CN212515579U - 一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，涉及及计算机领域，包括机箱装置，所述机箱装置的顶部设置有旋钮结构，所述机箱装置的侧面转动连接有拉动装置，旋钮结构包括固定座，固定座的一侧开设有连接孔，固定座的一侧贯穿设置有连杆，固定座的一侧开设有结构槽，结构槽的内部固定安装有限位块和挡板，连杆贯穿连接孔分别与旋钮和转盘固定连接，转盘的底部转动连接有活动杆，活动杆通过销轴与转盘转动连接。本实用新型，通过设置该旋钮结构，当使用者要对内部拆装部件时，只需要旋动旋钮，就能够将一侧的面板取下，方便使用者进行拆卸，设置了拉动装置方便使用者对机箱进行移动。

Description

一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构

技术领域

本实用新型涉及计算机领域，尤其涉及一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构。

背景技术

计算机俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，能够进行数值计算，又能够进行逻辑计算，还具有存储记忆功能，是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，通常由主板，CPU,显卡，内存条，硬盘，电源，机箱组成，随着科技与时代的发展，计算机在我们生活中发挥着越来越重要的作用，越来越多的人也开始接触和学习计算机技术。

1、目前市面上已经存在的计算机机箱，其结构通常为一体式，当使用者要对内部拆装部件时，需要拧下多个螺栓，才能够将一侧的面板取下，导致拆卸十分麻烦；

2、除此之外，计算机机箱在携带时只能通过人工将其抱起进行移动，且因为机箱较重，导致使用者在搬运机箱时十分费力，不方便使用者移动。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种便于拆卸和移动的计算机机箱。

为实现以上目的，本实用新型通过以下方案予以实现：一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，包括机箱装置，所述机箱装置的顶部设置有旋钮结构，所述机箱装置的侧面转动连接有拉动装置，所述机箱装置包括机箱，所述机箱的底部固定安装有万向轮，所述机箱的侧面顶端开设有卡扣孔，所述机箱的顶部固定安装有机箱把手，所述机箱的内壁开设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有机箱面板，所述机箱面板外表面固定安装有面板把手，所述机箱面板的顶部开设有卡槽。

所述旋钮结构包括固定座，所述固定座固定安装在机箱顶端的一侧，所述固定座的一侧贯穿设置有连杆，所述固定座的一侧开设有结构槽，所述结构槽的内部固定安装有限位块和挡板，所述连杆的上端固定安装有旋钮，所诉旋钮的顶端固定安装有定位块，所述连杆的下端固定安装有转盘，所述转盘的底部转动连接有活动杆，所述活动杆的另一端转动连接有卡块，所述卡块的侧面固定安装有第一弹簧，所述卡块通过第一弹簧与挡板活动连接。

优选的，所述拉动装置包括拉杆外壳，所述拉杆外壳的一端设置有转轴，所述拉杆外壳通过转轴与机箱转动连接，所述拉杆外壳的另一端开设有滑轨，所述拉杆外壳的内部开设有拉杆槽，所述拉杆外壳的一端固定安装有卡扣，所述滑轨的内部滑动连接有滑块，所述滑块的一端固定安装有第二弹簧，所述拉杆槽的内部滑动连接有拉杆，所述拉杆的一侧固定安装有凸块，所述凸块之间开设有定位槽，所述拉杆的一端转动连接有活动把手。

优选的，所述万向轮的数量共四组，所述卡扣孔的形状大小与卡扣相适配，所述机箱面板的材质为亚克力。

优选的，所述卡块与结构槽之间滑动连接，且卡块延伸至滑槽的内部，所述卡块的大小形状与卡槽相适配。

优选的，所述固定座为机箱的一部分，所述固定座的一侧开设有连接孔，所述连杆贯穿连接孔分别与旋钮和转盘固定连接，所述活动杆通过销轴与转盘转动连接，所述活动杆通过铰链与卡块转动连接。

优选的，所述卡扣的材质为不锈钢，所述活动把手通过销轴与拉杆转动连接，所述凸块的数量为六组，所述定位槽的形状相同，所述定位槽的数量为五组。

与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，

1、本实用新型中，通过设置旋钮结构，当需要安装机箱面板时，顺时针旋动旋钮，旋钮通过连杆带动转盘旋转，从而使活动杆跟随转盘的旋转而运动，从而带动卡块向后移动，当旋钮顺时针旋至一定角度时，定位块被限位块挡住，此时卡块全部缩入结构槽，此时将机箱面板插入滑槽，使用面板把手将机箱面板完全滑入滑槽，此时卡槽会与卡块相对齐，将旋钮逆时针旋转，使卡块前端插入卡槽，即可固定机箱面板，拆卸机箱面板时，顺时针旋转旋钮，卡块完全缩入结构槽，即可使用面板把手将机箱面板向右拉出，通过设置该旋钮结构，当使用者要对内部拆装部件时，只需要旋动旋钮，就能够将一侧的面板取下，方便使用者进行拆卸。

