CN212112907U - 一种财会教学用工具箱 - Google Patents

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胡菁菁
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Abstract

本实用新型公开了一种财会教学用工具箱,包括工具箱主体,所述工具箱主体的下端外表面设置有支撑块,所述工具箱主体内壁掏空设置有滑轨,所述滑轨的内部靠近上侧设置有限制块,所述工具箱主体的内部设置有教学活动板,所述教学活动板的两端外表面均设置有滑动块,所述教学活动板的下端外表面设置有弹出弹簧,所述工具箱主体的前端内部贯穿设置有固定方管,所述固定方管的内部贯穿设置有限位杆,所述限位杆的外侧固定方管的内侧设置有方形块,所述限位杆的后端设置有弹簧,且所述弹簧位于固定方管的内侧。本实用新型所述的一种财会教学用工具箱,便放置教学工具进行教学,比较灵活,可以实现教学作用和储存作用两者随意切换。

Description

一种财会教学用工具箱
技术领域
本实用新型涉及财会领域,特别涉及一种财会教学用工具箱。
背景技术
工具箱顾名思义是一种容器,是存储工具和各种家庭杂物的容器,可用于生产,家庭,维修,钓鱼等各种用途,使用广泛,它分为移动型和固定型,移动性的工具箱也就是所谓的工具车,在财会教学的中需要用到工具箱来携带账本;传统的财会教学用工具箱有一些缺点,首先,工具箱只能用于携带账本、文件和教学用具,不能够将其将其当做临时讲桌来放置教学工具,为了解决上述问题,我们提出了这种财会教学用工具箱。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种财会教学用工具箱,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种财会教学用工具箱,包括工具箱主体,所述工具箱主体的下端外表面设置有支撑块,所述工具箱主体内壁掏空设置有滑轨,所述滑轨的内部靠近上侧设置有限制块,所述工具箱主体的内部设置有教学活动板,所述教学活动板的两端外表面均设置有滑动块,所述教学活动板的下端外表面设置有弹出弹簧,所述工具箱主体的前端内部贯穿设置有固定方管,所述固定方管的内部贯穿设置有限位杆,所述限位杆的外侧固定方管的内侧设置有方形块,所述限位杆的后端设置有弹簧,且所述弹簧位于固定方管的内侧,所述工具箱主体的上方设置有上密封盖。
所述工具箱主体与上密封盖之间设置有铰链,所述铰链与工具箱主体固定连接,所述铰链与上密封盖固定连接,所述上密封盖通过铰链与工具箱主体活动连接。
所述支撑块的上端焊接于工具箱主体的下端外表面,所述支撑块的数量为四组,所述支撑块呈矩形阵列排布。
所述滑轨开设在工具箱主体的内壁的内部,所述滑轨的数量为四组,所述滑轨呈矩形阵列排布,所述限制块固定安装在滑轨的内部。
所述滑动块的一端与教学活动板的一端固定连接,所述滑动块与滑轨的内部活动连接,所述滑动块的大小与滑轨相适配,所述滑动块的数量为四组,所述教学活动板通过滑动块与工具箱主体滑动连接,所述弹出弹簧的上端外表面与教学活动板的下端外表面固定连接,所述弹出弹簧的下端外表面与工具箱主体的底部固定连接,所述弹出弹簧的数量为四组。
所述固定方管安装于工具箱主体的前端内部,所述限位杆活动连接于固定方管的内部,所述方形块的内部与限位杆的外表面固定连接,所述方形块的外表面与固定方管的内侧表面活动连接,所述弹簧的内侧表面与限位杆的外表面活动连接。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该一种财会教学用工具箱,使用时弹出弹簧处于压缩状态,教学活动板受到限位杆的限制位于弹出弹簧的上端无法滑动,通过在工具箱主体的内部教学活动板的上端可以储存账本和教学工具,需要进行教学时,拉动限位杆在固定方管的内侧滑动,由于方形块的内部与限位杆的外表面为固定连接,所以限位杆移动的同时会带动方形块在固定方管的内侧滑动,方形块滑动会推动弹簧将弹簧沿着限位杆压缩,从而达到将限位杆抽进固定方管的内部,使得教学活动板失去了限位杆的限制,此时弹出弹簧在自身的弹力作用才复位,弹出弹簧复位向上推动教学活动板使得滑动块在滑轨的内侧滑动,当滑动块滑动到限制块的位置时被限制块挡住,通过将教学活动板的位置弹出到一定的高度可以将教学活动板当做临时讲台,方便放置教学工具进行教学,比较灵活,可以实现教学作用和储存作用两者随意切换,较为实用,使用的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本实用新型一种财会教学用工具箱的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种财会教学用工具箱的爆炸结构示意图;
图3为本实用新型一种财会教学用工具箱的教学活动板、滑动块的连接结构示意图;
图4为本实用新型一种财会教学用工具箱的局部剖切结构示意图。
