CN212061545U - 一种医学教学用寄生虫标本展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于医学教学装置技术领域，公开了一种医学教学用寄生虫标本展示装置，包括框架，所述框架一端通过螺栓固定有支撑架，所述框架顶部相对于支撑架一侧安装有显微镜，所述显微镜下方设置有载物装置，所述载物装置两端对称一体成型有第一滑块，所述框架位于第一滑块下端开设有第一滑槽，所述载物装置与框架通过第一滑块和第一滑槽滑动连接，所述载物装置一端转动连接有第一旋钮，所述第一滑槽顶端安装有第一齿条，本实用新型设置了载物装置，载物装置的标本架可同时放置九枚石蜡标本，通过载物装置上连接的第一旋钮、第二旋钮，实现对载物装置的移动，方便显微镜对多个标本的观察。

Description

一种医学教学用寄生虫标本展示装置

技术领域

本实用新型属于医学教学装置技术领域，具体涉及一种医学教学用寄生虫标本展示装置。

背景技术

寄生虫指具有致病性的低等真核生物，可作为病原体，也可作为媒介传播疾病。寄生虫特征为在宿主或寄主体内或附着于体外以获取维持其生存、发育或者繁殖所需的营养或者庇护的生物，严重威胁着感染者的身体健康，而研究寄生虫的结构特点可帮助对于寄生虫疾病的诊断与治疗，因此需要一种医学教学用寄生虫标本展示装置，增强学生对于寄生虫的外观与结构的了解。

但是目前市场上的医学教学用寄生虫标本展示装置仅用于展示寄生虫成虫或仅用于显微镜观察寄生虫的石蜡标本的展示，而不同种类的寄生虫的大小不一，同种寄生虫在幼虫与成虫时的体型变化也十分巨大，这样对于寄生虫不同生长时期的形态特征认知不够直观和具体，且用显微镜观察寄生虫的石蜡标本多需要频繁更换标本，操作较为繁琐并容易对标本造成损坏。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种医学教学用寄生虫标本展示装置，以解决上述背景技术中提出的医学教学用寄生虫标本展示装置不能同时向学生展示寄生虫不同生长时期标本，且在观察石蜡标本时需要频繁更换标本的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种医学教学用寄生虫标本展示装置，包括框架，所述框架一端通过螺栓固定有支撑架，所述框架顶部相对于支撑架一侧安装有显微镜，所述显微镜下方设置有载物装置，所述载物装置两端对称一体成型有第一滑块，所述框架位于第一滑块下端开设有第一滑槽，所述载物装置与框架通过第一滑块和第一滑槽滑动连接，所述载物装置一端转动连接有第一旋钮，所述第一滑槽顶端安装有第一齿条，所述第一旋钮与第一齿条通过第一齿轮转动连接，所述载物装置由标本架上盖、标本架底座、滑动支架、载物支架和第二齿条组成，所述标本架底座内部均匀分布有九个石蜡标本槽，所述标本架底座两侧对称一体成型有第一卡槽，所述标本架上盖两侧对称一体成型有第一卡块，所述标本架底座和标本架上盖通过第一卡槽和第一卡块卡合连接，所述滑动支架顶端开设有第二卡槽，所述标本架底座通过第二卡槽与滑动支架卡合连接，所述载物支架两侧对称一体成型有第二滑槽，所述滑动支架两侧对称一体成型有第二滑块，所述滑动支架与载物支架通过第二滑槽、第二滑块滑动连接，所述滑动支架一侧转动连接有第二旋钮，所述第二齿条安装于载物支架内部一侧，所述第二旋钮通过第二齿轮与第二齿条转动连接。

优选的，所述框架靠近显微镜一侧通过螺栓安装有遮光帘伸缩盒，所述遮光帘伸缩盒内部设置有遮光帘，所述遮光帘通过弹簧片与遮光帘伸缩盒转动连接，所述遮光帘两端均与框架通过第三滑槽滑动连接，所述遮光帘一侧与框架通过磁铁磁吸连接。

优选的，所述框架远离显微镜一端内部通过螺栓固定有两块支撑板，所述支撑板远离显微镜一端设置有第一柔光灯，所述第一柔光灯与框架通过卡扣固定连接。

优选的，所述支撑架顶端转动连接有转盘，所述转盘底端通过螺纹与螺纹柱固定连接有转动把手。

优选的，所述支撑架顶端靠近遮光帘一侧安装有第二柔光灯。所述转盘上方放置有防护罩，所述防护罩半径大于转盘的半径。

优选的，所述框架底端安装有储物柜，所述框架靠近显微镜一侧设置有控制器，所述控制器与第一柔光灯、第二柔光灯电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)本实用新型设置了载物装置，载物装置的标本架可同时放置九枚石蜡标本，使显微镜同时对多个标本进行观看而不需要频繁更换石蜡标本，方便观察的同时也降低了石蜡标本损坏的几率，通过载物装置上设置的第一旋钮、第二旋钮，实现对载物装置的移动，方便显微镜对多个标本的观察。

