CN211752129U - 一种田径训练摸高练习器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种田径训练摸高练习器,包括固定柱,所述固定柱的数量为两个,所述前后两个固定柱之通过连接板固定连接,所述固定柱正面和背面的底端均设置有与地面固定的固定螺丝,所述连接板的右侧面固定连接有海绵缓冲垫,所述固定柱的左侧底部固定安装有侧面支撑底座,所述位于后方的固定柱顶部开设有凹槽。该田径训练摸高训练器,通过设置海绵缓冲垫缓冲了冲刺起跳落地后的惯性力,也减轻了运动员在起跳过程中的心理压力,既提高了训练效果,也提高了摸高训练过程中的安全性,通过设置斜面支撑底座,利用三角支撑原理增加了该训练器的稳定性,通过设置高度调节装置,可以对该摸高训练器的整体高度进行调节,从而增强了实用性。
Description
技术领域
本实用新型涉及体育器材技术领域,具体为一种田径训练摸高练习器。
背景技术
弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现,运动员在训练弹跳力时,最常见的联系就是摸高练习,所谓摸高,就是指起跳后指尖所触及的最高点,用以测量人的弹跳高度,练习方式有立定起跳摸高和冲刺起跳摸高。
现有的用于给运动员提供摸高训练的体育器材多为简单的支柱结构,在针对于冲刺起跳摸高时,缺乏对运动员的保护,特别是运动员在冲刺起跳摸高完成落地后身体会受到惯性作用,很容易向冲刺方向倾斜,造成摔伤,因此训练过程中存在很大的安全隐患。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种田径训练摸高练习器,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:包括固定柱,所述固定柱的数量为两个,所述前后两个固定柱之通过连接板固定连接,所述固定柱正面和背面的底端均设置有与地面固定的固定螺丝,所述连接板的右侧面固定连接有海绵缓冲垫,所述固定柱的左侧底部固定安装有侧面支撑底座,所述位于后方的固定柱顶部开设有凹槽,所述凹槽的内部活动连接有升降柱,所述升降柱的顶部固定连接有横梁,所述横梁的下表面开设有安装卡槽,所述安装卡槽的内部卡接有横向滑块,所述横向滑块的底部固定连接有摸高板,所述摸高板的正面两侧均固定安装有凸板,所述凸板的相对面均开设有滑槽,所述滑槽的内部均滑动连接有滑块,两个所述滑块之间固定连接有刻度对位杆,所述横梁的左端固定连接有高度调节装置。
优选的,所述升降柱的内部安装有弹簧扣,且弹簧扣的活动端延伸至升降柱的左侧,所述固定柱的右侧壁开设有与弹簧扣相适配的高度调节孔,所述高度调节孔的数量至少为四个,且间距为15厘米位于同一垂直线上。
优选的,所述高度调节装置包括延长杆、拉杆以及弹簧扣顶动销,所述延长杆固定安装于横梁的左端,所述拉杆的顶端与延长杆的左端转动连接,所述弹簧扣顶动销为螺纹连接在拉杆左侧延伸至拉杆右侧用于顶动弹簧扣的螺栓。
优选的,所述弹簧扣顶动销的数量与高度调节孔的数量相等,且位置相对应;所述横梁的正面设置有距离刻度,该距离刻度的标识起点与连接板的向上延长线重合。
优选的,所述摸高板的正面设置有刻度标识,所述滑块与滑槽之间产生磁力吸附,且磁力大于刻度对位杆的重量。
优选的,所述固定柱的高度为220厘米,所述摸高板的宽度为45厘米,所述摸高板的正面设置有刻度标识,该刻度标识以横梁下表面为起点;所述弹簧扣卡入最底部高度调节孔时横梁的下表面高度高于固定柱10厘米。
有益效果
本实用新型提供了一种田径训练摸高练习器,具备以下有益效果:
1.该田径训练摸高训练器,通过设置海绵缓冲垫,运动员在进行冲刺起跳摸高时,可以在落地后采取撞向海绵缓冲垫的方式进行惯性缓冲,不仅缓冲了冲刺起跳落地后的惯性力,也减轻了运动员在起跳过程中的心理压力,运动员不用担心落地后因惯性站不稳而摔倒受伤,从而敢于全力冲刺起跳,既提高了训练效果,也提高了摸高训练过程中的安全性。