图中1、工具箱主体;2、支撑块;3、上密封盖;4、铰链;5、滑轨;6、限制块;7、教学活动板;8、滑动块;9、弹出弹簧;10、固定方管;11、限位杆;12、方形块;13、弹簧。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1-4所示,一种财会教学用工具箱,包括工具箱主体1,工具箱主体 1的下端外表面设置有支撑块2,工具箱主体1内壁掏空设置有滑轨5,滑轨 5的内部靠近上侧设置有限制块6,工具箱主体1的内部设置有教学活动板7,教学活动板7的两端外表面均设置有滑动块8,教学活动板7的下端外表面设置有弹出弹簧9,工具箱主体1的前端内部贯穿设置有固定方管10,固定方管10的内部贯穿设置有限位杆11,限位杆11的外侧固定方管10的内侧设置有方形块12,限位杆11的后端设置有弹簧13,且弹簧13位于固定方管10 的内侧,工具箱主体1的上方设置有上密封盖3。
工具箱主体1与上密封盖3之间设置有铰链4,铰链4与工具箱主体1固定连接,铰链4与上密封盖3固定连接,上密封盖3通过铰链4与工具箱主体1活动连接。
支撑块2的上端焊接于工具箱主体1的下端外表面,支撑块2的数量为四组,支撑块2呈矩形阵列排布。
滑轨5开设在工具箱主体1的内壁的内部,滑轨5的数量为四组,滑轨5 呈矩形阵列排布,限制块6固定安装在滑轨5的内部。
滑动块8的一端与教学活动板7的一端固定连接,滑动块8与滑轨5的内部活动连接,滑动块8的大小与滑轨5相适配,滑动块8的数量为四组,教学活动板7通过滑动块8与工具箱主体1滑动连接,弹出弹簧9的上端外表面与教学活动板7的下端外表面固定连接,弹出弹簧9的下端外表面与工具箱主体1的底部固定连接,弹出弹簧9的数量为四组。
固定方管10安装于工具箱主体1的前端内部,限位杆11活动连接于固定方管10的内部,方形块12的内部与限位杆11的外表面固定连接,方形块 12的外表面与固定方管10的内侧表面活动连接,弹簧13的内侧表面与限位杆11的外表面活动连接。
需要说明的是,本实用新型为一种财会教学用工具箱,使用时弹出弹簧9 处于压缩状态,教学活动板7受到限位杆11的限制位于弹出弹簧9的上端无法滑动,通过在工具箱主体1的内部教学活动板7的上端可以储存账本和教学工具,需要进行教学时,拉动限位杆11在固定方管10的内侧滑动,由于方形块12的内部与限位杆11的外表面为固定连接,所以限位杆11移动的同时会带动方形块12在固定方管10的内侧滑动,方形块12滑动会推动弹簧13 将弹簧13沿着限位杆11压缩,从而达到将限位杆11抽进固定方管10的内部,使得教学活动板7失去了限位杆11的限制,此时弹出弹簧9在自身的弹力作用才复位,弹出弹簧9复位向上推动教学活动板7使得滑动块8在滑轨5 的内侧滑动,当滑动块8滑动到限制块6的位置时被限制块6挡住,通过将教学活动板7的位置弹出到一定的高度可以将教学活动板7当做临时讲台,方便放置教学工具进行教学,比较灵活,可以实现教学作用和储存作用两者随意切换,较为实用,在使用前景上超越了传统的财会教学用工具箱,较为实用。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种财会教学用工具箱,包括工具箱主体(1),其特征在于:所述工具箱主体(1)的下端外表面设置有支撑块(2),所述工具箱主体(1)内壁掏空设置有滑轨(5),所述滑轨(5)的内部靠近上侧设置有限制块(6),所述工具箱主体(1)的内部设置有教学活动板(7),所述教学活动板(7)的两端外表面均设置有滑动块(8),所述教学活动板(7)的下端外表面设置有弹出弹簧(9),所述工具箱主体(1)的前端内部贯穿设置有固定方管(10),所述固定方管(10)的内部贯穿设置有限位杆(11),所述限位杆(11)的外侧固定方管(10)的内侧设置有方形块(12),所述限位杆(11)的后端设置有弹簧(13),且所述弹簧(13)位于固定方管(10)的内侧,所述工具箱主体(1)的上方设置有上密封盖(3)。
2.根据权利要求1所述的一种财会教学用工具箱,其特征在于:所述工具箱主体(1)与上密封盖(3)之间设置有铰链(4),所述铰链(4)与工具箱主体(1)固定连接,所述铰链(4)与上密封盖(3)固定连接,所述上密封盖(3)通过铰链(4)与工具箱主体(1)活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种财会教学用工具箱,其特征在于:所述支撑块(2)的上端焊接于工具箱主体(1)的下端外表面,所述支撑块(2)的数量为四组,所述支撑块(2)呈矩形阵列排布。
4.根据权利要求1所述的一种财会教学用工具箱,其特征在于:所述滑轨(5)开设在工具箱主体(1)的内壁的内部,所述滑轨(5)的数量为四组,所述滑轨(5)呈矩形阵列排布,所述限制块(6)固定安装在滑轨(5)的内部。
5.根据权利要求1所述的一种财会教学用工具箱,其特征在于:所述滑动块(8)的一端与教学活动板(7)的一端固定连接,所述滑动块(8)与滑轨(5)的内部活动连接,所述滑动块(8)的大小与滑轨(5)相适配,所述滑动块(8)的数量为四组,所述教学活动板(7)通过滑动块(8)与工具箱主体(1)滑动连接,所述弹出弹簧(9)的上端外表面与教学活动板(7)的下端外表面固定连接,所述弹出弹簧(9)的下端外表面与工具箱主体(1)的底部固定连接,所述弹出弹簧(9)的数量为四组。
6.根据权利要求1所述的一种财会教学用工具箱,其特征在于:所述固定方管(10)安装于工具箱主体(1)的前端内部,所述限位杆(11)活动连接于固定方管(10)的内部,所述方形块(12)的内部与限位杆(11)的外表面固定连接,所述方形块(12)的外表面与固定方管(10)的内侧表面活动连接,所述弹簧(13)的内侧表面与限位杆(11)的外表面活动连接。
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