CN212593919U - 一种康复治疗的拼图训练使用装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种康复治疗的拼图训练使用装置,属于老年痴呆或者物理性损伤病人治疗设备技术领域,包括拼图盒,拼图盒的上端开凿有方槽,方槽的上端右部固定连接有分隔板,拼图盒的左右有两端均开凿有安装槽,两个安装槽的内壁均固定连接有两个圆柱形插杆,拼图盒的左右两端均设置有两个圆柱形支撑脚,四个圆柱形支撑脚相靠近的一端均开凿有插槽,四个圆柱形支撑脚分别套设于四个圆柱形插杆,四个圆柱形插杆相远离的一端均固定连接有圆形限位板,四个圆柱形支撑脚的下端均固定连接有橡胶吸盘,最终可以实现通过简单的变型,使拼图盒固定在桌面,防止拼图过程中拼图盒被打翻,十分实用。
Description
技术领域
本实用新型涉及老年痴呆或者物理性损伤病人治疗设备技术领域,更具体地说,涉及一种康复治疗的拼图训练使用装置。
背景技术
阿尔茨海默病(AD)是一种起病隐匿的进行性发展的神经系统退行性疾病。临床上以记忆障碍、失语、失用、失认、视空间技能损害、执行功能障碍以及人格和行为改变等全面性痴呆表现为特征,病因迄今未明。65岁以前发病者,称早老性痴呆;65岁以后发病者称老年性痴呆。
对于老年痴呆或者物理性损伤病人症状,医用工作者常使用拼图训练患者,对患者进行康复治疗训练,拼图过程较长,如果中途拼图盒被打翻,会影响患者情绪,对患者的康复造成负面影响,因此现急需一种便于固定的拼图训练装置。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
针对现有技术中存在的问题,本实用新型的目的在于提供一种康复治疗的拼图训练使用装置,它可以实现通过简单的变型,使拼图盒固定在桌面,防止拼图过程中拼图盒被打翻,十分实用。
2.技术方案
为解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案:
一种康复治疗的拼图训练使用装置,包括拼图盒,所述拼图盒的上端开凿有方槽,所述方槽的上端右部固定连接有分隔板,所述拼图盒的左右有两端均开凿有安装槽,两个所述安装槽的内壁均固定连接有两个圆柱形插杆,所述拼图盒的左右两端均设置有两个圆柱形支撑脚,四个所述圆柱形支撑脚相靠近的一端均开凿有插槽,四个所述圆柱形支撑脚分别套设于四个圆柱形插杆,四个所述圆柱形插杆相远离的一端均固定连接有圆形限位板,四个所述圆柱形支撑脚的下端均固定连接有橡胶吸盘,所述方槽的下内壁设置有多个拼图木板,且多个拼图木板均位于分隔板的右侧,所述拼图盒的上侧设置有密封机构,最终可以实现通过简单的变型,使拼图盒固定在桌面,防止拼图过程中拼图盒被打翻,十分实用。
为了在不使用本装置时防止拼图木板的丢失,作为本实用新型的一种优选方案,所述密封机构包括第二密封板、第三密封板和第一密封板,所述第二密封板通过第一合页活动铰接于拼图盒的上端后部,所述第三密封板通过第二合页活动铰接于第二密封板的左端,所述第一密封板通过第三合页活动铰接于第二密封板的右端,所述第二密封板、第一密封板和第三密封板均与拼图盒相匹配。
为了便于将第二密封板固定在拼图盒的上端,作为本实用新型的一种优选方案,所述第二密封板的前端上部固定连接有两个第二固定扣,所述方槽的上端前部开凿有两个第一固定槽,两个所述第一固定槽和两个第二固定扣均相匹配。
为了便于将第三密封板和第一密封板固定在拼图盒的左右两端,作为本实用新型的一种优选方案,所述第三密封板的前端左部和第一密封板的前端右部均固定连接有两个第一固定扣,所述拼图盒的左右两端均开凿有两个第二固定槽,四个所述第一固定扣和四个所述第二固定槽均相匹配。
