CN212194825U - 一种电子商务经典案例教学展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种电子商务经典案例教学展示装置，包括展示装置，展示装置包括白板面和演示面，白板面和演示面对应设置，且尺寸相适配，白板面和演示面的之间设有支撑杆，支撑杆包括轴承和伸缩杆，轴承设于伸缩杆的上部，伸缩杆的底部设有伸缩螺栓，支撑杆的底部安装有支架，支撑杆的顶端为两面平整的结构，且白板面通过焊接固定在支撑杆上，演示面的一侧与支撑杆另一侧焊接固定，白板面包括面板、刮板，滑轨和擦头，本实用新型中，在展示装置中将白板面和演示面分开，并在白板面上设置滑槽、擦头和刮板，使得使用者可以一次性擦除白板上的字迹，为使用者提供方便，节省时间。

Description

一种电子商务经典案例教学展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种电子商务经典案例教学展示装置。

背景技术

目前，我国经济环境大融合，互联网时代已经到来，电子商务得到了极大发展，电子商务改变了人们的生活方式，电子商务一方面使在家购物成为现实，另一方面使消费者的支付方式也得到很大的改变，可以说电子商务现在无时无刻不再影响着我们的生活，其中可谓蕴藏着巨大的经济市场，因此许多电子商务公司纷纷成立，但并不是所有的电子商务公司都能成功，在信息和数据瞬息万变的时代，必须时刻分析和学习那些成功的电子商务公司的案例给员工听，因此需要专门的展示装置来分析那些成功的经典的电子商务公司的案例，而在现在生活中，对于教学展示往往通过白板进行宣传、展示具体数据时，在白板上的数字过于平淡，很难直接了解增长幅度和走向，且较多的白板要么在墙上，要么四角固定在地面上，上下翻转，不能很方便地移动，鉴于此，我们提出一种电子商务经典案例教学展示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种电子商务经典案例教学展示装置，以解决上述背景技术中提出的白板进行宣传、展示具体数据时，在白板上的数字过于平淡，很难直接了解增长幅度和走向，且较多的白板要么在墙上，要么四角固定在地面上，上下翻转，不能很方便地移动的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种电子商务经典案例教学展示装置，包括展示装置，所述展示装置包括白板面和演示面，所述白板面和所述演示面对应设置，且尺寸相适配，所述白板面和所述演示面的之间设有支撑杆，所述支撑杆包括轴承和伸缩杆，所述轴承设于所述伸缩杆的上部，所述伸缩杆的底部设有伸缩螺栓，所述支撑杆的底部安装有支架，所述支撑杆的顶端为两面平整的结构，且所述白板面通过焊接固定在所述支撑杆上，所述演示面的一侧与所述支撑杆另一侧焊接固定，所述白板面包括面板、刮板，滑轨和擦头，所述滑轨设于所述面板的两侧，所述刮板设于所述白板面上，所述面板设于所述白板面的一侧表面，所述擦头设于所述滑轨上，且所述擦头一侧与所述刮板的一侧相固定，所述演示面包括刻度尺、钢管、吸铁石环和线圈，所述刻度尺设于与所述演示面的内侧表面，所述线圈设有两个，两个所述线圈上设有线，一个所述线圈设于所述刻度尺的一侧，另一个所述线圈设于所述演示面的另一侧，所述钢管至少设有五个，且所述钢管等距设置，所述钢管上设有的所述吸铁石环上设有线孔。

优选的，所述线孔的直径大于所述线的直径。

优选的，所述支撑杆的底部设有安装筒，所述安装筒套接所述支撑杆的底部，且所述支撑杆的底部两侧管壁上开设有开孔和安装辊。

优选的，所述支撑杆的底部设有工字型所述支架，轮子均匀分布设置在所述支架的四角。

优选的，所述吸铁石环外部粘结有一层红色的塑料片。

优选的，所述白板面、所述演示面和所述刮板均由铝合金制成。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果：

1、本实用新型中，在展示装置中将白板面和演示面分开，并在白板面上设置滑槽、擦头和刮板，使得使用者可以一次性擦除白板上的字迹，为使用者提供方便，节省时间。

2、本实用新型中，在演示面上设置了钢管和线圈，可以通过左侧刻度尺在钢管上进行精确移动，再用线圈上的线进行连接，方便了使用者，也使得增长趋势和走向更加明显、直观。

3、本实用新型中，在支撑杆上设置有轴承，使用者可以对白板面和演示面进行转换使用，在支撑杆的底部还开设有开孔，可将支撑杆从安装筒中拔出，再用安装辊固定，可以提高白板面和演示面的高度。

4、本实用新型中，支架下方设有的轮子，可以实现展示装置的移动，方便了使用者。

附图说明

图1为本实用新型的整体装配结构示意图；

图2为本实用新型的白板面结构示意图；

图3为本实用新型的演示面结构示意图；

图4为本实用新型的伸缩杆结构示意图；

图5为本实用新型的支撑杆顶部的结构示意图；

图6为本实用新型的吸铁石环处的结构示意图。

图中：1、展示装置；2、白板面；21、面板；22、刮板；23、滑轨；24、擦头；3、演示面；31、刻度尺；32、钢管；33、吸铁石环；331、线孔；34、线圈；341、线；4、支撑杆；41、轴承；411、固定栓；42、伸缩杆；43、伸缩螺栓；44、安装筒；45、开孔；46、安装辊；5、支架；6、轮子。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“中心线”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“深度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制，另外在本实用新型的描述中，“若干”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

