CN212365226U - 一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,所述儿童听教机包括播放本体、主控板、蓄电池和扬声器以及控制按钮;蓄电池与主控板相连,主控板与控制按钮和扬声器相连;控制按钮包括故事频道旋钮、模式切换按钮、开关音量综合按钮、故事切换按钮、语音按钮和复位按钮;播放本体呈椭圆柱体,故事频道旋钮、故事切换按钮和语音按钮依次设置在播放本体的上表面,模式切换按钮和开关音量综合按钮设置在播放本体的外壁上。优点是:该听教机能够实现播放儿童听教机中的内容或将儿童听教机蓝牙连接移动设备,作为蓝牙音箱使用,播放移动设备中的内容,方便多用。
Description
技术领域
本实用新型涉及儿童听教智能播放机领域,尤其涉及一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机。
背景技术
儿童听教机是一位不知疲倦的会说话师,接通电源即可实现与儿童的互动,寓教于乐。在与儿童游戏的同时传授儿童拼音、看图识字、数学等知识,而且还会跟小朋友一起做智力游戏提高儿童智力,发展儿童的潜能。
听教机能够帮助孩子语言的培养。宝宝学语言是潜移默化的,一款能够发音并且是真人发音的儿童听教机,每天让宝宝听听是非常有帮助的,对孩子语言能力的培养有莫大的益处。
目前市面上流通的儿童听教机通常只能播放听教机中存储或者是配套APP 中的内容,无法实现内容联网,用户不能随意选择自己感兴趣的内容进行播放;用途比较单一。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,从而解决现有技术中存在的前述问题。
为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:
一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,所述儿童听教机包括播放本体、设置在所述播放本体内部的主控板、蓄电池和扬声器以及设置在所述播放本体上的控制按钮;所述蓄电池与所述主控板相连,所述主控板与所述控制按钮和所述扬声器相连;所述控制按钮包括故事频道旋钮、模式切换按钮、开关音量综合按钮、故事切换按钮、语音按钮和复位按钮;所述播放本体呈椭圆柱体,所述故事频道旋钮、所述故事切换按钮和所述语音按钮依次设置在所述播放本体的上表面,所述模式切换按钮和所述开关音量综合按钮沿所述播放本体的周向间隔设置在所述播放本体的外壁上;所述主控板包括蓝牙模块和WIFI模块;所述儿童听教机通过所述蓝牙模块连接移动设备,所述儿童听教机通过所述WIFI模块连接无线网络;所述儿童听教机还包括设置在所述播放本体上表面的麦克风插孔,所述麦克风插孔与所述主控板相连。
优选的,所述播放本体的下表面设置有条状的安装区域,所述安装区域上对应覆盖有与所述安装区域形状相同的盖体,所述盖体的一端铰接在所述安装区域上,所述盖体的另一端自由设置,所述盖体可绕其与所述安装区域铰接的一端转动,以覆盖或远离所述安装区域,所述复位按钮设置在所述安装区域内。
优选的,所述故事切换按钮包括上一曲按钮和下一曲按钮。
优选的,所述儿童听教机还包括第一指示灯和第二指示灯,所述第一指示灯设置在所述开关音量综合按钮上,所述第二指示灯设置在所述安装区域内,所述第一指示灯和所述第二指示灯均与所述主控板相连。
优选的,所述播放本体下表面设置有环形的硅胶套,所述硅胶套的外周边缘与所述播放本体的周向边缘重合,所述硅胶套的内周边缘与所述安装区域之间形成环状的扬声区,所述扬声区内设置有多个扬声孔。
优选的,所述盖体远离所述播放本体的一侧位于所述硅胶套远离所述播放本体的一侧的上方。
优选的,所述儿童听教机还包括充电口,所述充电口与所述蓄电池通过主控板相连,所述充电口设置在所述安装区域内。
本实用新型的有益效果是:1、本实用新型提供的听教机,通过操作模式切换按钮,可以实现播放儿童听教机中的内容或者实现将儿童听教机蓝牙连接移动设备,作为蓝牙音箱使用,进而播放移动设备中的内容,非常方便、多用。2、用户可以通过语音控制儿童听教机在联网状态下自动搜索想要听得故事、歌曲或者其他感兴趣的内容。
附图说明
图1是本实用新型实施例中儿童听教机的俯视图;
图2是本实用新型实施例中儿童听教机的仰视图。
