CN213042488U - 一种可调节式室内教学用绘图展示架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种可调节式室内教学用绘图展示架，包括底座、液压杆、绘图板和限位块，所述液压杆安装在连接块下方，且连接块下方安装有万向轮，所述绘图板安装在底座前方，且绘图板两侧设置有凸起圆柱，并且绘图板上方安装有灯座板，所述灯座板下方安装有照明灯，所述底座内部开设有限位卡槽，且底座内部安装有旋转轴承，并且旋转轴承端部连接有限位旋转块。该可调节式室内教学用绘图展示架设置有立柱，在使用过程中，当第二固定块移动，立柱的下方会绕着限位柱在第二固定块内部的第二通孔槽中轴旋转，同时立柱的上方会绕着限位柱在第一固定块内部的第一通孔槽中轴旋转，从而使得绘图板可以调节角度，增加了装置的功能性。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用绘图展示架技术领域，具体为一种可调节式室内教学用绘图展示架。
背景技术
在教学时，老师需要在绘图展示架上绘图，然后让学生们观看，从而让学生可以更直观的获取到老师教学的内容。
但是目前市场上的绘图展示架都是固定的，并不能够根据学生的需求调节不同的角度，而且也不能够调节高度，而且展示架非常不方便移动。
所以我们提出了一种可调节式室内教学用绘图展示架，以便于解决上述中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可调节式室内教学用绘图展示架，以解决上述背景技术提出的目前市场上绘图展示架不能够调节观看角度和高度，且不方便移动的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可调节式室内教学用绘图展示架，包括底座、液压杆、绘图板和限位块，所述底座前方设置有凸起固定块，且底座和凸起固定块下方安装有电动伸缩杆，并且电动伸缩杆下方连接有连接块，所述液压杆安装在连接块下方，且连接块下方安装有万向轮，所述绘图板安装在底座前方，且绘图板两侧设置有凸起圆柱，并且绘图板上方安装有灯座板，所述灯座板下方安装有照明灯，所述绘图板后方连接有第一固定块，且第一固定块内部开设有第一通孔槽，并且第一固定块上安装有立柱，所述立柱上安装有限位柱，且立柱端部轴连接有第二固定块，并且第二固定块内部开设有第二通孔槽，所述限位块连接在第二固定块下方，且限位块内部开设有螺纹通孔，所述底座内部开设有限位卡槽，且底座内部安装有旋转轴承，并且旋转轴承端部连接有限位旋转块。
优选的，所述电动伸缩杆垂直与底座，且电动伸缩杆下方液压杆拉伸时的长度大于万向轮的高度，并且液压杆收缩时的长度小于万向轮的高度。
优选的，所述凸起圆柱设置有关于绘图板轴对称的2个，且凸起圆柱两端位于凸起固定块内部开设的通孔之中，并且绘图板的宽度小于2个凸起固定块之间的水平距离。
优选的，所述立柱的上端通过限位柱轴连接在第一固定块内部的第一通孔槽中，且立柱的下端通过限位柱轴连接在第二固定块内部的第二通孔槽中。
优选的，所述限位块呈倒T形结构设计，且限位块与限位卡槽相互卡合。
优选的，所述旋转轴承穿插在底座内部，且旋转轴承上设置有旋转螺纹，并且旋转螺纹与限位块内部的螺纹通孔螺纹卡合，而且旋转轴承平行于底座。
优选的，所述限位旋转块呈T形结构设计，且旋转块与底座内部的限位通孔相互卡合。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该可调节式室内教学用绘图展示架；
1、设置有立柱，在使用过程中，当第二固定块移动，立柱的下方会绕着限位柱在第二固定块内部的第二通孔槽中轴旋转，同时立柱的上方会绕着限位柱在第一固定块内部的第一通孔槽中轴旋转，从而使得绘图板可以调节角度，增加了装置的功能性；
