CN212484877U - 一种防水的教育文化展示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种防水的教育文化展示板，包括固定座，所述固定座底端的两侧皆固定有固定板，两组所述固定板之间固定有面板，所述面板的前后两端皆设置有防护透明壳，两组所述防护透明壳靠近面板的一侧皆固定有第一连接垫，所述面板内壁的前后两端皆固定有与第一连接垫相互配合的第二连接垫，所述第一连接垫靠近面板的一侧胶粘有第一密封圈，所述第二连接垫远离面板的一侧胶粘有与第一密封圈相互交错的第二密封圈，所述第一连接垫远离第一密封圈的一侧胶粘有第一防护垫。本实用新型使得水汽不便进入放置海报的腔室，从而使得外部水汽不会影响海报的粘连效果，且不会凝聚在海报外壁造成海报字迹观看的模糊。

Description

一种防水的教育文化展示板

技术领域

本实用新型涉及展示板技术领域，具体为一种防水的教育文化展示板。

背景技术

随着教育行业的不断发展，教育行业作用的辅助工具亦得到不断发展，在教育文化宣传中，通常会在展示板内部粘贴海报，海报内容设置为教育文化类型，现有的展示板具备各种各样的功能，实现多元化，因此可知现有的防水的教育文化展示板基本已经满足了人们的使用需求，但仍然存在以下问题。

传统装置内部的海报首先通过胶水粘连在板面上，随后通过螺栓固定防护壳，避免雨水冲刷海报，但是在潮湿天气中，空气中漂浮着大量水汽，此时水汽极易顺着防护壳和面板之间的缝隙进入粘贴海报的腔室，胶水与水汽混合后，胶水的粘连效果将逐渐减弱，使得海报的粘连较为不稳，且水汽与海报接触后凝聚成水珠会对字迹进行阻挡，使得观看者不便观看海报内容，降低了装置的密封性和实用性，因此亟需一种防水的教育文化展示板来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种防水的教育文化展示板，以解决上述背景技术中提出的传统装置的水汽进入粘贴海报的腔室，胶水的粘连效果将逐渐减弱，水汽凝聚成水珠会对字迹进行阻挡的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种防水的教育文化展示板，包括固定座，所述固定座底端的两侧皆固定有固定板，两组所述固定板之间固定有面板，所述面板的前后两端皆设置有防护透明壳，两组所述防护透明壳靠近面板的一侧皆固定有第一连接垫，所述面板内壁的前后两端皆固定有与第一连接垫相互配合的第二连接垫，所述第一连接垫靠近面板的一侧胶粘有第一密封圈，所述第二连接垫远离面板的一侧胶粘有与第一密封圈相互交错的第二密封圈，所述第一连接垫远离第一密封圈的一侧胶粘有第一防护垫，所述第二连接垫胶粘有与第一防护垫相互配合的第二防护垫，所述固定座内部的前后两端皆通过转轴活动连接有遮挡板，两组所述遮挡板底端的前后两侧皆通过铰接轴活动连接有支撑杆，四组所述支撑杆的底端皆通过铰接轴活动连接有移动板，所述移动板的底端皆通过滑块与固定板滑动连接，相邻两组所述移动板之间通过连接板连接，所述连接板内部的中间位置处开设有开槽，所述开槽的内部插设有卡杆，所述卡杆的外部套设有弹簧，所述弹簧靠近固定板的一侧固定在开槽内壁，所述弹簧远离固定板的一侧固定在卡杆外壁。

优选的，所述第一密封圈和第二密封圈皆设置为直角梯形，所述第二连接垫的内部开设有与第一密封圈相互配合的第一连接槽，所述第一连接垫内部开设有与第二密封圈相互配合的第二连接槽。

优选的，所述第一防护垫靠近第二连接垫的一侧胶粘有第一锯齿块，所述第二防护垫靠近第一连接垫的一侧胶粘有与第一锯齿块相互交错的第二锯齿块。

优选的，所述固定板内部的前后两端开设有与滑块相互配合的滑道。

优选的，所述卡杆设置为正五边形，所述固定板内部的底端开设有与卡杆相互配合的第一卡槽，所述固定板内部的顶端开设有与卡杆相互配合的第二卡槽。

优选的，所述卡杆的外壁胶粘有橡胶凸块，所述开槽的内部开设有与橡胶凸块相互配合的凹槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该防水的教育文化展示板设置有面板、防护透明壳、第一密封圈、第二密封圈、第一防护垫和第二防护垫，当水汽进入防护透明壳和面板之间的缝隙时，首先通过第一密封圈和第一连接槽对水汽进行第一次阻拦，随后通过第二密封圈和第二连接槽对水汽进行第二次阻拦，接下来，通过第一防护垫和第二防护垫对水汽进行第三次阻拦，通过多次对水汽的阻拦操作，使得水汽不便进入放置海报的腔室，密封效果更佳，从而使得外部水汽不会影响海报的粘连效果，且不会凝聚在海报外壁造成海报字迹的观看模糊，提高了装置的密封性和实用性。

