CN212852965U - 一种学生用智能书桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生用智能书桌椅，包括书桌与靠椅，所述书桌包括面板，所述面板底部两侧分别设有第一支架，所述面板顶面一侧设有储物柜，所述面板顶面一侧后端分别设有书架、台灯与笔筒，所述面板顶面另一侧后端设有时钟，所述面板前端外壁上一侧设有若干个USB口，所述靠椅包括承托板。本实用新型所述的一种学生用智能书桌椅，通过将传统的椅子顶面前端设置的安装腔体，并且在安装腔体内设置盖板与连接机构，同时连接机构同时具备了连接和收缩的功能，能够使得人在做到椅子上时，有大腿前端位置将盖板下压，进而触发重力感应模块，同时，也减小了使用者整个人体重量直接压迫在重力传感器模块上，延长其使用寿命。

Description

一种学生用智能书桌椅

技术领域

本实用新型涉及家具设备技术领域，特别涉及一种学生用智能书桌椅。

背景技术

很多家庭一般都会在自家的书房摆放一套书桌椅，以方面进行办公或者为孩子提供学习的地方，随着社会的不断发展和科技的不断发展，人们的工作学习的方式都有了很大的改变，于是，市面上出现了各种各样的具有一定智能化的家具，特别是有一些可以通过座椅的重力感应装置来对台灯进行开关，防止学生在光线黑暗的环境下做作业，从而影响视力，另外传统的智能书桌椅的传感器直接装在椅子内，一方面容易受人体重量长时间的压迫，致使传感器使用寿命缩短，另外其传感器安装在椅子内，也降低了其传感器的感应能力。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生用智能书桌椅，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种学生用智能书桌椅，包括书桌与靠椅，所述书桌包括面板，所述面板底部两侧分别设有第一支架，所述面板顶面一侧设有储物柜，所述面板顶面一侧后端分别设有书架、台灯与笔筒，所述面板顶面另一侧后端设有时钟，所述面板前端外壁上一侧设有若干个USB口，所述靠椅包括承托板，所述承托板底部四周分别设有第二支架，所述承托板顶面一侧设有压力机构，所述承托板顶面一侧设有靠背板，所述压力机构在承托板内开设有安装腔体，所述安装腔体内上方设有盖板，所述安装腔体内底面与盖板底部之间设有若干个连接机构，所述安装腔体内中间位置设有重力传感模块。

优选的，所述连接机构在安装腔体内底面对称设有若干个第一卡块，所述安装腔体内底面设有若干个固定块，所述固定块位于两个第一卡块之间，所述固定块内设有伸缩块，所述伸缩块通过两侧卡齿穿插安装在固定块内，所述固定块内中间位置开设有螺孔，所述伸缩块中间位置开设有穿孔，所述固定块内底面与伸缩块底部之间设有第一压缩弹簧。

优选的，所述盖板底部对称设有若干个第二卡块，所述伸缩块上方穿插卡在两个伸缩块之间，所述第二卡块内开设有若干个螺孔。

优选的，所述承托板中开设有若干个螺孔，所述承托板中的螺孔内设有第一螺杆，所述第一螺杆底部设有旋钮，所述第一螺杆顶部设有第二螺杆，所述第一螺杆顶部设有方形限位块，并且第一螺杆通过方形限位块穿插安装在第二螺杆内方形限位孔中，所述第一螺杆顶部与第二螺杆内顶部之间设有第二压缩弹簧，通过第一螺杆与第二螺杆的设置，能在将盖板固定在伸缩块上的同时，在盖板下压时，能够达到既能固定又能收缩的作用。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

本实用新型所述的一种学生用智能书桌椅，通过将传统的椅子顶面前端设置的安装腔体，并且在安装腔体内设置盖板与连接机构，同时连接机构同时具备了连接和收缩的功能，能够使得人在做到椅子上时，有大腿前端位置将盖板下压，进而触发重力感应模块，同时，也减小了使用者整个人体重量直接压迫在重力传感器模块上，延长其使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型一种学生用智能书桌椅的主体结构示意图；

图2为本实用新型一种学生用智能书桌椅的承托板剖视图；

图3为本实用新型一种学生用智能书桌椅的连接机构结构示意图；

图4为本实用新型一种学生用智能书桌椅的第一螺杆与第二螺杆结构示意图。

图中：1、书桌；2、靠椅；3、面板；4、第一支架；5、储物柜；6、书架；7、台灯；8、笔筒；9、时钟；10、USB口；11、承托板；12、第二支架； 13、压力机构；14、靠背板；15、安装腔体；16、盖板；17、连接机构；18、重力传感模块；19、第一卡块；20、固定块；21、伸缩块；22、第一压缩弹簧；23、第二卡块；24、螺孔；25、第一螺杆；26、旋钮；27、第二螺杆； 28、第二压缩弹簧。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

