CN211795045U - 一种防近视学生座椅 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种防近视学生座椅,包括包括底座、底座左右两侧安装的支撑腿、颈部支撑座、拉杆、拉杆腔体、固定旋钮,拉杆腔体开设有中空腔,拉杆腔体的一端开设有中空腔口并与底座连接,拉杆腔体的另一端与连接左右两侧支撑腿的固定板连接,底座与中空腔口的连接处开设有贯穿孔,拉杆穿接于贯穿孔中并进入中空腔内,拉杆上端连接颈部支撑座;拉杆腔体左右两侧开设有螺纹孔并安装有固定旋钮,同时拉杆上穿接有跨步缓冲棉并安装在底座上端。该学生座椅可以一椅两用,既可以作为普通座椅使用,还可以在上课时有效保持学生头部姿势稳定以防止近视,并且体验感觉更加舒适,去除了普通防近视采用的束缚方法。

Description

一种防近视学生座椅
技术领域
本实用新型涉及一种座椅,具体为一种可以防近视的学生座椅。
背景技术
由于目前学生学习压力越来越大,导致当前社会近视的学生越来越多,并且患上近视的学生年龄也越来越小,这是一个应该重视的问题,大多数近视学生都普遍存在一个问题,由于上课时间较长导致不能一直保持一个比较好的坐姿,常常会出现弯腰、驼背等现象,进而导致了近视的产生。目前市场上出现了一些矫正坐姿的方法,大多数都是通过背带等进行束缚,这种方法让学生体验感很差,操作十分麻烦,并且很难适用于不同年龄段的学生。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种适用于不同年龄段的防近视座椅。
本实用新型的技术方案为:
一种防近视学生座椅,包括底座、底座左右两侧安装的支撑腿、颈部支撑座、拉杆、拉杆腔体、固定旋钮,所述拉杆腔体开设有中空腔,拉杆腔体的一端开设有中空腔口并与底座下端中部位置连接,拉杆腔体的另一端与连接左右两侧支撑腿的固定板连接,底座与中空腔口的连接处开设有贯穿孔,拉杆穿接于贯穿孔中并进入中空腔内,拉杆上端连接颈部支撑座;所述拉杆腔体左右两侧开设有螺纹孔并安装有固定旋钮。
进一步的还包括胯部缓冲棉,胯部缓冲棉穿接在拉杆上并位于底座上端。
进一步的底座与拉杆连接的一端为凸圆弧状。
进一步的颈部支撑座上表面为凸圆弧状。
本实用新型的有益效果为:本实用新型通过可以一椅两坐,当学生上课时可以跨坐在椅子上,拉杆顶端的颈部支撑座可以保持头部一直正视于前方,颈部支撑可选用较软的材料并且上表面做成凸圆弧状,可以更加舒适的贴合下巴。
设置的拉杆与拉杆腔体的配合可以根据不同年龄同学的身高进行相应的调节,适用范围更广,拉杆与底座的连接处穿接有胯部缓冲棉,可以让学生跨坐的时候更加舒适,同时底座与拉杆连接的一端设置成凸圆弧状,同样可以更加贴合大腿肌肉,使得学生上课时腿部更加放松,同时该座椅还可以当做普通座椅使用,在不上课时,可以将拉杆与颈部支撑座当做靠背,并将拉杆进行相应高度的调节,将头靠在颈部支撑座上,颈部支撑座还可以起到一个头部按摩放松的作用。
附图说明:
图1为学生椅的立体图;
图2为学生椅的剖视图。
颈部支撑座1、拉杆2、胯部缓冲棉3、底座4、拉杆腔体5、固定旋钮6、支撑腿7、螺纹孔8、中空腔9、贯穿孔10、中空腔口11、固定板12。
具体实施方式:
下面结合附图进行详细说明:
如图1所示防近视学生椅包括底座4、底座4左右两侧安装的支撑腿7、颈部支撑座1、拉杆2、拉杆腔体5、固定旋钮6,拉杆腔体5开设有中空腔9,拉杆腔体5的一端开设有中空腔口11并与底座4下端的中部位置连接,拉杆腔体5的另一端与连接左右两侧支撑腿7的固定板12连接,底座4与中空腔口11的连接处开设有贯穿孔10,拉杆2穿接于贯穿孔10中并进入中空腔9内,拉杆腔体5左右两侧开设有螺纹孔8,固定旋钮6旋接在螺纹孔8中,固定旋钮6可以通过旋紧或者旋出对拉杆2进行固定或者松开;底座4与拉杆2连接的一端为凸圆弧状,可以更好的贴合腿部肌肉,拉杆2上穿接有跨步缓冲棉3并且安装在底座4上方,当跨坐在座椅上时,可以有效放松腿部肌肉,拉杆2上端固定安装有颈部支撑座1,颈部支撑座1采用柔性材料制成,并且颈部支撑座1上端面为凸圆弧状,可以更好地贴合颈部,当学生将颈部靠在颈部支撑座1上时也不会感到难受。

Claims (4)

1.一种防近视学生座椅,其特征在于:包括底座、底座左右两侧安装的支撑腿、颈部支撑座、拉杆、拉杆腔体、固定旋钮,所述拉杆腔体开设有中空腔,拉杆腔体的一端开设有中空腔口并与底座下端中部位置连接,拉杆腔体的另一端与连接左右两侧支撑腿的固定板连接,底座与中空腔口的连接处开设有贯穿孔,拉杆穿接于贯穿孔中并进入中空腔内,拉杆上端固定安装有颈部支撑座;所述拉杆腔体左右两侧开设有螺纹孔并安装有固定旋钮。
2.根据权利要求1所述的一种防近视学生座椅,其特征在于:还包括胯部缓冲棉,所述胯部缓冲棉穿接在拉杆上并位于底座上端。
3.根据权利要求1所述的一种防近视学生座椅,其特征在于:所述底座与拉杆连接的一端为凸圆弧状。
4.根据权利要求1所述的一种防近视学生座椅,其特征在于:所述颈部支撑座上表面为凸圆弧状。
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