2、该防水的教育文化展示板设置有面板、遮挡板、支撑杆、移动板、连接板和卡杆，当需要对面板进行遮阳操作时，首先将卡杆向远离固定板的方向拉动，卡杆完全从第一卡槽中移出，随后向上推动连接板，移动板向上移动，支撑杆同步向上移动，在铰接轴的配合下，遮挡板向两端撑开，随后通过卡杆卡合至第二限位槽中，实现连接板的固定操作，从而实现遮挡板的固定操作，通过遮挡板实现对面板的遮阳操作，从而对防护透明壳外壁粘连的海报进行遮阳操作，避免海报因强烈地阳光直射发生的褪色，当装置需要运输时，亦可将遮挡板折叠收纳，便于装置的运输，提高了装置的便捷性和实用性。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视示意图；

图2为本实用新型的结构侧视第一剖面示意图；

图3为本实用新型的结构侧视第二剖面示意图；

图4为本实用新型固定板、滑块、连接板、开槽、卡杆和弹簧的局部结构正视剖面示意图；

图5为本实用新型图2中A处结构放大示意图。

图中：1、固定座；2、固定板；3、面板；4、防护透明壳；5、第一连接垫；6、第二连接垫；7、第一密封圈；8、第二密封圈；9、第一防护垫；10、第二防护垫；11、遮挡板；12、支撑杆；13、移动板；14、滑块；15、连接板；16、开槽；17、卡杆；18、弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供的一种实施例：

一种防水的教育文化展示板，包括固定座1，固定座1底端的两侧皆固定有固定板2，两组固定板2之间固定有面板3，面板3的前后两端皆设置有防护透明壳4，两组防护透明壳4靠近面板3的一侧皆固定有第一连接垫5，面板3内壁的前后两端皆固定有与第一连接垫5相互配合的第二连接垫6，第一连接垫5靠近面板3的一侧胶粘有第一密封圈7，第二连接垫6远离面板3的一侧胶粘有与第一密封圈7相互交错的第二密封圈8，第一密封圈7和第二密封圈8皆设置为直角梯形，第二连接垫6的内部开设有与第一密封圈7相互配合的第一连接槽，第一连接垫5内部开设有与第二密封圈8相互配合的第二连接槽，通过该设计，使得第一密封圈7和第一连接槽的贴合更加紧密，且使得水汽不便通过第一密封圈7和第一连接槽之间流出，使得第二密封圈8和第二连接槽的贴合更加紧密，且使得水汽不便通过第二密封圈8和第二连接槽之间流出，从而使得装置的密封效果更佳，提高了装置的密封性。

第一连接垫5远离第一密封圈7的一侧胶粘有第一防护垫9，第二连接垫6胶粘有与第一防护垫9相互配合的第二防护垫10，第一防护垫9靠近第二连接垫6的一侧胶粘有第一锯齿块，第二防护垫10靠近第一连接垫5的一侧胶粘有与第一锯齿块相互交错的第二锯齿块，通过该设计，对水汽进行阻拦操作，使得水汽不便在第一防护垫9和第二防护垫10之间流动，从而使得水汽不便进入粘连海报的腔室，对海报进行防护，提高了装置的防护性。

固定座1内部的前后两端皆通过转轴活动连接有遮挡板11，两组遮挡板11底端的前后两侧皆通过铰接轴活动连接有支撑杆12，四组支撑杆12的底端皆通过铰接轴活动连接有移动板13，移动板13的底端皆通过滑块14与固定板2滑动连接，固定板2内部的前后两端开设有与滑块14相互配合的滑道，通过该设计，对移动板13进行限位操作，使得移动板13仅可上下移动，从而使得移动板13的移动更加稳固，且便于移动板13的上下移动，提高了装置的便捷性。

相邻两组移动板13之间通过连接板15连接，连接板15内部的中间位置处开设有开槽16，开槽16的内部插设有卡杆17，卡杆17设置为正五边形，固定板2内部的底端开设有与卡杆17相互配合的第一卡槽，固定板2内部的顶端开设有与卡杆17相互配合的第二卡槽，通过该设计，使得卡杆17的卡合更加牢固，且便于两组状态卡杆17的固定，提高了装置的实用性，卡杆17的外壁胶粘有橡胶凸块，开槽16的内部开设有与橡胶凸块相互配合的凹槽，通过该设计，使得卡杆17的固定更加稳固，避免发生晃动，提高了装置的稳定性，卡杆17的外部套设有弹簧18，弹簧18靠近固定板2的一侧固定在开槽16内壁，弹簧18远离固定板2的一侧固定在卡杆17外壁。

