CN212756971U - 用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了聋哑儿童的简易训练攀爬装置，包括底板和第一连接块，其特征在于：所述第一连接块的顶部固定连接有两个伸缩支撑柱，两个所述伸缩支撑柱的顶部固定连接有顶板，所述顶板的左侧转动连接有楼梯，所述楼梯的底部转动连接有转动轴，所述转动轴的一端转动连接有滑动卡接装置，所述滑动卡接装置包括滑块，所述滑块的底部和顶部均开设有第一卡槽，所述第一卡槽的内部卡接有顶杆，所述顶杆的底部固定连接有第一连接杆，所述第一连接杆的底部固定连接有第一固定块，所述顶板的右侧固定连接有爬梯，该装置中设置有伸缩装置，可以在使用时根据实际的情况进行改变该装置的高低，其中的伸缩攀爬装置可以锻炼儿童的身体协调能力。

Description

用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置

技术领域

本实用新型涉及聋哑儿童训练技术领域，具体为聋哑儿童的简易训练攀爬装置。

背景技术

当今时代孩子的身心健康是家长们关注的重点对象，特别是儿童很多家长在孩子小的时候就开始进行训练，培养了很多的技能，从而那些孩子无论是身体还是心理都有着很大的变化，但是对于聋哑或者有着其他身体功能不健全的孩子来说这些是不可能出现的。

在现实的生活的公园中有着很多很常见的儿童玩具，但是儿童的训练器材却少之又少。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了聋哑儿童的简易训练攀爬装置，解决了以上背景技术中的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：聋哑儿童的简易训练攀爬装置，包括底板和第一连接块，所述底板的两侧开设有第一滑槽，所述第一连接块的顶部固定连接有两个伸缩支撑柱，两个所述伸缩支撑柱的顶部固定连接有顶板，所述顶板的左侧转动连接有楼梯，所述楼梯的两侧均固定连接有第一扶手，所述楼梯的底部转动连接有转动轴，所述转动轴的一端转动连接有滑动卡接装置，所述滑动卡接装置包括滑块，所述滑块的底部和顶部均开设有第一卡槽，所述第一卡槽的内部卡接有顶杆，所述顶杆的底部固定连接有第一连接杆，所述第一连接杆的底部固定连接有第一固定块，所述顶板的右侧固定连接有爬梯，所述爬梯的中设置有若干爬杆，所述底板顶部的中间固定连接有第二连接块，所述第二连接块的顶部固定连接有伸缩攀爬装置。

优选的，两个所述伸缩支撑柱包括第一固定杆，所述第一固定杆的内部设置有第一内杆所述第一内杆底部的两侧开设有第二卡槽，所述第二卡槽中卡接有第一螺栓。

优选的，所述伸缩攀爬装置包括第二固定杆，所述第二固定杆的两侧固定连接有若干第一攀爬杆，所述第二固定杆的内部设置有第二内杆，所述第二内杆的两侧均开设有第二滑槽。

优选的，所述第二滑槽的内部开设有若干第三卡槽，所述第二滑槽的一侧设置有若干第二攀爬杆，所述第二攀爬杆的内部设置有卡接杆，所述卡接杆与第三卡槽卡接，所述卡接杆的顶点固定连接有第二固定块。

优选的，所述第一连接杆的两侧均固定连接有限位块。

优选的，所述顶板上固定安装有第二扶手。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种第。具备以下有益效果：

(1)、该用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，通过滑动卡接装置、底板两侧的第一滑槽、以及两个伸缩支撑柱可以控制整个训练装置对不同的年龄段的聋哑儿童进行高低调节，具有更佳的实用效果。

(2)、该用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，通过伸缩攀爬装置，可以锻炼聋哑儿童的身体协调能力，提高上臂力量、知觉、意识、注意力，促进更好的大脑和身心发育，且结构简单，安全性高，能够满足较多年龄段的儿童。

附图说明

图1为本实用新型正面结构示意图；

图2为本实用新型顶视滑动卡接装置结构示意图；

图3为本实用新型伸缩支撑柱结构示意图；

图4为本实用新型伸缩攀爬杆结构示意图；

图5为本实用新型第一内杆结构示意图；

图6为本实用新型爬杆结构示意图。

图中：1、底板；2、第一连接块；3、伸缩支撑柱；31、第一固定杆；32、第四卡槽；33、第一螺栓；34第一内杆；4、第二连接块；5、伸缩攀爬装置；51、第一攀爬杆；52、第一固定杆；53、第二内杆；531、第二滑槽；532、第三卡槽；533、第二攀爬杆；534、第六卡槽；535、卡接杆；536、固定块；54、第四卡槽；55、第二螺栓； 6、顶板；7、楼梯；8、第一扶手；9、第一滑槽；10、滑动卡接装置； 101、滑块；102、第一卡槽；103、顶杆；104、第一固定块；105、第一连接杆；106、限位块；107、第五卡槽；108弹簧；11、转动轴； 12、第二扶手；13、爬梯；14、第三扶手；15、爬杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-6所示，本实用新型提供一种技术方案：用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，包括底板1和第一连接块2，所述底板的两侧开设有第一滑槽9，所述第一连接块2的顶部固定连接有两个伸缩支撑柱3，两个所述伸缩支撑柱3的顶部固定连接有顶板6，所述顶板6的左侧转动连接有楼梯7，所述楼梯7的两侧均固定连接有第一扶手 8，所述楼梯7的底部转动连接有转动轴11，所述转动轴11的一端转动连接有滑动卡接装置10，所述滑动卡接装置10包括滑块101，所述滑块101的底部和顶部均开设有第一卡槽102，所述第一卡槽102 的内部卡接有顶杆103，所述顶杆103的底部固定连接有第一连接杆 105，所述第一连接杆105的底部固定连接有第一固定块104，所述顶板6的右侧固定连接有爬梯13，所述爬梯的中设置有若干爬杆15，所述底板1顶部的中间固定连接有第二连接块4，所述第二连接块4 的顶部固定连接有伸缩攀爬装置5；

