孔向远离贯穿孔依次为内平槽、弧形凹槽、外平槽,在长方体的两个侧面上均一体设置有榫,所述的榫具有一个榫头和一个榫颈,榫头的直径大于榫颈的直径,榫颈内端一体连接在长方体上,两个连接件上的榫与连接槽之间可形成榫卯连接结构。本连接件具有多种连接功能,连接槽上可连接棒类、板类连接件,还可以与榫进行插卡连接,实现更多变换、形成更为丰富多彩的搭建目标,能够有效的开发儿童的智力和创造力。

Description

一种玩教具搭建连接件
技术领域
本实用新型涉及培养创客行为的玩教具搭建系统,特别涉及一种玩教具搭建连接件,属于智力开发器材技术领域。
背景技术
采用具有连接结构的连接件之间相互连接搭建形成具有功能性或欣赏性的器具、建筑物、玩具等模型是儿童和青少年智力开发和创造力培养的重要途径和方式,可以有效的培养儿童的观察、动手、思维能力,进而形成创造能力和创造思维,在国际上乐高等国外的公司已经进行了大规模的系统开发和应用,受到儿童和家长的喜爱,经过多年验证效果也相当明显,申请人在这方面也投入了很大的精力和资金进行了系统的研发,开发了众多功能连接件,采用这些功能连接件可以搭建不同的系统模型,在实践中也取得了良好的效果,但毕竟这一产业还在不断的发展中,在大量的创客教育实践所进行的搭建中,根据搭建模型开发、变换、思维培养等多方面的出现的变化和要求,对搭建系统的功能连接件不断的开发充实和完善,是促进其提高和发展的有效途径。
发明内容
本实用新型的目的在于对目前的搭建系统中的功能连接件进一步的充实、完善,提供一种玩教具搭建连接件。
为实现本实用新型的目的,采用了下述的技术方案:一种玩教具搭建连接件,包括一长方体,在长方体上下两个面上开设有贯穿孔,在贯穿孔两侧开设有贯穿上下两个面的连接槽,所述的连接槽分为三段,从靠近贯穿孔向远离贯穿孔依次为内平槽、弧形凹槽、外平槽,在长方体的两个侧面上均一体设置有榫,所述的榫具有一个榫头和一个榫颈,榫头的直径大于榫颈的直径,榫颈内端一体连接在长方体上,两个连接件上的榫与连接槽之间可形成榫卯连接结构。
进一步的;所述的长方体每个侧面上一体设置有两个榫,两个侧面上的榫关于长方体宽度方向上的中线对称,同一侧面上的两个榫关于长方体长度方向上的中线对称。
进一步的;在贯穿孔、连接槽的上下口上均具有倒角,在前后端面上的外平槽的槽口上也具有倒角。
进一步的;所述的贯穿孔位于上下面的中间,两个连接槽关于长方体长度上的中线对称,连接槽的两侧的面关于长方体宽度上的中线对称。
本实用新型的积极有益技术效果在于:本连接件具有多种连接功能,连接槽上可连接棒类、板类连接件,还可以与榫进行插卡连接,两个榫同时插卡连接的话可以限制相互之间的旋转,本连接件配合使用到搭建系统中可以使丰富搭建元件库,实现更多变换、形成更为丰富多彩的搭建目标,能够有效的开发儿童的智力和创造力。
附图说明
图1是本实用新型的俯视示意图。
图2是本实用新型一个方位的立体图。
具体实施方式
为了更充分的解释本实用新型的实施,提供本实用新型的实施实例。这些实施实例仅仅是对本实用新型的阐述,不限制本实用新型的范围。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语 “上”、“下”、“左”、“右”、“底”“内”、“外”、等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
结合附图对本实用新型进一步详细的解释,附图中各标记为:1:长方体;2:贯穿孔;3:连接槽A;301:内平槽;302:弧形凹槽;303:外平槽;4:榫A;401:榫头;402:榫颈;5:连接槽B;6:榫B;7:榫C;8:榫D。
如附图所示,一种玩教具搭建连接件,包括一长方体1,在长方体上下两个面上开设有贯穿孔2,在贯穿孔两侧开设有贯穿上下两个面的连接槽,所述的贯穿孔位于上下面的中间,两个连接槽关于长方体长度上的中线对称,连接槽的两侧的面关于长方体宽度上的中线对称。图中连个连接槽分别为连接槽A3、连接槽B5;所述的连接槽分为三段,图中示意出了连接槽A上的三段,从靠近贯穿孔向远离贯穿孔依次为内平槽301、弧形凹槽302、外平槽303。
在长方体的两个侧面上均一体设置有榫,更为详细的,所述的长方体每个侧面上一体设置有两个榫,两个侧面上的榫关于长方体宽度方向上的中线对称,同一侧面上的两个榫关于长方体长度方向上的中线对称。图中四个榫分别为榫A4、榫B6、榫C7、榫D8,所述的榫具有一个榫头和一个榫颈,榫头的直径大于榫颈的直径,图中示出了榫A上的榫头401、榫颈402,其它的榫也相同,榫颈内端一体连接在长方体上,两个连接件上的榫与连接槽之间可形成榫卯连接结构。
本申请中,在贯穿孔、连接槽的上下口上均具有倒角,在前后端面上的外平槽的槽口上也具有倒角。
本连接件在搭建中可以选择性的以多种方式与其它搭建连接件之间通过榫与连接槽之间可形成榫卯结构连接、平槽与板之间插接、弧形槽、贯穿孔可以棒之间插接,形成大跨度连接构造。
在详细说明本实用新型的实施方式之后,熟悉该项技术的人士可清楚地了解,在不脱离上述申请专利范围与精神下可进行各种变化与修改,凡依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰,均属于本实用新型技术方案的范围,且本实用新型亦不受限于说明书中所举实例的实施方式。

Claims (4)

1.一种玩教具搭建连接件,包括一长方体,其特征在于:在长方体上下两个面上开设有贯穿孔,在贯穿孔两侧开设有贯穿上下两个面的连接槽,所述的连接槽分为三段,从靠近贯穿孔向远离贯穿孔依次为内平槽、弧形凹槽、外平槽,在长方体的两个侧面上均一体设置有榫,所述的榫具有一个榫头和一个榫颈,榫头的直径大于榫颈的直径,榫颈内端一体连接在长方体上,两个连接件上的榫与连接槽之间可形成榫卯连接结构。
2.根据权利要求1所述的一种玩教具搭建连接件,其特征在于:所述的长方体每个侧面上一体设置有两个榫,两个侧面上的榫关于长方体宽度方向上的中线对称,同一侧面上的两个榫关于长方体长度方向上的中线对称。
3.根据权利要求1所述的一种玩教具搭建连接件,其特征在于:在贯穿孔、连接槽的上下口上均具有倒角,在前后端面上的外平槽的槽口上也具有倒角。
4.根据权利要求1所述的一种玩教具搭建连接件,其特征在于:所述的贯穿孔位于上下面的中间,两个连接槽关于长方体长度上的中线对称,连接槽的两侧的面关于长方体宽度上的中线对称。
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