为了提高患者拼图的积极性,也为了让患者感到温馨,作为本实用新型的一种优选方案,所述方槽的上端左部固定连接有LED灯板,所述LED灯板选用暖黄色灯光,所述LED灯板的上端作抛光处理。
为了便于将拼图木板吸附在方槽的下内壁,作为本实用新型的一种优选方案,多个所述拼图木板的下端均固定连接有磁石,所述拼图盒选用含镍材质,且拼图盒的表面作镀锌处理。
3.有益效果
相比于现有技术,本实用新型的优点在于:
(1)本方案使用前将第三密封板和第一密封板向外翻折,使四个第一固定扣脱离四个第二固定槽,再将第二密封板向上翻折,使两个第二固定扣脱离两个第一固定槽,从两个安装槽中抽出四个圆柱形支撑脚,圆柱形支撑脚的移动带动橡胶吸盘的移动,当圆形限位板和插槽的右内壁接触时,圆柱形支撑脚不能继续被拉长,旋转四个圆柱形支撑脚,将四个橡胶吸盘吸附在桌面,实现四个橡胶吸盘和桌面紧密连接,橡胶吸盘的固定实现圆柱形支撑脚和圆柱形插杆的固定,最终实现拼图盒的固定,当拼图结束后,将四个橡胶吸盘从桌面分离,旋转四个圆柱形支撑脚,将四个圆柱形支撑脚完全推至两个安装槽内,将第二密封板向下翻折,使两个第二固定扣卡扣连接在两个第一固定槽内,在旋转翻折第三密封板和第一密封板,将四个第一固定扣卡扣连接在四个第二固定槽内,实现对拼图盒进行密封,防止拼图木板的丢失,也完成了对圆柱形支撑脚的收回,装置可以被移动至存放处。
(2)本方案中设置有LED灯板,LED灯板的设置有益于促进患者拼图的积极性,当拼图时,拼图木板覆盖在LED灯板的上端,LED灯板的光线就会被逐渐遮挡,直到完全拼完,光线被完全遮挡,在未光线没被遮挡前,亮光会吸引患者的注意力,便于激励患者去进行拼图覆盖光线,当光线完全被遮挡后,对于患者而言是一种成就感,可以愉悦患者的心情,LED灯板选用暖黄色灯光,暖黄色灯光可以给患者一种温馨的感觉,使患者可以在不刺眼的情况下愉悦的进行拼图训练,同时LED灯板的设置也便于在光线不良环境中进行拼图训练,LED灯板的表面剖光处理便于拼图木板的吸附更加紧密。
(3)本方案中拼图木板的下端设置有磁石,拼图盒选择用含镍材质,便于拼图木板可以吸附在方槽的下内壁,防止拼图木板被风吹走,也便于拼图木板位置的固定,防止拼图木板的丢失,提高了本装置的实用性。
附图说明
图1为本实用新型的一种康复治疗的拼图训练使用装置的立体图;
图2为本实用新型的一种康复治疗的拼图训练使用装置的剖视图;
图3为图第一固定槽2的A处放大图。
图中标号说明:
1拼图盒、2第一固定槽、3方槽、4拼图木板、5安装槽、6圆柱形支撑脚、7橡胶吸盘、8第一密封板、9第一固定扣、10第二密封板、11第二固定扣、12LED灯板、13第三密封板、14第二固定槽、15分隔板、16插槽、17圆柱形插杆、18圆形限位板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例:
请参阅图1-3,一种康复治疗的拼图训练使用装置,包括拼图盒1,拼图盒1的上端开凿有方槽3,方槽3的上端右部固定连接有分隔板15,拼图盒1的左右有两端均开凿有安装槽5,两个安装槽5的内壁均固定连接有两个圆柱形插杆17,拼图盒1的左右两端均设置有两个圆柱形支撑脚6,四个圆柱形支撑脚6相靠近的一端均开凿有插槽16,四个圆柱形支撑脚6分别套设于四个圆柱形插杆17,四个圆柱形插杆17相远离的一端均固定连接有圆形限位板18,四个圆柱形支撑脚6的下端均固定连接有橡胶吸盘7,方槽3的下内壁设置有多个拼图木板4,且多个拼图木板4均位于分隔板15的右侧,拼图盒1的上侧设置有密封机构。
