CN212933862U - 一种现代化教育技术学教学用具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种现代化教育技术学教学用具，包括工作箱和固定圆盘，工作箱的底部设有固定圆盘，固定圆盘通过螺丝与工作箱固定连接，固定圆盘的表面设有滑槽，滑槽通过内嵌与固定圆盘固定连接，固定圆盘的顶部设有气缸，气缸通过螺丝与固定圆盘固定连接，气缸的顶部设有转动圆盘，转动圆盘通过螺丝与气缸固定连接，转动圆盘的顶部设有机械盘，机械盘通过螺丝与转动圆盘固定连接，机械盘的一侧设有凹槽，凹槽通过内嵌与机械盘固定连接，机械盘的一侧设有机械手臂，机械手臂通过轴承与机械盘固定连接。本实用新型通过设有的滑槽，实现了万向轮的运动轨迹，提高了功能性，通过设有的机械手臂，实现了对物品的固定，提高了稳定性。

Description

一种现代化教育技术学教学用具

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体为一种现代化教育技术学教学用具。

背景技术

现代化教育技术学培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员，需掌握计算机信息处理与图像制作、多媒体应用技术、摄影技术基础、电化教育管理等课程，在现代化教育技术学的教育中，摄影技术的教学常常被忽视，摄影技术基于不同的成像光学原理，以获得可被保存的复制品为最终目的。

目前，现有的专门针对摄影技术的教具功能不够全面，针对摄影的实践教学主要以拍摄静物为主，其中，不易变化照射静物的光线，也不易调整静物的支撑角度。因此我们对此做出改进，提出一种现代化教育技术学教学用具。

实用新型内容

为解决现有技术存在的缺陷，本实用新型提供一种现代化教育技术学教学用具。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：本实用新型一种现代化教育技术学教学用具，包括工作箱和固定圆盘，所述工作箱的底部设有固定圆盘，所述固定圆盘通过螺丝与工作箱固定连接，所述固定圆盘的表面设有滑槽，所述滑槽通过内嵌与固定圆盘固定连接，所述固定圆盘的顶部设有气缸，所述气缸通过螺丝与固定圆盘固定连接，所述气缸的顶部设有转动圆盘，所述转动圆盘通过螺丝与气缸固定连接，所述转动圆盘的顶部设有机械盘，所述机械盘通过螺丝与转动圆盘固定连接，所述机械盘的一侧设有凹槽，所述凹槽通过内嵌与机械盘固定连接，所述机械盘的一侧设有机械手臂，所述机械手臂通过轴承与机械盘固定连接，所述工作箱的顶部设有支撑板，所述支撑板通过焊接与工作箱固定连接，所述支撑板的一侧设有竖板，所述竖板通过焊接与支撑板固定连接，所述竖板的顶部设有顶板，所述顶板通过焊接与竖板固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述顶板的底部设有十字滑槽，所述十字滑槽通过内嵌与顶板固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述十字滑槽的底部设有照明灯，所述照明灯通过滑块与十字滑槽滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述转动圆盘的底部设有伸缩杆，所述伸缩杆通过轴承与转动圆盘固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述伸缩杆的底部设有轮架，所述轮架通过螺丝与伸缩杆固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述轮架的内部设有万向轮，所述万向轮通过轴承与轮架固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机械盘的一侧设有安装槽，所述安装槽通过内嵌与机械盘固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述安装槽的内部设有支撑杆，所述支撑杆通过卡扣与安装槽固定连接。

本实用新型的有益效果是：该种现代化教育技术学教学用具，通过设有的滑槽，实现了万向轮的运动轨迹，提高了功能性，通过设有的机械手臂，实现了对物品的固定，提高了稳定性，通过设有的机械盘和气缸相互配合，实现了机械手臂的抓紧和放松，过顶板的底部设有十字滑槽，实现了照明灯的滑动，提高了功能性，解决了不易变化照射静物的光线的问题，通过十字滑槽的底部设有照明灯，实现了照明的功能，提高了光线效果，转动圆盘的底部设有伸缩杆，伸缩杆通过轴承与转动圆盘固定连接，通过转动圆盘的底部设有伸缩杆，实现了机械盘的多方位移动，解决了不易调整静物的支撑角度的问题，通过伸缩杆的底部设有轮架，实现了万向轮的固定，提高了稳定性，通过安装槽的内部设有支撑杆，实现了机械手臂的固定，提高了稳定性。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

在附图中：图1是本实用新型一种现代化教育技术学教学用具的结构示意图；

图2是本实用新型一种现代化教育技术学教学用具的A的放大结构示意图；

图3是本实用新型一种现代化教育技术学教学用具的机械盘剖面结构示意图。

图中：1、工作箱；2、固定圆盘；3、滑槽；4、气缸；5、转动圆盘；6、机械盘；7、凹槽；8、机械手臂；9、支撑板；10、竖板；11、顶板；12、十字滑槽；13、照明灯；14、伸缩杆；15、轮架；16、万向轮；17、安装槽；18、支撑杆。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例：如图1、图2和图3所示，本实用新型一种现代化教育技术学教学用具，包括工作箱1和固定圆盘2，工作箱1的底部设有固定圆盘2，固定圆盘2通过螺丝与工作箱1固定连接，固定圆盘2的表面设有滑槽3，滑槽3通过内嵌与固定圆盘2固定连接，固定圆盘2的顶部设有气缸4，气缸4通过螺丝与固定圆盘2固定连接，气缸4的顶部设有转动圆盘5，转动圆盘5通过螺丝与气缸4固定连接，转动圆盘5的顶部设有机械盘6，机械盘6通过螺丝与转动圆盘5固定连接，机械盘6的一侧设有凹槽7，凹槽7通过内嵌与机械盘6固定连接，机械盘6的一侧设有机械手臂8，机械手臂8通过轴承与机械盘6固定连接，工作箱1的顶部设有支撑板9，支撑板9通过焊接与工作箱1固定连接，支撑板9的一侧设有竖板10，竖板10通过焊接与支撑板9固定连接，竖板10的顶部设有顶板11，顶板11通过焊接与竖板10固定连接。