2、本实用新型中，通过设置拉动装置，当需要移动机箱时，使用机箱把手将机箱移至平整路面，然后按下卡扣的尾部使卡扣发生形变，将卡扣的前部从卡扣孔1中取出，即可调整拉杆外壳与机箱的角度，然后推动滑块，使滑块滑出定位槽，将拉杆调整至合适长度使定位槽与滑块对齐，松开滑块，滑块在第二弹簧的作用下卡入定位槽，从而固定拉杆的长度，实现了拉杆长度的调节，使用者可以通过活动把手拉动机箱，通过设置该拉动装置，在移动机箱时不需要人工抱起机箱进行移动，只需拉动活动把手即可移动机箱，方便了使用者对机箱进行移动，且能够根据不同身高的使用者进行调节并拉动。

附图说明

图1为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机机箱的整体结构示意图；

图2为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机机箱的侧视图；

图3和图4为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机机箱的旋钮结构剖视图；

图5为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构的拉动装置具体结构图；

图6为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构的拉杆外壳结构剖视图；

图7为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构的活动把手放大图；

图8为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构的卡块结构位置示意图；

图9为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构的卡扣孔形状示意图；

图10为本实用计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构的滑轨区域放大图；图例说明：

1、机箱装置；101、机箱；102、万向轮；103、卡扣孔；104、滑槽；105、机箱面板；106、面板把手；107、卡槽；108、机箱把手；2、旋钮结构；201、固定座；202、连杆；203、旋钮；204、转盘；205、定位块；206、结构槽；207、活动杆；208、卡块；209、第一弹簧；210、限位块；211、挡板；3、拉动装置；301、拉杆外壳；302、转轴；303、拉杆槽；304、滑轨；305、滑块；306、第二弹簧；307、卡扣；308、拉杆；309、凸块；310、定位槽；311、活动把手。

具体实施方式

为了能够更清楚地理解本实用新型的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是，本实用新型还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本实用新型并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。

实施例1，如图1-10所示，本实用新型提供了一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，包括机箱装置1，机箱装置1的顶部设置有旋钮结构2，机箱装置1的侧面转动连接有拉动装置3，机箱装置1包括机箱101，机箱101的底部固定安装有万向轮102，万向轮102的数量共四组，机箱101的侧面顶端开设有卡扣孔103，卡扣孔103的形状大小与卡扣307相适配，机箱101的内壁开设有滑槽104，滑槽104的内部滑动连接有机箱面板105，机箱面板105的材质为亚克力机箱面板105外表面固定安装有面板把手106，机箱面板105的顶部开设有卡槽107，机箱101的顶部固定安装有机箱把手108。

下面具体说一下其旋钮结构2和拉动装置3的具体设置和作用。

如图3和图4所示，旋钮结构2包括固定座201，固定座201固定安装在机箱101顶端的一侧，固定座201为机箱101的一部分固定座201的一侧开设有连接孔，固定座201的一侧贯穿设置有连杆202，固定座201的一侧开设有结构槽206，结构槽206的内部固定安装有限位块210和挡板211，连杆202贯穿连接孔分别与旋钮203和转盘204固定连接，转盘204的顶部固定安装有定位块205，转盘204的底部转动连接有活动杆207，活动杆207通过销轴与转盘204转动连接，活动杆207的另一端转动连接有卡块208，活动杆207通过铰链与卡块208转动连接，卡块208与结构槽206之间滑动连接，卡块208延伸至滑槽104的内部，卡块208的大小形状与卡槽107相适配，卡块208的侧面固定安装有第一弹簧209。

其整个的旋钮结构2达到的效果为，通过设置旋钮结构2，当需要安装机箱面板105时，顺时针旋动旋钮203，旋钮203通过连杆202带动转盘204旋转，从而使活动杆207跟随转盘204的旋转而运动，从而带动卡块208向后移动，当旋钮203顺时针旋至一定角度时，定位块205被限位块210挡住，此时卡块208全部缩入结构槽206，此时将机箱面板105插入滑槽104，使用面板把手106将机箱面板105完全滑入滑槽104，此时卡槽107会与卡块208相对齐，将旋钮203逆时针旋转，使卡块208前端插入卡槽107，即可固定机箱面板105，拆卸机箱面板105时，顺时针旋转旋钮203，卡块208完全缩入结构槽206，即可使用面板把手106将机箱面板105向右拉出，通过设置该旋钮结构2，当使用者要对内部拆装部件时，只需要旋动旋钮203，就能够将一侧的机箱面板105取下，方便使用者进行拆卸。

如图5、图6、图7和图10所示，拉动装置3包括拉杆外壳301，拉杆外壳301的一端设置有转轴302，拉杆外壳301通过转轴302与机箱101转动连接，拉杆外壳301的内部开设有拉杆槽303，拉杆外壳301的另一端开设有滑轨304，拉杆外壳301的一端固定安装有卡扣307，卡扣307的材质为不锈钢，滑轨304的内部滑动连接有滑块305，滑块305的一端固定安装有第二弹簧306，拉杆槽303的内部滑动连接有拉杆308，拉杆308的一侧固定安装有凸块309，凸块309的数量为六组，凸块309之间开设有定位槽310，定位槽310的形状相同，定位槽310的数量为五组，拉杆308的一端转动连接有活动把手311，活动把手311通过销轴与拉杆308转动连接。