2.该田径训练摸高训练器,通过设置侧面支撑底座,利用三角支撑原理增加了该训练器的稳定性,通过设置高度调节装置,可以对该摸高训练器的整体高度进行调节,从而增强了实用性。
3.该田径训练摸高训练器,通过设置高度调节装置,使用者可以根据自身摸高的高度进行调节该装置的高度;设置了可以水平移动的摸高板,使用者可以根据自身冲刺摸高最高点、落地点和落地时间,来进行摸高板水平位置调节,使落地后可以利用海绵缓冲垫减小惯性,进一步保护训练者,同时适用于不同水平的摸高训练者。
附图说明
图1为本实用新型正视结构示意图;
图2为本实用新型侧视结构示意图;
图3为本实用新型横梁及凸板的局部剖面结构示意图;
图4为本实用新型固定住内升降柱的局部剖面结构示意图。
图中:1固定柱、2固定螺丝、3海绵缓冲垫、4侧面支撑底座、5升降柱、6横梁、7安装卡槽、8横向滑块、9摸高板、10凸板、11滑槽、12滑块、13刻度对位杆、14弹簧扣、15延长杆、16拉杆、17弹簧扣顶动销、18连接板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种田径训练摸高练习器,包括固定柱1,固定柱1的数量为两个,前后两个固定柱1之通过连接板18固定连接,固定柱1正面和背面的底端均设置有与地面固定的固定螺丝2,连接板18的右侧面固定连接有海绵缓冲垫3,通过设置海绵缓冲垫3,运动员在进行冲刺起跳摸高时,可以在落地后采取撞向海绵缓冲垫的方式进行惯性缓冲,不仅缓冲了冲刺起跳落地后的惯性力,也减轻了运动员在起跳过程中的心理压力,运动员不用担心落地后因惯性站不稳而摔倒受伤,从而敢于全力冲刺起跳,既提高了训练效果,也提高了摸高训练过程中的安全性。
固定柱1的左侧底部固定安装有侧面支撑底座4,通过设置侧面支撑底座4,利用三角支撑原理增加了该训练器的稳定性,位于后方的固定柱1顶部开设有凹槽,凹槽的内部活动连接有升降柱5,且间隙小于0.1cm;升降柱5的内部安装有弹簧扣14,且弹簧扣14的活动端延伸至升降柱5的左侧,固定柱1的右侧壁开设有与弹簧扣14相适配的高度调节孔,高度调节孔的数量至少为四个,且间距为15厘米位于同一垂直线上。
升降柱5的顶部固定连接有横梁6,横梁6的下表面开设有安装卡槽7,安装卡槽7的内部卡接有横向滑块8,横向滑块8的底部固定连接有摸高板9,摸高板9的正面两侧均固定安装有凸板10,凸板10的相对面均开设有滑槽11,滑槽11的内部均滑动连接有滑块12,两个滑块12之间固定连接有刻度对位杆13,通过设置刻度对位杆13,可以精确地对摸高高度进行测量,提高了训练数据的准确性,摸高板9的正面设置有刻度标识,滑块12与滑槽11之间产生磁力吸附,且磁力大于刻度对位杆13的重量,滑块12为磁铁,而滑槽11内壁嵌设有条形铁皮。
横梁6的左端固定连接有高度调节装置,高度调节装置包括延长杆15、拉杆16以及弹簧扣顶动销17,延长杆15固定安装于横梁6的左端,拉杆16的顶端与延长杆15的左端转动连接,弹簧扣顶动销17为螺纹连接在拉杆16左侧延伸至拉杆右侧用于顶动弹簧扣14的螺栓。
弹簧扣顶动销17的数量与高度调节孔的数量相等,且位置相对应;横梁6的正面设置有距离刻度,该距离刻度的标识起点与连接板18的向上延长线重合。
固定柱1的高度为220厘米,摸高板9的宽度为45厘米,摸高板9的正面设置有刻度标识,该刻度标识以横梁6下表面为起点;弹簧扣14卡入最底部高度调节孔时横梁6的下表面高度高于固定柱110厘米。
该田径训练摸高训练器,通过设置高度调节装置,使用者可以根据自身摸高的高度进行调节该装置的高度;设置了可以水平移动的摸高板9,使用者可以根据自身冲刺摸高最高点、落地点和落地时间,来进行摸高板9水平位置调节,使落地后可以利用海绵缓冲垫3减小惯性,进一步保护训练者,同时适用于不同水平的摸高训练者使用。