其中，顶板11的底部设有十字滑槽12，十字滑槽12通过内嵌与顶板11固定连接，通过顶板11的底部设有十字滑槽12，实现了照明灯13的滑动，提高了功能性。

其中，十字滑槽12的底部设有照明灯13，照明灯13通过滑块与十字滑槽12滑动连接，通过十字滑槽12的底部设有照明灯13，实现了照明的功能，提高了光线效果。

其中，转动圆盘5的底部设有伸缩杆14，伸缩杆14通过轴承与转动圆盘5固定连接，通过转动圆盘5的底部设有伸缩杆14，实现了机械盘6的多方位移动。

其中，伸缩杆14的底部设有轮架15，轮架15通过螺丝与伸缩杆14固定连接，通过伸缩杆14的底部设有轮架15，实现了万向轮16的固定，提高了稳定性。

其中，轮架15的内部设有万向轮16，万向轮16通过轴承与轮架15固定连接，通过轮架15的内部设有万向轮16，实现了机械盘6的转动，提高了功能性。

其中，机械盘6的一侧设有安装槽17，安装槽17通过内嵌与机械盘6固定连接，通过机械盘6的一侧设有安装槽17，实现了机械手臂8的安装，提高了便捷性。

其中，安装槽17的内部设有支撑杆18，支撑杆18通过卡扣与安装槽17固定连接，通过安装槽17的内部设有支撑杆18，实现了机械手臂8的固定，提高了稳定性。工作时，将需要拍摄的物品放在机械盘6的表面，通过气缸4控制机械手臂8对物品进行抓紧，在十字滑槽12内滑动照明灯13，调整到适合的角度，通过调节伸缩杆14，使转动圆盘5达到适合的倾斜角度，转动转动圆盘5，带动万向轮16在滑槽3内移动，从而调节到适合的位置，顶板11的底部设有十字滑槽12，十字滑槽12通过内嵌与顶板11固定连接，通过顶板11的底部设有十字滑槽12，实现了照明灯13的滑动，通过十字滑槽12的底部设有照明灯13，实现了照明的功能，通过伸缩杆14的底部设有轮架15，实现了万向轮16的固定，轮架15的内部设有万向轮16，万向轮16通过轴承与轮架15固定连接，通过轮架15的内部设有万向轮16，实现了机械盘6的转动，通过机械盘6的一侧设有安装槽17，实现了机械手臂8的安装。

最后应说明的是：在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种现代化教育技术学教学用具，包括工作箱（1）和固定圆盘（2），其特征在于，所述工作箱（1）的底部设有固定圆盘（2），所述固定圆盘（2）通过螺丝与工作箱（1）固定连接，所述固定圆盘（2）的表面设有滑槽（3），所述滑槽（3）通过内嵌与固定圆盘（2）固定连接，所述固定圆盘（2）的顶部设有气缸（4），所述气缸（4）通过螺丝与固定圆盘（2）固定连接，所述气缸（4）的顶部设有转动圆盘（5），所述转动圆盘（5）通过螺丝与气缸（4）固定连接，所述转动圆盘（5）的顶部设有机械盘（6），所述机械盘（6）通过螺丝与转动圆盘（5）固定连接，所述机械盘（6）的一侧设有凹槽（7），所述凹槽（7）通过内嵌与机械盘（6）固定连接，所述机械盘（6）的一侧设有机械手臂（8），所述机械手臂（8）通过轴承与机械盘（6）固定连接，所述工作箱（1）的顶部设有支撑板（9），所述支撑板（9）通过焊接与工作箱（1）固定连接，所述支撑板（9）的一侧设有竖板（10），所述竖板（10）通过焊接与支撑板（9）固定连接，所述竖板（10）的顶部设有顶板（11），所述顶板（11）通过焊接与竖板（10）固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种现代化教育技术学教学用具，其特征在于，所述顶板（11）的底部设有十字滑槽（12），所述十字滑槽（12）通过内嵌与顶板（11）固定连接。

3.根据权利要求2所述的一种现代化教育技术学教学用具，其特征在于，所述十字滑槽（12）的底部设有照明灯（13），所述照明灯（13）通过滑块与十字滑槽（12）滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种现代化教育技术学教学用具，其特征在于，所述转动圆盘（5）的底部设有伸缩杆（14），所述伸缩杆（14）通过轴承与转动圆盘（5）固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种现代化教育技术学教学用具，其特征在于，所述伸缩杆（14）的底部设有轮架（15），所述轮架（15）通过螺丝与伸缩杆（14）固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种现代化教育技术学教学用具，其特征在于，所述轮架（15）的内部设有万向轮（16），所述万向轮（16）通过轴承与轮架（15）固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种现代化教育技术学教学用具，其特征在于，所述机械盘（6）的一侧设有安装槽（17），所述安装槽（17）通过内嵌与机械盘（6）固定连接。

8.根据权利要求7所述的一种现代化教育技术学教学用具，其特征在于，所述安装槽（17）的内部设有支撑杆（18），所述支撑杆（18）通过卡扣与安装槽（17）固定连接。

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