(2)本实用新型设置了遮光帘，在展示标本时，断开遮光帘与框架间的磁吸连接，遮光帘通过弹簧片自动收入遮光帘伸缩盒，在标本展示完成后，拉上遮光帘，使遮光帘一侧与框架磁吸连接，遮挡外部的光线，实现标本的避光保存，延长标本保存的时长。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的外观图；

图3为本实用新型的打开遮光帘外观图；

图4为本实用新型的侧视图；

图5为本实用新型的载物装置结构示意图；

图6为本实用新型的载物装置俯视图；

图7为本实用新型的A区域放大图；

图8为本实用新型的B区域放大图；

图中：1-框架；2-防护罩；3-支撑架；4-储物柜；5-载物装置；51-第一旋钮；52-第一滑块；53-第二旋钮；54-石蜡标本槽；55-标本架上盖；56-标本架底座；57-滑动支架；58-载物支架；59-第二齿条；6-显微镜；7-遮光帘伸缩盒；8-遮光帘；9-第一柔光灯；10-支撑板；11-转盘；12-转动把手；13-第二柔光灯；14-第一齿条；15-第一滑槽；16-控制器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-图8所示，本实用新型提供一种技术方案：一种医学教学用寄生虫标本展示装置，包括框架1，框架1一端通过螺栓固定有支撑架3，框架1顶部相对于支撑架3一侧安装有显微镜6，显微镜6下方设置有载物装置5，载物装置5两端对称一体成型有第一滑块52，框架1位于第一滑块52下端开设有第一滑槽15，载物装置5与框架1通过第一滑块52和第一滑槽15滑动连接，载物装置5一端转动连接有第一旋钮51，第一滑槽15顶端安装有第一齿条14，第一旋钮51与第一齿条14通过第一齿轮转动连接，载物装置5由标本架上盖55、标本架底座56、滑动支架57、载物支架58和第二齿条59组成，标本架底座56内部均匀分布有九个石蜡标本槽54，标本架底座56两侧对称一体成型有第一卡槽，标本架上盖55两侧对称一体成型有第一卡块，标本架底座56和标本架上盖55通过第一卡槽和第一卡块卡合连接，滑动支架57顶端开设有第二卡槽，标本架底座56通过第二卡槽与滑动支架57卡合连接，载物支架58两侧对称一体成型有第二滑槽，滑动支架57两侧对称一体成型有第二滑块，滑动支架57与载物支架58通过第二滑槽、第二滑块滑动连接，滑动支架57一侧转动连接有第二旋钮53，第二齿条59安装于载物支架58内部一侧，第二旋钮53通过第二齿轮与第二齿条59转动连接，通过控制第一旋钮51和第二旋钮53实现标本架在显微镜6下方自由移动，便于观察不同标本上的内容。

进一步的，框架1靠近显微镜6一侧通过螺栓安装有遮光帘伸缩盒7，遮光帘伸缩盒7内部设置有遮光帘8，遮光帘8通过弹簧片与遮光帘伸缩盒7转动连接，遮光帘8两端均与框架1通过第三滑槽滑动连接，遮光帘8一侧与框架1通过磁铁磁吸连接，遮光帘8通过弹簧片实现自动收缩，展开时通过磁铁与框架1相连接，遮光帘8可在观察结束后遮挡外部光线，实现对标本罐的避光保存，延长了标本的保存寿命。

具体地，框架1远离显微镜6一端内部通过螺栓固定有两块支撑板10，支撑板10远离显微镜6一端设置有第一柔光灯9，第一柔光灯9与框架1通过卡扣固定连接，支撑板10增加了标本展示的数量，第一柔光灯9提升了标本所处空间的亮度，使标本的观测更清晰。

值得说明的是，支撑架3顶端转动连接有转盘11，转盘11底端通过螺纹与螺纹柱固定连接有转动把手12，通过转动转动把手12进而带动转盘11转动，转盘11带动标本罐转动，实现对标本罐的全方位观察。

进一步的，支撑架3顶端靠近遮光帘8一侧安装有第二柔光灯13。转盘11上方放置有防护罩2，防护罩2半径大于转盘11的半径，防护罩2可防止讲解过程中可能造成的唾液飞溅到标本罐上从而影响标本罐的观看，第二柔光灯13使标本观察更加清晰。