如图1-4所示，本实用新型提供的一种学生用智能书桌椅，包括书桌1 与靠椅2，书桌1包括面板3，面板3底部两侧分别设有第一支架4，面板3 顶面一侧设有储物柜5，面板3顶面一侧后端分别设有书架6、台灯7与笔筒 8，面板3顶面另一侧后端设有时钟9，面板3前端外壁上一侧设有若干个USB 口10，靠椅2包括承托板11，承托板11底部四周分别设有第二支架12，承托板11顶面一侧设有压力机构13，承托板11顶面一侧设有靠背板14，压力机构13在承托板11内开设有安装腔体15，安装腔体15内上方设有盖板16，安装腔体15内底面与盖板16底部之间设有若干个连接机构17，安装腔体15 内中间位置设有重力传感模块18。

连接机构17在安装腔体15内底面对称设有若干个第一卡块19，安装腔体15内底面设有若干个固定块20，固定块20位于两个第一卡块19之间，固定块20内设有伸缩块21，伸缩块21通过两侧卡齿穿插安装在固定块20内，固定块20内中间位置开设有螺孔24，伸缩块21中间位置开设有穿孔，固定块20内底面与伸缩块21底部之间设有第一压缩弹簧22，盖板16底部对称设有若干个第二卡块23，伸缩块21上方穿插卡在两个伸缩块21之间，第二卡块23内开设有若干个螺孔24，承托板11中开设有若干个螺孔24，承托板11 中的螺孔24内设有第一螺杆25，第一螺杆25底部设有旋钮26，第一螺杆25 顶部设有第二螺杆27，第一螺杆25顶部设有方形限位块，并且第一螺杆25 通过方形限位块穿插安装在第二螺杆27内方形限位孔中，第一螺杆25顶部与第二螺杆27内顶部之间设有第二压缩弹簧28。

需要说明的是，本实用新型为一种学生用智能书桌，在使用，当使用者坐在承托板11上时，其大腿前端下方会轻压在靠盖板16上，进而通过盖板 16将伸缩块21压进固定块20内，同时将第二螺杆27顺着第一螺杆25下压，由于第一螺杆25穿插安装在承托板11与固定块20的螺孔24中，进而第一螺杆25不会像下移动，进而通过盖板16底部触发重力传感模块18，当需要安装腔体15内的重力传感模块18进行维护时，只需通过旋钮26向第一螺杆 25在承托板11与固定块20的螺孔24中旋出，同时，第一螺杆25顶部的方形限位块在第二螺杆27内带动第二螺杆27从盖板16内的螺孔24中旋出，进而使得第二螺杆27落入进伸缩块21内的穿孔中，其余的连接机构17依次类推，随后即可将盖板16从承托板11上取出。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (4)

1.一种学生用智能书桌椅，其特征在于：包括书桌(1)与靠椅(2)，所述书桌(1)包括面板(3)，所述面板(3)底部两侧分别设有第一支架(4)，所述面板(3)顶面一侧设有储物柜(5)，所述面板(3)顶面一侧后端分别设有书架(6)、台灯(7)与笔筒(8)，所述面板(3)顶面另一侧后端设有时钟(9)，所述面板(3)前端外壁上一侧设有若干个USB口(10)，所述靠椅(2)包括承托板(11)，所述承托板(11)底部四周分别设有第二支架(12)，所述承托板(11)顶面一侧设有压力机构(13)，所述承托板(11)顶面一侧设有靠背板(14)，所述压力机构(13)在承托板(11)内开设有安装腔体(15)，所述安装腔体(15)内上方设有盖板(16)，所述安装腔体(15)内底面与盖板(16)底部之间设有若干个连接机构(17)，所述安装腔体(15)内中间位置设有重力传感模块(18)。

2.根据权利要求1所述的一种学生用智能书桌椅，其特征在于：所述连接机构(17)在安装腔体(15)内底面对称设有若干个第一卡块(19)，所述安装腔体(15)内底面设有若干个固定块(20)，所述固定块(20)位于两个第一卡块(19)之间，所述固定块(20)内设有伸缩块(21)，所述伸缩块(21)通过两侧卡齿穿插安装在固定块(20)内，所述固定块(20)内中间位置开设有螺孔(24)，所述伸缩块(21)中间位置开设有穿孔，所述固定块(20)内底面与伸缩块(21)底部之间设有第一压缩弹簧(22)。

3.根据权利要求2所述的一种学生用智能书桌椅，其特征在于：所述盖板(16)底部对称设有若干个第二卡块(23)，所述伸缩块(21)上方穿插卡在两个伸缩块(21)之间，所述第二卡块(23)内开设有若干个螺孔(24)。

4.根据权利要求3所述的一种学生用智能书桌椅，其特征在于：所述承托板(11)中开设有若干个螺孔(24)，所述承托板(11)中的螺孔(24)内设有第一螺杆(25)，所述第一螺杆(25)底部设有旋钮(26)，所述第一螺杆(25)顶部设有第二螺杆(27)，所述第一螺杆(25)顶部设有方形限位块，并且第一螺杆(25)通过方形限位块穿插安装在第二螺杆(27)内方形限位孔中，所述第一螺杆(25)顶部与第二螺杆(27)内顶部之间设有第二压缩弹簧(28)。

Images