工作原理:该田径训练摸高训练器在使用时,先通过固定螺丝2将固定柱1、侧面支撑底座4与地面进行固定,向内侧按压拉杆16,使弹簧扣顶动销17将弹簧扣14压进升降柱1内,然后向上或向下推动拉杆16,使弹簧扣14与所需高度的调节孔卡接,完成高度的调节,通过长杆左右推动摸杆板9,来对摸杆板9的水平位置调节,运动员在进行摸高前,将手指蘸取带有颜色的油墨或颜料,摸高过程中用中指触碰摸高板9,记录人员通过将刻度对位杆13与运动员留下的印记最高点对位,然后通过摸高板9上的刻度以及弹簧扣14所在高度调节孔的位置及次序,进行计算摸高者的摸高成绩,计算后记录成绩;当运动员进行冲刺起跳摸高时,在落地后可以直接冲向海绵缓冲垫3以缓冲惯性力,从而提高了摸高训练过程中的安全性。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种田径训练摸高训练器,包括固定柱(1),其特征在于:所述固定柱(1)的数量为两个,所述前后两个固定柱(1)之通过连接板(18)固定连接,所述固定柱(1)正面和背面的底端均设置有与地面固定的固定螺丝(2),所述连接板(18)的右侧面固定连接有海绵缓冲垫(3),所述固定柱(1)的左侧底部固定安装有侧面支撑底座(4),所述位于后方的固定柱(1)顶部开设有凹槽,所述凹槽的内部活动连接有升降柱(5),且间隙小于0.1cm;所述升降柱(5)的顶部固定连接有横梁(6),所述横梁(6)的下表面开设有安装卡槽(7),所述安装卡槽(7)的内部卡接有横向滑块(8),所述横向滑块(8)的底部固定连接有摸高板(9),所述摸高板(9)的正面两侧均固定安装有凸板(10),所述凸板(10)的相对面均开设有滑槽(11),所述滑槽(11)的内部均滑动连接有滑块(12),两个所述滑块(12)之间固定连接有刻度对位杆(13),所述横梁(6)的左端固定连接有高度调节装置。
2.根据权利要求1所述的一种田径训练摸高训练器,其特征在于:所述升降柱(5)的内部安装有弹簧扣(14),且弹簧扣(14)的活动端延伸至升降柱(5)的左侧,所述固定柱(1)的右侧壁开设有与弹簧扣(14)相适配的高度调节孔,所述高度调节孔的数量至少为四个,且间距为15厘米位于同一垂直线上。
3.根据权利要求1所述的一种田径训练摸高训练器,其特征在于:所述高度调节装置包括延长杆(15)、拉杆(16)以及弹簧扣顶动销(17),所述延长杆(15)固定安装于横梁(6)的左端,所述拉杆(16)的顶端与延长杆(15)的左端转动连接,所述弹簧扣顶动销(17)为螺纹连接在拉杆(16)左侧延伸至拉杆(16)右侧用于顶动弹簧扣(14)的螺栓。
4.根据权利要求3所述的一种田径训练摸高训练器,其特征在于:所述弹簧扣顶动销(17)的数量与高度调节孔的数量相等,且位置相对应;所述横梁(6)的正面设置有距离刻度,该距离刻度的标识起点与连接板(18)的向上延长线重合。
5.根据权利要求1所述的一种田径训练摸高训练器,其特征在于:所述摸高板(9)的正面设置有刻度标识,所述滑块(12)与滑槽(11)之间产生磁力吸附,且磁力大于刻度对位杆(13)的重量。
6.根据权利要求1所述的一种田径训练摸高训练器,其特征在于:所述固定柱(1)的高度为220厘米,所述摸高板(9)的宽度为45厘米,所述摸高板(9)的正面设置有刻度标识,该刻度标识以横梁(6)下表面为起点;弹簧扣(14)卡入最底部高度调节孔时横梁(6)的下表面高度高于固定柱(1)10厘米。
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CN115192957A (zh) * | 2022-05-31 | 2022-10-18 | 北京体育大学 | 一种弹跳训练系统及方法 |
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