CN212521242U - 一种多功能智能家用书桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供一种多功能智能家用书桌,涉及智能家具领域,包括支撑平板和支撑腿,支撑平板的上端设置有书架,书架包括背部支撑板、竖向挡板和水平挡板,位于左侧的水平挡板的下端设置有照明灯,位于左侧的竖向挡板的内侧安装有光电效应传感器和控制电路板,背部支撑板上位于照明灯的下方位置设置有红外线感应器,红外线感应器的一侧安装有信号处理器,信号处理器的一侧安装有信号灯。本实用新型中通过照明灯的设置,配合上光电效应传感器和控制电路板,使得在光线不佳时,自动将照明灯打开,通过红外线感应器的设置,提醒孩子纠正坐姿,整个实用新型结构简单,能够对孩子的坐姿进行纠正,高度调节简单方便,提高孩子的学习效率。

Description

一种多功能智能家用书桌
技术领域
本实用新型涉及智能家具领域,尤其涉及一种多功能智能家用书桌。
背景技术
书桌是学生每天接触最多的学习用具,他们写字、读书、画画、摆放书籍甚至午休都需要在书桌上完成。传统的书桌结构一般包括桌面、设于桌面下用来放置书本和学习工具的课桌堂以及设于课桌堂下方的桌脚,这种结构的课桌,结构和功能单一,在使用中存在着一定的不方便。
现有的家庭中,也会为孩子配书桌,方便孩子学习,但是孩子成长的较快,如何使得书桌能够跟随着孩子的年纪升高,并且升高的过程操作方便,如何去在孩子学习时,纠正和提醒孩子的坐姿,都是我们需要去考虑的问题,本实用新型提供一种多功能智能家用书桌。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能智能家用书桌,以解决上述技术问题。
本实用新型为解决上述技术问题,采用以下技术方案来实现:一种多功能智能家用书桌,包括支撑平板和支撑腿,所述支撑腿固定安装在支撑平板的下端四个拐角处,且支撑腿的高度可调节,所述支撑平板的上端靠近后侧边缘的上端设置有书架,所述书架包括背部支撑板,背部支撑板的正面垂直设置有三个竖向挡板,且三个竖向挡板之间水平设置有水平挡板,位于左侧的水平挡板的下端设置有照明灯,位于左侧的竖向挡板的内侧安装有光电效应传感器和控制电路板,且光电效应传感器、控制电路板与照明灯电性连接,所述背部支撑板上位于照明灯的下方位置设置有红外线感应器,红外线感应器的高度与人坐直后的头顶高度齐平,红外线感应器的一侧安装有信号处理器,信号处理器的一侧安装有信号灯,信号灯的下方安装有照明灯和信号灯开关,所述支撑腿的内侧设置有储物柜。通过支撑平板和支撑腿的设置,完成整个书桌的支撑,书架的设置,方便孩子书本的存放,通过照明灯的设置,配合上光电效应传感器和控制电路板,使得在光线不佳时,自动将照明灯打开,通过红外线感应器的设置,能够感应到孩子头部的位于,当坐姿不对时,红外线感应器照不到头部区域,信号灯开始发出信号灯,提醒孩子纠正坐姿。
优选的,所述红外线感应器、信号处理器、信号灯和信号灯开关电性连接。
优选的,所述水平挡板的位置距离支撑平板的高度为60-70厘米。
优选的,所述支撑腿包括滑动支杆和外套筒,且滑动支杆滑动安装在外套筒的内部,外套筒的内部底部安装有电动推杆,电动推杆的上端与滑动支杆的下端固定连接,所述滑动支杆的一侧均匀设置有多个固定螺孔,所述外套筒靠近固定螺孔一侧设置有圆孔,圆孔中活动安装有固定螺栓,且固定螺栓与固定螺孔螺纹配合,所述外套筒的外侧壁上固定安装有电动推杆的控制器。通过滑动支杆和外套筒的设置,配合上电动推杆,使得高度调节无需人为操作,省时省力,固定螺栓的设置,配合上圆孔和固定螺孔,使得滑动支杆和外套筒固定。
优选的,四根所述外套筒内部的电动推杆型号均相同,且通过同一个控制器控制。
优选的,所述滑动支杆和外套筒最大长度为1.2-1.5米。
本实用新型的有益效果是:
本实用新型中通过支撑平板和支撑腿的设置,完成整个书桌的支撑,书架的设置,方便孩子书本的存放,通过照明灯的设置,配合上光电效应传感器和控制电路板,使得在光线不佳时,自动将照明灯打开,通过红外线感应器的设置,能够感应到孩子头部的位于,当坐姿不对时,红外线感应器照不到头部区域,信号灯开始发出信号灯,提醒孩子纠正坐姿,通过滑动支杆和外套筒的设置,配合上电动推杆,使得高度调节无需人为操作,省时省力,固定螺栓的设置,配合上圆孔和固定螺孔,使得滑动支杆和外套筒固定,整个实用新型结构简单,能够对孩子的坐姿进行纠正,高度调节简单方便,提高孩子的学习效率,实用性高。
附图说明
图1为本实用新型一种多功能智能家用书桌的立体结构示意图;
图2为本实用新型主视结构示意图;
图3为本实用新型支撑腿的剖视图;
附图标记:1-支撑平板;2-支撑腿;201-滑动支杆;202-外套筒; 3-书架;301-背部支撑板;302-竖向挡板;303-水平挡板;4-照明灯; 5-光电效应传感器;6-控制电路板;7-红外线感应器;8-信号处理器; 9-信号灯;10-信号灯开关;11-储物柜;12-电动推杆;13-固定螺孔; 14-圆孔;15-固定螺栓;16-控制器。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施例和附图,进一步阐述本实用新型,但下述实施例仅仅为本实用新型的优选实施例,并非全部。基于实施方式中的实施例,本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例,都属于本发明的保护范围。
下面结合附图描述本实用新型的具体实施例。
实施例1