工作原理：当水汽进入防护透明壳4和面板3之间的缝隙时，首先通过第一密封圈7和第一连接槽的配合实现对水汽的第一次阻拦操作，随后通过第二密封圈8和第二连接槽的配合实现对水汽的第二次阻拦操作，接下来，通过第一防护垫9和第二防护垫10的配合实现对水汽的第三次阻拦操作，实现装置的密封操作。

当需要对面板3进行遮阳操作时，首先通过卡杆17外壁的把手将卡杆17向远离固定板2的方向拉动，此时弹簧18呈拉伸蓄力状态，直至卡杆17完全从固定板2内部下端的第一卡槽中移出，同时卡杆17外壁的橡胶凸块发生弹性形变后从凹槽的内部移出，随后向上推动连接板15，移动板13跟随连接板15同步向上移动，滑块14跟随移动板13在滑道的内部同步移动，移动板13向上移动，支撑杆12同步向上移动，在铰接轴的配合下，遮挡板11向两端撑开，随后松开对卡杆17的拉动，在弹簧18的配合下，卡杆17卡合至固定板2内部上端的第二限位槽中，实现连接板15的固定操作，从而实现遮挡板11的固定操作，通过遮挡板11实现对面板3的遮阳操作，操作到此结束。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种防水的教育文化展示板，包括固定座(1)，其特征在于：所述固定座(1)底端的两侧皆固定有固定板(2)，两组所述固定板(2)之间固定有面板(3)，所述面板(3)的前后两端皆设置有防护透明壳(4)，两组所述防护透明壳(4)靠近面板(3)的一侧皆固定有第一连接垫(5)，所述面板(3)内壁的前后两端皆固定有与第一连接垫(5)相互配合的第二连接垫(6)，所述第一连接垫(5)靠近面板(3)的一侧胶粘有第一密封圈(7)，所述第二连接垫(6)远离面板(3)的一侧胶粘有与第一密封圈(7)相互交错的第二密封圈(8)，所述第一连接垫(5)远离第一密封圈(7)的一侧胶粘有第一防护垫(9)，所述第二连接垫(6)胶粘有与第一防护垫(9)相互配合的第二防护垫(10)，所述固定座(1)内部的前后两端皆通过转轴活动连接有遮挡板(11)，两组所述遮挡板(11)底端的前后两侧皆通过铰接轴活动连接有支撑杆(12)，四组所述支撑杆(12)的底端皆通过铰接轴活动连接有移动板(13)，所述移动板(13)的底端皆通过滑块(14)与固定板(2)滑动连接，相邻两组所述移动板(13)之间通过连接板(15)连接，所述连接板(15)内部的中间位置处开设有开槽(16)，所述开槽(16)的内部插设有卡杆(17)，所述卡杆(17)的外部套设有弹簧(18)，所述弹簧(18)靠近固定板(2)的一侧固定在开槽(16)内壁，所述弹簧(18)远离固定板(2)的一侧固定在卡杆(17)外壁。

2.根据权利要求1所述的一种防水的教育文化展示板，其特征在于：所述第一密封圈(7)和第二密封圈(8)皆设置为直角梯形，所述第二连接垫(6)的内部开设有与第一密封圈(7)相互配合的第一连接槽，所述第一连接垫(5)内部开设有与第二密封圈(8)相互配合的第二连接槽。

3.根据权利要求1所述的一种防水的教育文化展示板，其特征在于：所述第一防护垫(9)靠近第二连接垫(6)的一侧胶粘有第一锯齿块，所述第二防护垫(10)靠近第一连接垫(5)的一侧胶粘有与第一锯齿块相互交错的第二锯齿块。

4.根据权利要求1所述的一种防水的教育文化展示板，其特征在于：所述固定板(2)内部的前后两端开设有与滑块(14)相互配合的滑道。

5.根据权利要求1所述的一种防水的教育文化展示板，其特征在于：所述卡杆(17)设置为正五边形，所述固定板(2)内部的底端开设有与卡杆(17)相互配合的第一卡槽，所述固定板(2)内部的顶端开设有与卡杆(17)相互配合的第二卡槽。

6.根据权利要求1所述的一种防水的教育文化展示板，其特征在于：所述卡杆(17)的外壁胶粘有橡胶凸块，所述开槽(16)的内部开设有与橡胶凸块相互配合的凹槽。

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