实施例1

一种电子商务经典案例教学展示装置，为了解决传统的白板进行宣传、展示具体数据时，在白板上的数字过于平淡，很难直接了解增长幅度和走向，且较多的白板要么在墙上，要么四角固定在地面上，上下翻转，不能很方便地移动的问题，作为一个优选实施例，如图1到图6所示，一种电子商务经典案例教学展示装置，包括展示装置1，展示装置1包括白板面2和演示面3，白板面2和演示面3对应设置，且尺寸相适配，白板面2和演示面3的之间设有支撑杆4，支撑杆4包括轴承41和伸缩杆42，轴承41设于伸缩杆42的上部，轴承41上设有固定栓411，伸缩杆42的底部设有伸缩螺栓43，伸缩螺栓43的表面还设有固定螺母，支撑杆4的底部安装有支架5，支撑杆4的顶端为两面平整的结构，且白板面2通过焊接固定在支撑杆4上，演示面3 的一侧与支撑杆4另一侧焊接固定，白板面2包括面板21、刮板22，滑轨23 和擦头24，滑轨23设于面板21的两侧，刮板22设于白板面2上，面板21 设于白板面2的一侧表面，擦头24设于滑轨23上，且擦头24一侧与刮板22 的一侧相固定，演示面3包括刻度尺31、钢管32、吸铁石环33和线圈34，刻度尺31设于与演示面3的内侧表面，线圈34设有两个，两个线圈34上设有线341，一个线圈34设于刻度尺31的一侧，另一个线圈34设于演示面3 的另一侧，钢管32至少设有五个，且钢管32等距设置，钢管32上设有的吸铁石环33上设有线孔331。

本实例中，线孔331的直径大于线341的直径，使用线341首先使用方便，便于收集，也可以使用彩色毛线，这样的使用效果更佳明显。

进一步的，伸缩杆42设有安装筒44，安装筒44套接支撑杆4的底部，且支撑杆4的底部两侧管壁上开设有开孔45和安装辊46，在伸缩杆42上开设开孔45和安装辊46能够提升白板面2和演示面3高度，便于实际工作的使用。

具体的为，支撑杆4的底部设有工字型支架5，轮子6均匀分布设置在支架5的四角，在支撑杆4的底部加设轮子6，可以方便使用者根据使用需要进行移动。

除此之外，吸铁石环33外部粘结有一层红色的塑料片，在吸铁石环33 上的红色塑料片会随着吸铁石环33上下移动，这样能够让观看的人更加清楚的看清。

最后，白板面2、演示面3和刮板22均由铝合金制成，可以延长使用寿命。

本实用新型在使用时，首先将支撑杆4从安装筒44中抽出，根据实际情况需要进行高度调节，将支撑杆4上的开孔45，用安装辊46贯穿开孔，在进行高度固定后，使用者可以在白板面2进行文字书写，再将展示装置1进行左右翻转，在演示面3上通过移动钢管32上的吸铁石环33进行数据演示，吸铁石环33上的塑料片可以提醒观看的人每个拐点的数据，线圈34上的线 341可被连接起来，使得每个拐点形成一条折线图，这样整个数据的增减性就一目了然，在支撑杆4下设的支架和轮子6可进行移动，也是方便了使用者的使用需求。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种电子商务经典案例教学展示装置，包括展示装置(1)，其特征在于：所述展示装置(1)包括白板面(2)和演示面(3)，所述白板面(2)和所述演示面(3)对应设置，且尺寸相适配，所述白板面(2)和所述演示面(3)的之间设有支撑杆(4)，所述支撑杆(4)包括轴承(41)和伸缩杆(42)，所述轴承(41)设于所述伸缩杆(42)的上部，所述轴承(41)上设有固定栓(411)，所述伸缩杆(42)的底部设有伸缩螺栓(43)，所述支撑杆(4)的底部安装有支架(5)，所述支撑杆(4)的顶端为两面平整的结构，且所述白板面(2)通过焊接固定在所述支撑杆(4)上，所述演示面(3)的一侧与所述支撑杆(4)另一侧焊接固定，所述白板面(2)包括面板(21)、刮板(22)，滑轨(23)和擦头(24)，所述滑轨(23)设于所述面板(21)的两侧，所述刮板(22)设于所述白板面(2)上，所述面板(21)设于所述白板面(2)的一侧表面，所述擦头(24)设于所述滑轨(23)上，且所述擦头(24)一侧与所述刮板(22)的一侧相固定，所述演示面(3)包括刻度尺(31)、钢管(32)、吸铁石环(33)和线圈(34)，所述刻度尺(31)设于与所述演示面(3)的内侧表面，所述线圈(34)设有两个，两个所述线圈(34)上均设有线(341)，一个所述线圈(34)设于所述刻度尺(31)的一侧，另一个所述线圈(34)设于所述演示面(3)的另一侧，所述钢管(32)至少设有五个，且所述钢管(32)等距设置，所述钢管(32)上设有的所述吸铁石环(33)上设有线孔(331)。

2.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于：所述线孔(331)的直径大于所述线(341)的直径。

3.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于：所述支撑杆(4)的底部设有安装筒(44)，所述安装筒(44)套接所述支撑杆(4)的底部，且所述支撑杆(4)的底部两侧管壁上开设有开孔(45)和安装辊(46)。

4.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于：所述支撑杆(4)的底部设有工字型所述支架(5)，轮子(6)均匀分布设置在所述支架(5)的四角。

5.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于：所述吸铁石环(33)外部粘结有一层红色的塑料片。

6.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于：所述白板面(2)、所述演示面(3)和所述刮板(22)均由铝合金制成。

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