其整个的拉动装置3达到的效果为，通过设置拉动装置3，当需要移动机箱时，使用机箱把手108将机箱移至平整路面，然后按下卡扣307的尾部使卡扣307发生形变，将卡扣307的前部从卡扣孔103中取出，即可调整拉杆外壳301与机箱101的角度，然后推动滑块305，使滑块305滑出定位槽310，将拉杆308调整至合适长度使定位槽310与滑块305对齐，松开滑块305，滑块305在第二弹簧306的作用下卡入定位槽310，从而固定拉杆308的长度，实现了拉杆308长度的调节，然后使用者就可以通过活动把手311拉动机箱装置1移动，当机箱101被移动至合适位置时，只需推动滑块305，然后收回拉杆308，松开滑块305即可固定拉杆308的位置，将卡扣307的前端插入卡扣孔103，即可固定拉杆外壳301，即可放置机箱装置1，通过设置该拉动装置3，在移动机箱101时不需要人工抱起机箱101进行移动，只需拉动活动把手311即可移动机箱101，方便了使用者对机箱101进行移动，且能够根据不同身高的使用者进行调节并拉动。

以上，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。

Claims (6)

1.一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，包括机箱装置(1)，其特征在于：所述机箱装置(1)的顶部设置有旋钮结构(2)，所述机箱装置(1)的侧面转动连接有拉动装置(3)；

所述机箱装置(1)包括机箱(101)，所述机箱(101)的底部固定安装有万向轮(102)，所述机箱(101)的侧面顶端开设有卡扣孔(103)，所述机箱(101)的顶部固定安装有机箱把手(108)，所述机箱(101)的内壁开设有滑槽(104)，所述滑槽(104)的内部滑动连接有机箱面板(105)，所述机箱面板(105)外表面固定安装有面板把手(106)，所述机箱面板(105)的顶部开设有卡槽(107)；

所述旋钮结构(2)包括固定座(201)，所述固定座(201)固定安装在机箱(101)顶端的一侧，所述固定座(201)的一侧贯穿设置有连杆(202)，所述固定座(201)的一侧开设有结构槽(206)，所述结构槽(206)的内部固定安装有限位块(210)和挡板(211)，所述连杆(202)的上端固定安装有旋钮(203)，所述连杆(202)的下端固定安装有转盘(204)，所述转盘(204)的顶部固定安装有定位块(205)，所述转盘(204)的底部转动连接有活动杆(207)，所述活动杆(207)的另一端转动连接有卡块(208)，所述卡块(208)的侧面固定安装有第一弹簧(209)。

2.根据权利要求1所述的一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，其特征在于：所述拉动装置(3)包括拉杆外壳(301)，所述拉杆外壳(301)的一端设置有转轴(302)，所述拉杆外壳(301)通过转轴(302)与机箱(101)转动连接，所述拉杆外壳(301)的另一端开设有滑轨(304)，所述拉杆外壳(301)的内部开设有拉杆槽(303)，所述拉杆外壳(301)的一端固定安装有卡扣(307)，所述滑轨(304)的内部滑动连接有滑块(305)，所述滑块(305)的一端固定安装有第二弹簧(306)，所述拉杆槽(303)的内部滑动连接有拉杆(308)，所述拉杆(308)的一侧固定安装有凸块(309)，所述凸块(309)之间开设有定位槽(310)，所述拉杆(308)的一端转动连接有活动把手(311)。

3.根据权利要求1所述的一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，其特征在于：所述万向轮(102)的数量共四组，所述卡扣孔(103)的形状大小与卡扣(307)相适配，所述机箱面板(105)的材质为亚克力。

4.根据权利要求1所述的一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，其特征在于：所述卡块(208)与结构槽(206)之间滑动连接，且卡块(208)延伸至滑槽(104)的内部，所述卡块(208)的大小形状与卡槽(107)相适配。

5.根据权利要求1所述的一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，其特征在于：所述固定座(201)为机箱(101)的一部分，所述固定座(201)的一侧开设有连接孔，所述连杆(202)贯穿连接孔分别与旋钮(203)和转盘(204)固定连接，所述活动杆(207)通过销轴与转盘(204)转动连接，所述活动杆(207)通过铰链与卡块(208)转动连接。

6.根据权利要求2所述的一种计算机教学专用的便于拆卸的计算机结构，其特征在于：所述卡扣(307)的材质为不锈钢，所述凸块(309)的数量为六组，所述定位槽(310)的形状相同，所述定位槽(310)的数量为五组，所述活动把手(311)通过销轴与拉杆(308)转动连接。

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