进一步的，框架1底端安装有储物柜4，框架1靠近显微镜6一侧设置有控制器16，控制器16与第一柔光灯9、第二柔光灯13电性连接，储物柜4用于存放石蜡标本及部分使用较少的标本罐，控制器16通过旋钮控制第一柔光灯9和第二柔光灯13的开关和亮度，通过亮度调节使标本的观察更加清晰。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型在使用时，打开储物柜4取出需要观察的石蜡标本，将取出的标本放置于标本架底座56上方，盖上标本架上盖55，将标本架与滑动支架57的第二滑槽卡合连接，打开显微镜6目镜盖，对焦观察标本，转动第一旋钮51带动标本沿着第一齿条14方向往返移动，通过第二旋钮53带动标本沿着第二齿条59方向往返移动，使观察者观察到不同生长期的寄生虫标本，直观的展示较小的寄生虫及寄生虫幼虫的形态结构，在展示标本罐内较大的寄生虫时，通过控制器16打开第一柔光灯9和第二柔光灯13，关闭遮光帘8，使观察者观察到支撑架3上的寄生虫标本罐并对常见的寄生虫标本有初步的印象，打开防护罩2，将需要讲解的标本罐取出置于转盘11上方，盖上防护罩2，通过转动把手12带动转盘11转动，进而带动标本罐转动，使观察者能够全方位观察到标本罐内的标本，观察结束时，取出标本架内的石蜡标本并放回储物柜4中，打开防护罩2，取出标本罐并放回原位，打开遮光帘8，通过控制器13关闭第一柔光灯9和第二柔光灯13，完成标本的展示。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种医学教学用寄生虫标本展示装置，包括框架(1)，所述框架(1)一端通过螺栓固定有支撑架(3)，所述框架(1)顶部相对于支撑架(3)一侧安装有显微镜(6)，其特征在于：所述显微镜(6)下方设置有载物装置(5)，所述载物装置(5)两端对称一体成型有第一滑块(52)，所述框架(1)位于第一滑块(52)下端开设有第一滑槽(15)，所述载物装置(5)与框架(1)通过第一滑块(52)和第一滑槽(15)滑动连接，所述载物装置(5)一端转动连接有第一旋钮(51)，所述第一滑槽(15)顶端安装有第一齿条(14)，所述第一旋钮(51)与第一齿条(14)通过第一齿轮转动连接，所述载物装置(5)由标本架上盖(55)、标本架底座(56)、滑动支架(57)、载物支架(58)和第二齿条(59)组成，所述标本架底座(56)内部均匀分布有九个石蜡标本槽(54)，所述标本架底座(56)两侧对称一体成型有第一卡槽，所述标本架上盖(55)两侧对称一体成型有第一卡块，所述标本架底座(56)和标本架上盖(55)通过第一卡槽和第一卡块卡合连接，所述滑动支架(57)顶端开设有第二卡槽，所述标本架底座(56)通过第二卡槽与滑动支架(57)卡合连接，所述载物支架(58)两侧对称一体成型有第二滑槽，所述滑动支架(57)两侧对称一体成型有第二滑块，所述滑动支架(57)与载物支架(58)通过第二滑槽、第二滑块滑动连接，所述滑动支架(57)一侧转动连接有第二旋钮(53)，所述第二齿条(59)安装于载物支架(58)内部一侧，所述第二旋钮(53)通过第二齿轮与第二齿条(59)转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种医学教学用寄生虫标本展示装置，其特征在于：所述框架(1)靠近显微镜(6)一侧通过螺栓安装有遮光帘伸缩盒(7)，所述遮光帘伸缩盒(7)内部设置有遮光帘(8)，所述遮光帘(8)通过弹簧片与遮光帘伸缩盒(7)转动连接，所述遮光帘(8)两端均与框架(1)通过第三滑槽滑动连接，所述遮光帘(8)一侧与框架(1)通过磁铁磁吸连接。

3.根据权利要求1所述的一种医学教学用寄生虫标本展示装置，其特征在于：所述框架(1)远离显微镜(6)一端内部通过螺栓固定有两块支撑板(10)，所述支撑板(10)远离显微镜(6)一端设置有第一柔光灯(9)，所述第一柔光灯(9)与框架(1)通过卡扣固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种医学教学用寄生虫标本展示装置，其特征在于：所述支撑架(3)顶端转动连接有转盘(11)，所述转盘(11)底端通过螺纹与螺纹柱固定连接有转动把手(12)。

5.根据权利要求4所述的一种医学教学用寄生虫标本展示装置，其特征在于：所述支撑架(3)顶端靠近遮光帘(8)一侧安装有第二柔光灯(13)，所述转盘(11)上方放置有防护罩(2)，所述防护罩(2)半径大于转盘(11)的半径。

6.根据权利要求1所述的一种医学教学用寄生虫标本展示装置，其特征在于：所述框架(1)底端安装有储物柜(4)，所述框架(1)靠近显微镜(6)一侧设置有控制器(16)，所述控制器(16)与第一柔光灯(9)、第二柔光灯(13)电性连接。

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