CN212433991U - 一种英语教学听力训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开的属于英语教学器具技术领域,具体为一种英语教学听力训练装置,其包括:外壳、大容量电池、耳机和显示屏,所述外壳内部安装有大容量电池,所述外壳内部安装有控制器,所述外壳内部安装有GPS定位器,所述外壳内部安装有报警器,所述报警器电性连接有控制器,所述外壳内部安装有语音识别器,所述外壳内部安装有翻译器,所述控制器电性连接有翻译器和语音识别器,该英语教学听力训练装置,不仅能给通过语音进行控制,操作简单,使用方便,而且安装有GPS定位器可以对装置进行定位寻找,同时安装有大容量电池可以使装置充当充电宝的功能。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学器具技术领域,具体为一种英语教学听力训练装置。
背景技术
英语作为国际通用语,随着现在国家与国际接轨,英语的重要性与日俱增,通过英语教学学会英语,已经成为人们接受、学会这一国际通用语言的重要手段。现在的英语教学多数还只是依靠传统的教学工具进行版面书写和教师发音教学,这样不仅使教师的工作量比较大,而且通常学到的英语发音不是很标准,很难达到国际标准发音的程度,而听力恰恰是一个非常重要,但是却十分不容易被掌握的环节,很多人由于自身的发音不准,便不能听出正确读法下的单词,影响考试和对外国人的交流,所以在日常的学习中需要多听、多读,但是目前市面上现有的训练装置不能够通过语音进行控制,使用不方便,而且功能较为单一,往往只具有训练听力的功能,同时在装置丢失时不能对装置定位,不方便寻找到装置。
实用新型内容
本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊,而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。
鉴于上述和/或现有训练装置中存在的问题,提出了本实用新型。
因此,本实用新型的目的是提供一种英语教学听力训练装置,不仅能给通过语音进行控制,操作简单,使用方便,而且安装有GPS定位器可以对装置进行定位寻找,同时安装有大容量电池可以使装置充当充电宝的功能。
为解决上述技术问题,根据本实用新型的一个方面,本实用新型提供了如下技术方案:
一种英语教学听力训练装置,其包括:外壳、大容量电池、耳机和显示屏,所述外壳内部安装有大容量电池,所述外壳内部安装有控制器,所述外壳内部安装有GPS定位器,所述外壳内部安装有报警器,所述报警器电性连接有控制器,所述外壳内部安装有语音识别器,所述外壳内部安装有翻译器,所述控制器电性连接有翻译器和语音识别器,所述外壳外部一侧安装有显示屏,所述显示屏电性连接有控制器,所述外壳外部一侧安装有按键,所述外壳通过耳机线连接有耳机,所述耳机一侧安装有麦克风。
作为本实用新型所述的英语教学听力训练装置的一种优选方案,其中:所述耳机外部安装有耳罩,所述耳罩为PU皮革制成。
作为本实用新型所述的英语教学听力训练装置的一种优选方案,其中:所述外壳外部安装有保护套,所述保护套为硅胶制成。
作为本实用新型所述的英语教学听力训练装置的一种优选方案,其中:所述耳机外部安装有头梁,所述头梁下端安装有头梁垫,所述头梁垫为高密度海绵制成。
作为本实用新型所述的英语教学听力训练装置的一种优选方案,其中:所述按键外部安装有橡皮垫,所述橡皮垫为橡胶材质制成。
与现有技术相比:使用者通过耳机收听语音,通过麦克风输入语音指令,语音识别器识别通过麦克风传来的语音指令,通过翻译器将数据翻译出来,然后通过控制器将得出的数据以文字的形式传输到显示屏,通过按键将指令输入到控制器,通过控制器将得出的数据以文字的形式传输到显示屏,通过大容量电池给其他设备充电,提供充电宝的功能,当装置丢失时,使用者通过远程终端发射信号到通讯装置,通讯装置接收信息并传递到控制器中,控制器控制GPS 定位器获取定位,并通过通讯装置发送回远程终端确定位置,当使用者找不到装置时,通过远程终端发送指令到控制器中,控制器控制报警器打开,方便使用者根据声音寻找装置,该英语教学听力训练装置,不仅能给通过语音进行控制,操作简单,使用方便,而且安装有GPS定位器可以对装置进行定位寻找,同时安装有大容量电池可以使装置充当充电宝的功能。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案,下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。其中:
图1为本实用新型的剖视图;
图2为本实用新型的正视图。
图中:100外壳、110控制器、120GPS定位器、130报警器、140语音识别器、150翻译器、160按键、161橡皮垫、170保护套、180通讯装置、200大容量电池、300耳机、310耳罩、320麦克风、330头梁、340头梁垫、350耳机线、 400显示屏。
具体实施方式
为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂,下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。
在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型,但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施,本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广,因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。
其次,本实用新型结合示意图进行详细描述,在详述本实用新型实施方式时,为便于说明,表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大,而且所述示意图只是示例,其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外,在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。
本实用新型提供一种英语教学听力训练装置,不仅能给通过语音进行控制,操作简单,使用方便,而且安装有GPS定位器可以对装置进行定位寻找,同时安装有大容量电池可以使装置充当充电宝的功能,请参阅图1和图2,包括:外壳100、大容量电池200、耳机300和显示屏400;
