CN212484735U - 一种用于计算机教学上的模型展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于计算机教学上的模型展示装置，包括放置框和工作台，所述放置框安装在工作台的下端外壁上，所述放置框共设置有两个，两个所述放置框之间设置有固定架，在利用本实用新型模型展示装置进行工作时，通过电机带动机轴进行转动，使得机轴带动转筒在工作台内部转动，使得转筒内部的螺纹杆能够在转筒内部进行升降调节，在调节的同时，伸缩杆上的内杆可以在外杆内部移动，对展示台进行升降工作，通过转座、转轴以及转珠的作用下，推动拨动杆，方便对转盘进行转动，能够使得转盘上的模型更好更全面的呈现展示，通过工作台下端的两个放置框可以对即将展示或展示完成后的模型进行摆放，具有很好的实用性能。
Description
技术领域
本实用新型属于教学装置相关技术领域，具体涉及一种用于计算机教学上的模型展示装置。
背景技术
计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能，是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，目前，计算机也应用于课堂学习当中，方便学生进行学习，在计算机课堂当中，常需要利用展示装置对各种模型进行展示。
现有的模型展示装置技术存在以下问题：现有的模型展示装置在实际的计算机教学工作的应用中，还存在着一定的不足之处，在计算机教学过程中，常需要对各种模型进行展示和学习，但现有的模型展示装置功能单一，设计不合理，只能简单的对各种模型进行横纵向排列，不能将模型全面进行展示，不利于模型的辨认学习，教学质量较差，实用性能较低。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于计算机教学上的模型展示装置，以解决上述背景技术中提出的在计算机教学过程中，常需要对各种模型进行展示和学习，但现有的模型展示装置功能单一，设计不合理，只能简单的对各种模型进行横纵向排列，不能将模型全面进行展示，不利于模型的辨认学习，教学质量较差，实用性能较低的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于计算机教学上的模型展示装置，包括放置框和工作台，所述放置框安装在工作台的下端外壁上，所述放置框共设置有两个，两个所述放置框之间设置有固定架，所述固定架的上端外壁上设置有电机，所述工作台的正上方设置有展示台，所述展示台和工作台之间通过伸缩杆固定连接，所述电机和展示台之间通过升降装置固定连接，所述展示台的内部设置有转槽，所述转槽的内部设置有转盘，所述转盘的上端外壁上设置有拨动杆，所述转盘的下端外壁上设置有转轴，所述转轴的圆周外壁上设置有插杆，所述转槽中心处的内部设置有转座，所述转座的内部设置有插槽，所述转槽的内部设置有转珠，所述升降装置上设置有转筒，所述转筒的内部设置有螺纹杆，所述电机与外部电源电性连接。
优选的，所述放置框的下端外壁上设置有柱腿，所述柱腿共设置有四个，四个所述柱腿的下端外壁上均设置有地脚。
优选的，所述伸缩杆由内杆和外杆共同组成，所述内杆设置在外杆的内部。
优选的，所述螺纹杆的下端外壁上和转筒的上端内壁上均设置有凸块，所述螺纹杆和转盘之间通过焊接的方式固定连接。
优选的，所述插杆和插槽均设置有四个，转轴和转座之间通过插杆和插槽固定连接。
优选的，所述转筒的最下端贯穿工作台的内部，所述转筒和电机之间通过机轴固定连接。
优选的，拨动杆共设置有四个，四个所述拨动杆和转盘之间通过粘胶的方式固定连接。
与现有模型展示装置技术相比，本实用新型提供了一种用于计算机教学上的模型展示装置，具备以下有益效果：
本实用新型一种用于计算机教学上的模型展示装置在现有的展示装置的基础上进行改进和创新，使得展示装置在实际的计算机教学过程中，能够很好的对各种模型进行展示和学习，具有很好的实用性能，本实用新型一种用于计算机教学上的模型展示装置主要是由伸缩杆、展示台、转盘、升降装置、放置框、电机、转座、插槽、转珠、插杆以及转轴等结构共同组成，其中，升降装置是由螺纹杆和转筒构成，在利用本实用新型模型展示装置进行工作时，由于转筒的最下端贯穿工作台的内部，转筒和电机之间通过机轴固定连接，从而，可以通过电机带动机轴进行转动，使得机轴带动转筒在工作台内部转动，使得转筒内部的螺纹杆能够在转筒内部进行升降调节，在调节的同时，伸缩杆上的内杆可以在外杆内部移动，对展示台进行升降工作，通过转座、转轴以及转珠的作用下，推动拨动杆，方便对转盘进行转动，能够使得转盘上的模型更好更全面的呈现展示，通过工作台下端的两个放置框可以对即将展示或展示完成后的模型进行摆放，本实用新型一种用于计算机教学上的模型展示装置操作简单，使用方便，具有很好的实用性能。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制，在附图中：
图1为本实用新型提出的一种用于计算机教学上的模型展示装置立体结构示意图；
图2为本实用新型提出的展示台装配结构示意图；
图3为本实用新型提出的升降装置结构示意图；