2、设置有旋转轴承，在使用过程中，拧动旋转轴承，使得旋转轴承旋转，此时旋转轴承上的旋转螺纹与限位块中的螺纹通孔相互卡合，从而带动限位块在限位卡槽内部左右平移，从而实现了第二固定块的移动，增加了装置的实用性。
附图说明
图1为本实用新型主视结构示意图；
图2为本实用新型侧剖视结构示意图；
图3为本实用新型俯剖视结构示意图；
图4为本实用新型图2中A处放大结构示意图；
图5为本实用新型底座和第二固定块局部侧剖视结构示意图；
图6为本实用新型第一固定块侧剖视结构示意图。
图中：1、底座；101、限位通孔；2、凸起固定块；3、电动伸缩杆；4、连接块；5、液压杆；6、万向轮；7、绘图板；8、凸起圆柱；9、灯座板；10、照明灯；11、第一固定块；12、第一通孔槽；13、立柱；14、限位柱；15、第二固定块；16、第二通孔槽；17、限位块；18、螺纹通孔；19、限位卡槽；20、旋转轴承；2001、旋转螺纹；21、限位旋转块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种可调节式室内教学用绘图展示架，包括底座1、凸起固定块2、电动伸缩杆3、连接块4、液压杆5、万向轮6、绘图板7、凸起圆柱8、灯座板9、照明灯10、第一固定块11、第一通孔槽12、立柱13、限位柱14、第二固定块15、第二通孔槽16、限位块17、螺纹通孔18、限位卡槽19、旋转轴承20和限位旋转块21，底座1前方设置有凸起固定块2，且底座1和凸起固定块2下方安装有电动伸缩杆3，并且电动伸缩杆3下方连接有连接块4，液压杆5安装在连接块4下方，且连接块4下方安装有万向轮6，绘图板7安装在底座1前方，且绘图板7两侧设置有凸起圆柱8，并且绘图板7上方安装有灯座板9，灯座板9下方安装有照明灯10，绘图板7后方连接有第一固定块11，且第一固定块11内部开设有第一通孔槽12，并且第一固定块11上安装有立柱13，立柱13上安装有限位柱14，且立柱13端部轴连接有第二固定块15，并且第二固定块15内部开设有第二通孔槽16，限位块17连接在第二固定块15下方，且限位块17内部开设有螺纹通孔18，底座1内部开设有限位卡槽19，且底座1内部安装有旋转轴承20，并且旋转轴承20端部连接有限位旋转块21。
电动伸缩杆3垂直与底座1，且电动伸缩杆3下方液压杆5拉伸时的长度大于万向轮6的高度，并且液压杆5收缩时的长度小于万向轮6的高度，上述结构的设计，使得可以通过控制电动伸缩杆3的伸缩来控制底座1和绘图板7的高度，控制液压杆5收缩可以使得万向轮6接触地面，方便了对装置的移动，增加了装置的功能性。
凸起圆柱8设置有关于绘图板7轴对称的2个，且凸起圆柱8两端位于凸起固定块2内部开设的通孔之中，并且绘图板7的宽度小于2个凸起固定块2之间的水平距离，上述结构的设计，使得绘图板7可以绕着凸起圆柱8在2个凸起固定块2之间轴旋转，增加了装置的实用性。
立柱13的上端通过限位柱14轴连接在第一固定块11内部的第一通孔槽12中，且立柱13的下端通过限位柱14轴连接在第二固定块15内部的第二通孔槽16中，上述结构的设计，使得立柱13可以在第一固定块11内部的第一通孔槽12和第二固定块15内部的第二通孔槽16中绕着限位柱14轴旋转，增加了装置的功能性。
限位块17呈倒T形结构设计，且限位块17与限位卡槽19相互卡合，上述结构的设计，使得限位块17可以在限位卡槽19中水平移动，避免了限位块17脱离限位卡槽19，增加了装置的实用性。
旋转轴承20穿插在底座1内部，且旋转轴承20上设置有旋转螺纹2001，并且旋转螺纹2001与限位块17内部的螺纹通孔18螺纹卡合，而且旋转轴承20平行于底座1，上述结构的设计，使得旋转轴承20的旋转可以带动限位块17在旋转轴承20上水平移动，增加了装置的功能性。
限位旋转块21呈T形结构设计，且旋转块21与底座1内部的限位通孔101相互卡合，上述结构的设计，使得限位旋转块21可以在限位通孔101中旋转，避免了旋转轴承20脱离限位卡槽19，增加了装置的安全性。