图中:1、播放本体;2、故事频道旋钮;3、模式切换按钮;4、开关音量综合按钮;5、上一曲按钮;6、下一曲按钮;7、语音按钮;8、安装区域;9、充电口;10、复位按钮;11、第一指示灯;12、第二指示灯;13、盖体;14、麦克风插孔;15、硅胶套;16、扬声区;17、扬声孔。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施方式仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1和图2所示,本实用新型提供了一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,所述儿童听教机包括播放本体1、设置在所述播放本体1内部的主控板、蓄电池和扬声器以及设置在所述播放本体1上的控制按钮;所述蓄电池与所述主控板相连,所述主控板与所述控制按钮和所述扬声器相连;所述控制按钮包括故事频道旋钮2、模式切换按钮3、开关音量综合按钮4、故事切换按钮、语音按钮7和复位按钮10;所述播放本体1呈椭圆柱体,所述故事频道旋钮2、所述故事切换按钮和所述语音按钮7依次设置在所述播放本体1的上表面,所述模式切换按钮3和所述开关音量综合按钮4沿所述播放本体1的周向间隔设置在所述播放本体1的外壁上;所述主控板包括蓝牙模块和WIFI模块;所述儿童听教机通过所述蓝牙模块连接移动设备,所述儿童听教机通过所述WIFI模块连接无线网络。
如图1所示,本实施例中,所述故事切换按钮包括上一曲按钮5和下一曲按钮6。故事频道旋钮2呈圆形,上一曲按钮5和下一曲按钮6围绕着故事频道旋钮2 设置,语音按钮7紧邻故事切换按钮设置,这样能够使各个按钮在播放本体1的上表面设置的更加紧凑,节省占用播放本体1的面积,使儿童听教机的播放本体 1能够在具备多功能的情况下更加小巧。
本实施例中,所述开关音量综合按钮4可以实现音量调节和开关机,短按开关音量综合按钮4可以调节音量;长按开关音量综合按钮4可以开关机。
如图2所示,本实施例中,所述播放本体1的下表面设置有条状的安装区域8,所述安装区域8上对应覆盖有与所述安装区域8形状相同的盖体13,所述盖体13 的一端铰接在所述安装区域8上,所述盖体13的另一端自由设置,所述盖体13可绕其与所述安装区域8铰接的一端转动,以覆盖或远离所述安装区域8,所述复位按钮10设置在所述安装区域8内。
本实施例中,所述播放本体1下表面设置有环形的硅胶套15,所述硅胶套15 的外周边缘与所述播放本体1的周向边缘重合,所述硅胶套15的内周边缘与所述安装区域8之间形成环状的扬声区16,所述扬声区16内设置有多个扬声孔17。
本实施例中,所述儿童听教机还包括第一指示灯11和第二指示灯12,所述第一指示灯11设置在所述开关音量综合按钮4上,所述第二指示灯12设置在所述安装区域8中,所述第一指示灯11和所述第二指示灯12均与所述主控板相连。
本实施例中,所述儿童听教机还包括充电口9,所述充电口9与所述蓄电池通过主控板相连,所述充电口9设置在所述安装区域8内。用户可以通过充电口9 给蓄电池充电,蓄电池储电后能够给儿童听教机供电,使儿童听教机更加便携。
本实施例中,儿童听教机还包括设置在所述播放本体1上表面的麦克风插孔 14,所述麦克风插孔14与所述主控板相连。麦克风插孔14能够外接麦克风,用户可以通过外接麦克风向儿童听教机输入语音,以语音输入想要听的故事或歌曲或其他相关内容,进而控制儿童听教机联网搜索相关内容并播放。所述麦克风插孔14设置在上一曲按钮5和下一曲按钮6之间。
本实施例中,主控板内部存储有大量的儿童早教故事,用户通过控制故事频道旋钮2可以控制儿童听教机进入故事播放模式,进而播放主控板内部存储的相关早教故事。用户还可以通过控制上一曲按钮5和下一曲按钮6实现上下曲的切换。
本实施例中,儿童听教机通过蓝牙模块连接移动设备,包括手机、电脑、平板电脑等;通过WIFI模块连接无线网络。用户可以通过控制模式切换按钮3进入故事收藏模式或者是启动蓝牙连接功能,当长按模式切换按钮3时,蓝牙模块启动,并连接相应的移动设备,与移动设备配对,配对成功后,即可根据用户需求播放移动设备中的内容。短按模式切换按钮3,即可进入故事收藏功能,用户可收藏某个或某些觉得值得收藏的小故事,便于下次重复听。当进行模式切换时,第一指示灯11会相应闪烁,比如进入收藏模式时,第一指示灯11闪烁颜色为红色;连接移动设备时,第一指示灯11闪烁颜色为黄色,便于用户区分处于那种模式。
本实施例中,用户可以通过操作复位按钮10,使儿童听教机中的故事跳回第一个故事播放。
本实施例中,用户可以通过充电口9为蓄电池充电,使蓄电池持续为主控板供电,实现儿童听教机的正常工作。
本实施例中,当儿童听教机没有蓝牙连接移动设备时,且儿童听教机连接无线网络,用户可以通过操作语音模式,进入语音控制模式,用于可以语音输入想要听的故事或歌曲或其他相关内容,进而控制儿童听教机联网搜索相关内容并播放。
本实施例中,由于蓝牙模块和WIFI模块同时开启存在串扰问题,因此,当用户通过模式切换按钮3切换到蓝牙模块连接移动设备的状态时,WIFI自动关闭;当蓝牙模块与移动设备断开时,WIFI模块自动开启连接无线网络。