图中：1、伸缩杆；2、展示台；3、拨动杆；4、转盘；5、转槽；6、升降装置；7、工作台；8、放置框；9、柱腿；10、固定架；11、电机；12、转座；13、插槽；14、转珠；15、插杆；16、转轴；17、螺纹杆；18、转筒。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种用于计算机教学上的模型展示装置，包括放置框8和工作台7，放置框8安装在工作台7的下端外壁上，放置框8的下端外壁上设置有柱腿9，柱腿9共设置有四个，四个柱腿 9的下端外壁上均设置有地脚，通过四个柱腿9的共同作用，能够对工作台7 进行稳定的支撑，利用地脚的作用，使得柱腿9能够放置平稳安定，放置框8 共设置有两个，两个放置框8之间设置有固定架10，固定架10的上端外壁上设置有电机11，工作台7的正上方设置有展示台2，展示台2和工作台7之间通过伸缩杆1固定连接，伸缩杆1由内杆和外杆共同组成，内杆设置在外杆的内部，通过内杆和外杆的共同作用，可以对展示台2的位置进行约束，内杆可以随着展示台2的升降而在外杆内部移动，电机11和展示台2之间通过升降装置6固定连接，展示台2的内部设置有转槽5，转槽5的内部设置有转盘4，转盘4的上端外壁上设置有拨动杆3，拨动杆3共设置有四个，四个拨动杆3和转盘4之间通过粘胶的方式固定连接，这样确保了拨动杆3和转盘4之间连接稳定牢固，通过拨动杆3方便对转盘4进行拨动转动，转盘4 的下端外壁上设置有转轴16。
一种用于计算机教学上的模型展示装置，转轴16的圆周外壁上设置有插杆15，插杆15和插槽13均设置有四个，转轴16和转座12之间通过插杆15 和插槽13固定连接，通过插杆15和插槽13的共同作用，使得转轴16能够稳定的固定在转座12的内部，随着转座12的转动从而能够使得转盘4进行转动，转槽5中心处的内部设置有转座12，转座12的内部设置有插槽13，转槽5的内部设置有转珠14，升降装置6上设置有转筒18，转筒18的最下端贯穿工作台7的内部，转筒18和电机11之间通过机轴固定连接，通过电机11带动机轴进行转动，使得机轴带动转筒18在工作台7内部转动，对转筒18内部的螺纹杆17进行升降调节，转筒18的内部设置有螺纹杆17，所述电机11与外部电源电性连接，螺纹杆17的下端外壁上和转筒18的上端内壁上均设置有凸块，螺纹杆17和转盘4之间通过焊接的方式固定连接，这样可以确保螺纹杆17和转盘4之间连接稳定牢固，螺纹杆17和转筒18上设置的凸块，使得螺纹杆17不会完全从转筒18内部转出。
本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，在利用本实用新型一种用于计算机教学上的模型展示装置进行工作时，首先，通过工作台7下端的两个放置框8对即将展示的模型进行摆放，然后，通过插杆15 和插槽13的共同作用，将转轴16稳定的固定在转座12的内部，使得转盘4 平稳的放置在展示台2内部的转槽5中，然后，将放置框8中的模型摆放到展示台2上，当需要对展示台2进行高度调节时，接通外部电源，电机11开始工作，该电机11的型号为：FH-37GB520，电机11带动机轴进行转动，使得机轴带动转筒18在工作台7内部转动，从而使得转筒18内部的螺纹杆17 能够在转筒18内部进行升降调节，对展示台2进行高度调整，在调整的同时，伸缩杆1上的内杆可以在外杆内部移动，之后，通过转座12、转轴16以及转珠14的作用下，推动拨动杆3，使得转盘4在转槽5内部进行转动，转盘4上的模型旋转全面的进行展示，最后，展示结束后，通过工作台7下端的两个放置框8对展示完成后的模型进行摆放，完成模型展示教学。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (7)
1.一种用于计算机教学上的模型展示装置，包括放置框(8)和工作台(7)，其特征在于：所述放置框(8)安装在工作台(7)的下端外壁上，所述放置框(8)共设置有两个，两个所述放置框(8)之间设置有固定架(10)，所述固定架(10)的上端外壁上设置有电机(11)，所述工作台(7)的正上方设置有展示台(2)，所述展示台(2)和工作台(7)之间通过伸缩杆(1)固定连接，所述电机(11)和展示台(2)之间通过升降装置(6)固定连接，所述展示台(2)的内部设置有转槽(5)，所述转槽(5)的内部设置有转盘(4)，所述转盘(4)的上端外壁上设置有拨动杆(3)，所述转盘(4)的下端外壁上设置有转轴(16)，所述转轴(16)的圆周外壁上设置有插杆(15)，所述转槽(5)中心处的内部设置有转座(12)，所述转座(12)的内部设置有插槽(13)，所述转槽(5)的内部设置有转珠(14)，所述升降装置(6)上设置有转筒(18)，所述转筒(18)的内部设置有螺纹杆(17)，所述电机(11)与外部电源电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于计算机教学上的模型展示装置，其特征在于：所述放置框(8)的下端外壁上设置有柱腿(9)，所述柱腿(9)共设置有四个，四个所述柱腿(9)的下端外壁上均设置有地脚。
3.根据权利要求1所述的一种用于计算机教学上的模型展示装置，其特征在于：所述伸缩杆(1)由内杆和外杆共同组成，所述内杆设置在外杆的内部。
4.根据权利要求1所述的一种用于计算机教学上的模型展示装置，其特征在于：所述螺纹杆(17)的下端外壁上和转筒(18)的上端内壁上均设置有凸块，所述螺纹杆(17)和转盘(4)之间通过焊接的方式固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种用于计算机教学上的模型展示装置，其特征在于：所述插杆(15)和插槽(13)均设置有四个，所述转轴(16)和转座(12)之间通过插杆(15)和插槽(13)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种用于计算机教学上的模型展示装置，其特征在于：所述转筒(18)的最下端贯穿工作台(7)的内部，所述转筒(18)和电机(11)之间通过机轴固定连接。
7.根据权利要求1所述的一种用于计算机教学上的模型展示装置，其特征在于：所述拨动杆(3)共设置有四个，四个所述拨动杆(3)和转盘(4)之间通过粘胶的方式固定连接。
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