工作原理：在使用该可调节式室内教学用绘图展示架时，首先，控制电动伸缩杆3，调节底座1至合适高度，拧动旋转轴承20，旋转轴承20会在底座1内部的限位卡槽19中旋转，同时限位旋转块21在限位通孔101中旋转，避免了旋转轴承20的脱离，同时在旋转轴承20上的旋转螺纹2001与限位块17内部的螺纹通孔18的相互卡合作用下，限位块17在限位卡槽19中水平移动，从而带动第二固定块15在底座1上水平移动，此时立柱13下端绕着限位柱14在第二固定块15内部的第二通孔槽16中轴旋转，立柱13上端绕着限位柱14在第一固定块11内部的第一通孔槽12中轴旋转，从而带动绘图板7两边的凸起圆柱8绕着2个凸起固定块2之间轴旋转，从而实现了绘图板7角度的调节。
当需要对装置进行移动，控制液压杆5收缩，使得万向轮6接触地面，即可对装置进行移动，当移动到合适位置，控制液压杆5拉伸，使得万向轮6离开地面，从而实现了装置的固定。
从而完成一系列工作，本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种可调节式室内教学用绘图展示架，包括底座(1)、液压杆(5)、绘图板(7)和限位块(17)，其特征在于：所述底座(1)前方设置有凸起固定块(2)，且底座(1)和凸起固定块(2)下方安装有电动伸缩杆(3)，并且电动伸缩杆(3)下方连接有连接块(4)，所述液压杆(5)安装在连接块(4)下方，且连接块(4)下方安装有万向轮(6)，所述绘图板(7)安装在底座(1)前方，且绘图板(7)两侧设置有凸起圆柱(8)，并且绘图板(7)上方安装有灯座板(9)，所述灯座板(9)下方安装有照明灯(10)，所述绘图板(7)后方连接有第一固定块(11)，且第一固定块(11)内部开设有第一通孔槽(12)，并且第一固定块(11)上安装有立柱(13)，所述立柱(13)上安装有限位柱(14)，且立柱(13)端部轴连接有第二固定块(15)，并且第二固定块(15)内部开设有第二通孔槽(16)，所述限位块(17)连接在第二固定块(15)下方，且限位块(17)内部开设有螺纹通孔(18)，所述底座(1)内部开设有限位卡槽(19)，且底座(1)内部安装有旋转轴承(20)，并且旋转轴承(20)端部连接有限位旋转块(21)。
2.根据权利要求1所述的一种可调节式室内教学用绘图展示架，其特征在于：所述电动伸缩杆(3)垂直与底座(1)，且电动伸缩杆(3)下方液压杆(5)拉伸时的长度大于万向轮(6)的高度，并且液压杆(5)收缩时的长度小于万向轮(6)的高度。
3.根据权利要求1所述的一种可调节式室内教学用绘图展示架，其特征在于：所述凸起圆柱(8)设置有关于绘图板(7)轴对称的2个，且凸起圆柱(8)两端位于凸起固定块(2)内部开设的通孔之中，并且绘图板(7)的宽度小于2个凸起固定块(2)之间的水平距离。
4.根据权利要求1所述的一种可调节式室内教学用绘图展示架，其特征在于：所述立柱(13)的上端通过限位柱(14)轴连接在第一固定块(11)内部的第一通孔槽(12)中，且立柱(13)的下端通过限位柱(14)轴连接在第二固定块(15)内部的第二通孔槽(16)中。
5.根据权利要求1所述的一种可调节式室内教学用绘图展示架，其特征在于：所述限位块(17)呈倒T形结构设计，且限位块(17)与限位卡槽(19)相互卡合。
6.根据权利要求1所述的一种可调节式室内教学用绘图展示架，其特征在于：所述旋转轴承(20)穿插在底座(1)内部，且旋转轴承(20)上设置有旋转螺纹(2001)，并且旋转螺纹(2001)与限位块(17)内部的螺纹通孔(18)螺纹卡合，而且旋转轴承(20)平行于底座(1)。
7.根据权利要求1所述的一种可调节式室内教学用绘图展示架，其特征在于：所述限位旋转块(21)呈T形结构设计，且旋转块(21)与底座(1)内部的限位通孔(101)相互卡合。
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