两个所述伸缩支撑柱3包括第一固定杆31，所述第一固定杆的内部设置有第一内杆34所述第一内杆34底部的两侧开设有第二卡槽 32，所述第二卡槽32中卡接有第一螺栓33；

所述伸缩攀爬装置5包括第二固定杆52，所述第二固定杆的两侧固定连接有若干第一攀爬杆51，所述第二固定杆52的内部设置有第二内杆53，所述第二内杆53的两侧均开设有第二滑槽531；

所述第二滑槽531的内部开设有若干第三卡槽532，所述第二滑槽531的一侧设置有若干第二攀爬杆533，所述第二攀爬杆533的内部设置有卡接杆535，所述卡接杆535与第三卡槽532卡接，所述卡接杆535的顶点固定连接有第二固定块536；

卡接杆525的内部设置有第六卡槽

所述第一连接杆105的两侧均固定连接有限位块106；

滑块101的内部设置有第五卡槽107

所述顶板6上固定安装有第二扶手12；

顶杆103的底部设置有弹簧108；

爬梯13的两侧均设置有第三扶手14；

综上可得，该用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，通过底板1使该装置与地面进行固定，通过两个滑动卡接装置10、两个伸缩支撑柱3中的第一螺栓33、伸缩攀爬装置5中的第二螺栓55，对实际的使用情况进行高低的调节，在通过爬梯13进行攀爬时可以扶着爬梯 13上的第三扶手14，在到达顶板6时顶板上的第二扶手12同样可以起到保护的作用，再通过左侧的楼梯7下去，如果不满足于难度系数可以先从左边的楼梯7上从右边的爬梯13下，这主要是训练聋哑儿童的勇气，首先勇敢的迈出第一步，从而获得信心，不断的提升自己，让自己不在只注意到自己的问题，敢于面对外面的世界，伸缩攀爬装置5，中的第二攀爬杆533可以进行多个第二攀爬杆之间空隙的调节，满足不同年龄段儿童的难度，同时可以训练每个孩子的身体协调能力和注意力。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，包括底板(1)和第一连接块(2)，其特征在于：所述底板的两侧开设有第一滑槽(9)，所述第一连接块(2)的顶部固定连接有两个伸缩支撑柱(3)，两个所述伸缩支撑柱(3)的顶部固定连接有顶板(6)，所述顶板(6)的左侧转动连接有楼梯(7)，所述楼梯(7)的两侧均固定连接有第一扶手(8)，所述楼梯(7)的底部转动连接有转动轴(11)，所述转动轴(11)的一端转动连接有滑动卡接装置(10)，所述滑动卡接装置(10)包括滑块(101)，所述滑块(101)的底部和顶部均开设有第一卡槽(102)，所述第一卡槽(102)的内部卡接有顶杆(103)，所述顶杆(103)的底部固定连接有第一连接杆(105)，所述第一连接杆(105)的底部固定连接有第一固定块(104)，所述顶板(6)的右侧固定连接有爬梯(13)，所述爬梯的中设置有若干爬杆(15)，所述底板(1)顶部的中间固定连接有第二连接块(4)，所述第二连接块(4)的顶部固定连接有伸缩攀爬装置(5)。

2.根据权利要求1所述的用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，其特征在于：两个所述伸缩支撑柱(3)包括第一固定杆(31)，所述第一固定杆的内部设置有第一内杆(34)所述第一内杆(34)底部的两侧开设有第二卡槽(32)，所述第二卡槽(32)中卡接有第一螺栓(33)。

3.根据权利要求1所述的用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，其特征在于：所述伸缩攀爬装置(5)包括第二固定杆(52)，所述第二固定杆的两侧固定连接有若干第一攀爬杆(51)，所述第二固定杆(52)的内部设置有第二内杆(53)，所述第二内杆(53)的两侧均开设有第二滑槽(531)。

4.根据权利要求3所述的用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，其特征在于：所述第二滑槽(531)的内部开设有若干第三卡槽(532)，所述第二滑槽(531)的一侧设置有若干第二攀爬杆(533)，所述第二攀爬杆(533)的内部设置有卡接杆(535)，所述卡接杆(535)与第三卡槽(532)卡接，所述卡接杆(535)的顶部固定连接有第二固定块(536)。

5.根据权利要求1所述的用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，其特征在于：所述第一连接杆(105)的两侧均固定连接有限位块(106)。

6.根据权利要求1所述的用于聋哑儿童的简易训练攀爬装置，其特征在于：所述顶板(6)上固定安装有第二扶手(12)。

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