请再次参阅图1和图2,所述外壳100内部安装有大容量电池200,所述外壳100内部安装有控制器110,所述外壳100内部安装有GPS定位器120,所述外壳100内部安装有报警器130,所述报警器130电性连接有控制器100,所述外壳100内部安装有语音识别器140,所述外壳100内部安装有翻译器150,所述控制器100电性连接有翻译器150和语音识别器140,所述外壳100外部一侧安装有显示屏400,所述显示屏400电性连接有控制器110,所述外壳100外部一侧安装有按键160,所述外壳100通过耳机线350连接有耳机300,所述耳机 300一侧安装有麦克风320,具体的,所述外壳100内部螺栓连接有大容量电池 200,所述外壳100内部螺栓连接有控制器110,所述外壳100内部螺栓连接有 GPS定位器120,所述外壳100内部螺栓连接有报警器130,所述报警器130电性连接有控制器100,所述外壳100内部螺栓连接有语音识别器140,所述外壳100内部螺栓连接有翻译器150,所述控制器100电性连接有翻译器150和语音识别器140,所述外壳100外部一侧嵌入有显示屏400,所述显示屏400电性连接有控制器110,所述外壳100外部一侧嵌入有按键160,所述外壳100通过耳机线350连接有耳机300,所述耳机300一侧电性连接有麦克风320,外壳100 用来提供安装大容量电池200、控制器110、GPS定位器120、报警器130、语音识别器140、翻译器150、显示屏400和按键160的空间,大容量电池200用于提供电力,控制器110用来接收指令,控制其他部件工作,GPS定位器120用于获取装置的地理信息,报警器130用于发出警报,方便寻找,语音识别器140 用于识别麦克风320接收的语音数据,翻译器150用于翻译语音识别器140识别后的数据,显示屏400用于显示画面,按键160用于输入指令的单词,耳机 300用于收听播报的英语词汇,耳机线350用于连接装置和耳机300;
在具体的使用时,使用者通过耳机300收听语音,通过麦克风320输入语音指令,语音识别器140识别通过麦克风320传来的语音指令,通过翻译器150 将数据翻译出来,然后通过控制器110将得出的数据以文字的形式传输到显示屏400,通过按键160将指令输入到控制器110,通过控制器110将得出的数据以文字的形式传输到显示屏400,通过大容量电池200给其他设备充电,提供充电宝的功能,当装置丢失时,使用者通过远程终端发射信号到通讯装置180,通讯装置180接收信息并传递到控制器110中,控制器110控制GPS定位器120获取定位,并通过通讯装置180发送回远程终端确定位置,当使用者找不到装置时,通过远程终端发送指令到控制器110中,控制器110控制报警器130打开,方便使用者根据声音寻找装置。
请再次参阅图1和图2,耳机300外部安装有耳罩310,耳罩310为PU皮革制成,具体的,耳机300外部黏合连接有耳罩310,耳罩310为PU皮革制成,耳罩310用于提高使用舒适度。
请再次参阅图1和图2,外壳100外部安装有保护套170,所述保护套170 为硅胶制成,具体的,外壳100外部黏合连接有保护套170,所述保护套170为硅胶制成,保护套170用于保护装置,防止装置受到撞击损坏。
请再次参阅图1和图2,耳机300外部安装有头梁330,所述头梁330下端安装有头梁垫340,所述头梁垫340为高密度海绵制成,具体的,耳机300外部螺栓连接有头梁330,所述头梁330下端黏合连接有头梁垫340,所述头梁垫340 为高密度海绵制成,头梁330用于固定耳机,头梁垫340用于提高耳机300使用时的舒适度。
请再次参阅图1和图2,按键160外部安装有橡皮垫161,所述橡皮垫161 为橡胶材质制成,具体的按键160外部黏合连接有橡皮垫161,所述橡皮垫161 为橡胶材质制成,橡皮垫161用于防止使用者使用按键时误触导致输入错误指令。
虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述,然而在不脱离本实用新型的范围的情况下,可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是,只要不存在结构冲突,本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用,在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此,本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式,而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。
Claims (5)
1.一种英语教学听力训练装置,其特征在于,包括:外壳(100)、大容量电池(200)、耳机(300)和显示屏(400),所述外壳(100)内部安装有大容量电池(200),所述外壳(100)内部安装有控制器(110),所述外壳(100)内部安装有GPS定位器(120),所述外壳(100)内部安装有报警器(130),所述报警器(130)电性连接有控制器(110),所述外壳(100)内部安装有语音识别器(140),所述外壳(100)内部安装有翻译器(150),所述控制器(110)电性连接有翻译器(150)和语音识别器(140),所述外壳(100)外部一侧安装有显示屏(400),所述显示屏(400)电性连接有控制器(110),所述外壳(100)外部一侧安装有按键(160),所述外壳(100)通过耳机线(350)连接有耳机(300),所述耳机(300)一侧安装有麦克风(320)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学听力训练装置,其特征在于,所述耳机(300)外部安装有耳罩(310),所述耳罩(310)为PU皮革制成。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学听力训练装置,其特征在于,所述外壳(100)外部安装有保护套(170),所述保护套(170)为硅胶制成。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学听力训练装置,其特征在于,所述耳机(300)外部安装有头梁(330),所述头梁(330)下端安装有头梁垫(340),所述头梁垫(340)为高密度海绵制成。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学听力训练装置,其特征在于,所述按键(160)外部安装有橡皮垫(161),所述橡皮垫(161)为橡胶材质制成。
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