如图1-3所示,一种多功能智能家用书桌,包括支撑平板1和支撑腿2,支撑腿2固定安装在支撑平板1的下端四个拐角处,且支撑腿2 的高度可调节,支撑平板1的上端靠近后侧边缘的上端设置有书架3,书架3包括背部支撑板301,背部支撑板301的正面垂直设置有三个竖向挡板302,且三个竖向挡板302之间水平设置有水平挡板303,位于左侧的水平挡板303的下端设置有照明灯4,位于左侧的竖向挡板302 的内侧安装有光电效应传感器5和控制电路板6,且光电效应传感器5、控制电路板6与照明灯4电性连接,背部支撑板301上位于照明灯4的下方位置设置有红外线感应器7,红外线感应器7的高度与人坐直后的头顶高度齐平,红外线感应器7的一侧安装有信号处理器8,信号处理器 8的一侧安装有信号灯9,信号灯9的下方安装有照明灯4和信号灯开关 10,支撑腿2的内侧设置有储物柜11。
支撑腿2包括滑动支杆201和外套筒202,且滑动支杆201滑动安装在外套筒202的内部,外套筒202的内部底部安装有电动推杆12,电动推杆12的上端与滑动支杆201的下端固定连接,滑动支杆201的一侧均匀设置有多个固定螺孔13,外套筒202靠近固定螺孔13一侧设置有圆孔14,圆孔14中活动安装有固定螺栓15,且固定螺栓15与固定螺孔13 螺纹配合,外套筒202的外侧壁上固定安装有电动推杆12的控制器16。
工作原理:在整个家用书桌使用之前,根据使用者的高度,去调节支撑腿2的高度,通过控制器16去调节电动推杆12的伸缩长度,电动推杆12带动滑动支杆201在外套筒202内部上下滑动,直到调解到合适高度后,选择最靠近最是高度的圆孔14和固定螺孔13,并对齐,然后将固定螺栓15插进圆孔14后,拧紧在固定螺孔13中。
在书桌的使用过程中,孩子端正的坐在书桌前,打开整个设备开关10,此时的红外线感应器7水平投射,将红外线信号打在孩子的头顶部,如果孩子随着学习时间的推进,坐姿渐渐变形,头顶渐渐离开了红外线感应器7照射的区域后,信号处理器8将信号发送到信号灯9,信号灯9开始闪烁,提醒孩子注意调整坐姿;当学习区域的光线比较黑暗时,光电效应传感器5感应到光线的强弱后,通过控制电路板6 打开照明灯4,对学习区域的亮度进行调整。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触,也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且,第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方,或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方,或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例,并不用来限制本实用新型,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种多功能智能家用书桌,包括支撑平板(1)和支撑腿(2),其特征在于:
所述支撑腿(2)固定安装在支撑平板(1)的下端四个拐角处,且支撑腿(2)的高度可调节,所述支撑平板(1)的上端靠近后侧边缘的上端设置有书架(3),所述书架(3)包括背部支撑板(301),背部支撑板(301)的正面垂直设置有三个竖向挡板(302),且三个竖向挡板(302)之间水平设置有水平挡板(303),位于左侧的水平挡板(303)的下端设置有照明灯(4),位于左侧的竖向挡板(302)的内侧安装有光电效应传感器(5)和控制电路板(6),且光电效应传感器(5)、控制电路板(6)与照明灯(4)电性连接,所述背部支撑板(301)上位于照明灯(4)的下方位置设置有红外线感应器(7),红外线感应器(7)的高度与人坐直后的头顶高度齐平,红外线感应器(7)的一侧安装有信号处理器(8),信号处理器(8)的一侧安装有信号灯(9),信号灯(9)的下方安装有照明灯(4)和信号灯开关(10),所述支撑腿(2)的内侧设置有储物柜(11)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能智能家用书桌,其特征在于:所述红外线感应器(7)、信号处理器(8)、信号灯(9)和信号灯开关(10)电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种多功能智能家用书桌,其特征在于:所述水平挡板(303)的位置距离支撑平板(1)的高度为60-70厘米。
4.根据权利要求1所述的一种多功能智能家用书桌,其特征在于:所述支撑腿(2)包括滑动支杆(201)和外套筒(202),且滑动支杆(201)滑动安装在外套筒(202)的内部,外套筒(202)的内部底部安装有电动推杆(12),电动推杆(12)的上端与滑动支杆(201)的下端固定连接,所述滑动支杆(201)的一侧均匀设置有多个固定螺孔(13),所述外套筒(202)靠近固定螺孔(13)一侧设置有圆孔(14),圆孔(14)中活动安装有固定螺栓(15),且固定螺栓(15)与固定螺孔(13)螺纹配合,所述外套筒(202)的外侧壁上固定安装有电动推杆(12)的控制器(16)。
5.根据权利要求4所述的一种多功能智能家用书桌,其特征在于:四根所述外套筒(202)内部的电动推杆(12)型号均相同,且通过同一个控制器(16)控制。
6.根据权利要求4所述的一种多功能智能家用书桌,其特征在于:所述滑动支杆(201)和外套筒(202)最大长度为1.2-1.5米。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN115517457B (zh) * 2022-09-19 2023-08-08 赣南师范大学 一种具有辅助教学功能的智能家用儿童书桌

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