本实施例中,拼图盒1是便于存放拼图木板4的,也是便于进行拼图训练的装置,方槽3是便于存放拼图木板4的,也是便于拼图的区域,安装槽5是便于安装圆柱形支撑脚6的,圆柱形支撑脚6是连接橡胶吸盘7和圆柱形插杆17的,橡胶吸盘7是吸附在桌面的,对于本领域技术人员而言,橡胶吸盘7为现有技术,不对其吸附原理做过多赘述,分隔板15是分隔拼图区域和拼图木板4的存放区域的,插槽16是便于圆柱形插杆17插入的,便于圆柱形支撑脚6的伸缩,圆柱形插杆17是和插槽16相互配合实现将圆柱形支撑脚6旋转伸缩在安装槽5内的,圆形限位板18是防止圆柱形插杆17脱离圆柱形支撑脚6的。
具体的,请参阅图1-2,密封机构包括第二密封板10、第三密封板13和第一密封板8,第二密封板10通过第一合页活动铰接于拼图盒1的上端后部,第三密封板13通过第二合页活动铰接于第二密封板10的左端,第一密封板8通过第三合页活动铰接于第二密封板10的右端,第二密封板10、第一密封板8和第三密封板13均与拼图盒1相匹配。
本实施例中,第一密封板8是便于密封拼图盒1右端的安装槽5的,第二密封板10是便于密封拼图盒1的,防止本装置在不使用时拼图木板4的丢失,第三密封板13是便于密封拼图盒1左端的安装槽5的,提高了本装置的密封效果,防止拼图木板4的丢失,也防止灰尘接触到拼图木板4,提高了本装置的实用性。
具体的,请参阅图1-2,第二密封板10的前端上部固定连接有两个第二固定扣11,方槽3的上端前部开凿有两个第一固定槽2,两个第一固定槽2和两个第二固定扣11均相匹配。
本实施例中,第二密封板10的前端上部固定连接有两个第二固定扣11,便于将第二密封板10固定在拼图盒1的上端,方槽3的上端前部开凿有两个第一固定槽2,便于和第二固定扣11配合实现固定,两个第一固定槽2和两个第二固定扣11均相匹配,有益于防止拼图木板4的丢失,也有益于防止灰尘进入到拼图盒1内和拼图木板4接触。
具体的,请参阅图1-2,第三密封板13的前端左部和第一密封板8的前端右部均固定连接有两个第一固定扣9,拼图盒1的左右两端均开凿有两个第二固定槽14,四个第一固定扣9和四个第二固定槽14均相匹配。
本实施例中,第三密封板13的前端左部和第一密封板8的前端右部均固定连接有两个第一固定扣9便于将第一密封板8和第三密封板13固定在拼图盒1的左右两端,拼图盒1的左右两端均开凿有两个第二固定槽14,便于和第一固定扣9配合实现固定密封安装槽5,四个第一固定扣9和四个第二固定槽14均相匹配,有益于防止圆柱形支撑脚6的伸出,便于将圆柱形支撑脚6收纳并密封在安装槽5内,提高了本装置的实用性。
具体的,请参阅图1-2,方槽3的上端左部固定连接有LED灯板12,LED灯板12选用暖黄色灯光,LED灯板12的上端作抛光处理。
本实施例中,LED灯板12的设置有益于促进患者拼图的积极性,当拼图时,拼图木板4覆盖在LED灯板12的上端,LED灯板12的光线就会被逐渐遮挡,直到完全拼完,光线被完全遮挡,在未光线没被遮挡前,亮光会吸引患者的注意力,便于激励患者去进行拼图覆盖光线,当光线完全被遮挡后,对于患者而言是一种成就感,可以愉悦患者的心情,LED灯板12选用暖黄色灯光,暖黄色灯光可以给患者一种温馨的感觉,使患者可以在不刺眼的情况下愉悦的进行拼图训练,同时LED灯板12的设置也便于在光线不良环境中进行拼图训练,LED灯板12的表面剖光处理便于拼图木板4的吸附更加紧密,LED灯板12与外部电源电性连接,LED灯板12的表面包裹有橡胶套,防止触电的发生,提高本装置的安全性。
具体的,请参阅图1-3,多个拼图木板4的下端均固定连接有磁石,拼图盒1选用含镍材质,且拼图盒1的表面作镀锌处理。
本实施例中,拼图木板4的下端设置有磁石,拼图盒1选择用含镍材质,便于拼图木板4可以吸附在方槽3的下内壁,防止拼图木板4被风吹走,也便于拼图木板4位置的固定,防止拼图木板4的丢失,提高了本装置的实用性,镀锌处理使本装置更加美观。