本实施例中,所述儿童听教机的工作模式如下:
1、周围没有无线网络,蓝牙模块也没有连接移动设备;此时儿童听教机仅能播放主控板中存储的内容,也可以配合儿童听教机配套的APP使用,播放APP 中的相关内容;也就是说,在这种状态下,用户可以通过控制故事频道旋钮2进入故事播放状态,通过控制故事切换按钮实现上一曲或下一曲的切换。通过短按模式切换按钮3收藏当在听的故事;通过操作复位键,返回第一个故事重新听。
2、周围有无线网络,WIFI模块连接无线网络,蓝牙模块没有连接移动设备,此时儿童听教机可以作为播放器使用,用户通过操作语音按钮7进入语音控制模式,用于可以语音输入相应的内容,主控板将会联网搜索用户语音输入的内容并播放。
3、蓝牙模块连接移动设备,此时WIFI模块关闭,断开与无线网络的连接,用户可以通过操作移动设备进而播放移动设备中的内容。这种情况下,儿童听教机作为蓝牙音箱使用。
通过采用本实用新型公开的上述技术方案,得到了如下有益的效果:
本实用新型提供了一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,该听教机通过操作模式切换按钮,可以实现播放儿童听教机中的内容或者实现将儿童听教机蓝牙连接移动设备,作为蓝牙音箱使用,进而播放移动设备中的内容,非常方便、多用。用户可以通过语音控制儿童听教机在联网状态下自动搜索想要听得故事、歌曲或者其他感兴趣的内容。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视本实用新型的保护范围。
Claims (7)
1.一种通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,其特征在于:所述儿童听教机包括播放本体、设置在所述播放本体内部的主控板、蓄电池和扬声器以及设置在所述播放本体上的控制按钮;所述蓄电池与所述主控板相连,所述主控板与所述控制按钮和所述扬声器相连;所述控制按钮包括故事频道旋钮、模式切换按钮、开关音量综合按钮、故事切换按钮、语音按钮和复位按钮;所述播放本体呈椭圆柱体,所述故事频道旋钮、所述故事切换按钮和所述语音按钮依次设置在所述播放本体的上表面,所述模式切换按钮和所述开关音量综合按钮沿所述播放本体的周向间隔设置在所述播放本体的外壁上;所述主控板包括蓝牙模块和WIFI模块;所述儿童听教机通过所述蓝牙模块连接移动设备,所述儿童听教机通过所述WIFI模块连接无线网络;所述儿童听教机还包括设置在所述播放本体上表面的麦克风插孔,所述麦克风插孔与所述主控板相连。
2.根据权利要求1所述的通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,其特征在于:所述播放本体的下表面设置有条状的安装区域,所述安装区域上对应覆盖有与所述安装区域形状相同的盖体,所述盖体的一端铰接在所述安装区域上,所述盖体的另一端自由设置,所述盖体可绕其与所述安装区域铰接的一端转动,以覆盖或远离所述安装区域,所述复位按钮设置在所述安装区域内。
3.根据权利要求1所述的通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,其特征在于:所述故事切换按钮包括上一曲按钮和下一曲按钮。
4.根据权利要求2所述的通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,其特征在于:所述儿童听教机还包括第一指示灯和第二指示灯,所述第一指示灯设置在所述开关音量综合按钮上,所述第二指示灯设置在所述安装区域内,所述第一指示灯和所述第二指示灯均与所述主控板相连。
5.根据权利要求4所述的通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,其特征在于:所述播放本体下表面设置有环形的硅胶套,所述硅胶套的外周边缘与所述播放本体的周向边缘重合,所述硅胶套的内周边缘与所述安装区域之间形成环状的扬声区,所述扬声区内设置有多个扬声孔。
6.根据权利要求5所述的通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,其特征在于:所述盖体远离所述播放本体的一侧位于所述硅胶套远离所述播放本体的一侧的上方。
7.根据权利要求2所述的通过模式切换实现兼容蓝牙音箱功能的儿童听教机,其特征在于:所述儿童听教机还包括充电口,所述充电口与所述蓄电池通过主控板相连,所述充电口设置在所述安装区域内。
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