工作原理:使用前将第三密封板13和第一密封板8向外翻折,使四个第一固定扣9脱离四个第二固定槽14,再将第二密封板10向上翻折,使两个第二固定扣11脱离两个第一固定槽2,从两个安装槽5中抽出四个圆柱形支撑脚6,圆柱形支撑脚6的移动带动橡胶吸盘7的移动,当圆形限位板18和插槽16的右内壁接触时,圆柱形支撑脚6不能继续被拉长,旋转四个圆柱形支撑脚6,将四个橡胶吸盘7吸附在桌面,实现四个橡胶吸盘7和桌面紧密连接,橡胶吸盘7的固定实现圆柱形支撑脚6和圆柱形插杆17的固定,最终实现拼图盒1的固定,当拼图结束后,将四个橡胶吸盘7从桌面分离,旋转四个圆柱形支撑脚6,将四个圆柱形支撑脚6完全推至两个安装槽5内,将第二密封板10向下翻折,使两个第二固定扣11卡扣连接在两个第一固定槽2内,在旋转翻折第三密封板13和第一密封板8,将四个第一固定扣9卡扣连接在四个第二固定槽14内,实现对拼图盒1进行密封,防止拼图木板4的丢失,也完成了对圆柱形支撑脚6的收回,装置可以被移动至存放处。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围内。
Claims (6)
1.一种康复治疗的拼图训练使用装置,包括拼图盒(1),其特征在于:所述拼图盒(1)的上端开凿有方槽(3),所述方槽(3)的上端右部固定连接有分隔板(15),所述拼图盒(1)的左右有两端均开凿有安装槽(5),两个所述安装槽(5)的内壁均固定连接有两个圆柱形插杆(17),所述拼图盒(1)的左右两端均设置有两个圆柱形支撑脚(6),四个所述圆柱形支撑脚(6)相靠近的一端均开凿有插槽(16),四个所述圆柱形支撑脚(6)分别套设于四个圆柱形插杆(17),四个所述圆柱形插杆(17)相远离的一端均固定连接有圆形限位板(18),四个所述圆柱形支撑脚(6)的下端均固定连接有橡胶吸盘(7),所述方槽(3)的下内壁设置有多个拼图木板(4),且多个拼图木板(4)均位于分隔板(15)的右侧,所述拼图盒(1)的上侧设置有密封机构。
2.根据权利要求1所述的一种康复治疗的拼图训练使用装置,其特征在于:所述密封机构包括第二密封板(10)、第三密封板(13)和第一密封板(8),所述第二密封板(10)通过第一合页活动铰接于拼图盒(1)的上端后部,所述第三密封板(13)通过第二合页活动铰接于第二密封板(10)的左端,所述第一密封板(8)通过第三合页活动铰接于第二密封板(10)的右端,所述第二密封板(10)、第一密封板(8)和第三密封板(13)均与拼图盒(1)相匹配。
3.根据权利要求2所述的一种康复治疗的拼图训练使用装置,其特征在于:所述第二密封板(10)的前端上部固定连接有两个第二固定扣(11),所述方槽(3)的上端前部开凿有两个第一固定槽(2),两个所述第一固定槽(2)和两个第二固定扣(11)均相匹配。
4.根据权利要求3所述的一种康复治疗的拼图训练使用装置,其特征在于:所述第三密封板(13)的前端左部和第一密封板(8)的前端右部均固定连接有两个第一固定扣(9),所述拼图盒(1)的左右两端均开凿有两个第二固定槽(14),四个所述第一固定扣(9)和四个所述第二固定槽(14)均相匹配。
5.根据权利要求4所述的一种康复治疗的拼图训练使用装置,其特征在于:所述方槽(3)的上端左部固定连接有LED灯板(12),所述LED灯板(12)选用暖黄色灯光,所述LED灯板(12)的上端作抛光处理。
6.根据权利要求5所述的一种康复治疗的拼图训练使用装置,其特征在于:多个所述拼图木板(4)的下端均固定连接有磁石,所述拼图盒(1)选用含镍材质,且拼图盒(1)的表面作镀锌处理。
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