CN211705848U - 一种体育教学用篮球收集筐 - Google Patents

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Abstract

一种体育教学用篮球收集筐,包括竖筒,所述竖筒的顶端固接装配有储箱,所述储箱的左端固接装配有连块,所述连块的顶端固接装配有封网,所述储箱的右端设有固定装置,所述竖筒的左右两侧壁和后侧壁均设有伸缩装置,所述竖筒的底端固接装配有横箱,所述横箱的内部左右两侧均设有夹球装置,且夹球装置包括第一横板。体育教学用篮球收集筐,通过伸缩装置使竖筒接近散落篮球,且使篮球与夹圈位置对应,通过向下按压竖筒使篮球强行通过夹圈,向上拉动然后下压竖筒操作即可,省时省力,且防磨装置降低篮球与夹圈之间的摩擦力,达到了可以快速对室内散落篮球进行快速收集的效果,实现了收集省时省力和储存稳定的效果。

Description

一种体育教学用篮球收集筐
技术领域
本实用新型涉及篮球收集技术领域,特别涉及一种体育教学用篮球收集筐。
背景技术
数年来,篮球课程在教学质量评估中一直被非常重视,目前,篮球教学已成为当代学生最喜爱的教学之一,专修篮球的毕业生,因其所具备的较全面的篮球素质与能力,已成为中小学所欢迎的体育师资人才,在教育部组织的本科教学水平评估中,篮球课程的教学质量、人才培养等方面都需要很好地学习,这也给篮球教学发展提供了机会,篮球比赛的标准场地长28米、宽15米,四条界线外至少2米处不得有任何障碍物,如在室内则天花板的高度应至少为7米。球场分中线、前场和后场,中线上的中圈和前、后场罚球区罚球线上的两个半圆半径均为1米80,在篮球教学课时,由于学生需要的篮球较多,上完课后,篮球散落在室内篮球场各处,需要逐一捡起进行回收,费时费力增加人的工作难度。
发明内容
为了克服上述现有技术的不足,本实用新型的目的在于提供一种体育教学用篮球收集筐,可以快速对室内散落篮球进行快速收集的效果,实现了收集省时省力和储存稳定的效果。
为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:
一种体育教学用篮球收集筐,包括竖筒,所述竖筒的顶端固接装配有储箱,所述储箱的左端固接装配有连块,所述连块的顶端固接装配有封网,所述储箱的右端设有固定装置,所述竖筒的左右两侧壁和后侧壁均设有伸缩装置,所述竖筒的底端固接装配有横箱,所述横箱的内部左右两侧均设有夹球装置,且夹球装置包括第一横板,所述第一横板与横箱相连,所述第一横板的一端上下两部均通过第一转轴活动安装有第一连杆,两个所述第一连杆的一端通过第二转轴活动安装有压块,两个所述压块之间固接装配有拉抻弹簧,所述压块的一端上下两部均通过第三转轴活动安装有第二连杆,两个所述第二连杆的一端通过第四转轴活动安装有第二横板,所述第二横板的一端固接装配有夹环,两个所述夹环相接触,所述夹环的内壁设有防磨装置。
所述伸缩装置包括连板,所述连板固接装配于竖筒上,所述连板的一端固接装配有直杆,所述直杆的底端外壁套接有直筒,所述直筒与直杆间隙配合,所述直筒的底端固接装配有直板,所述直板的下表面固接装配有万向轮。
所述固定装置包括竖杆和横块,所述竖杆固接于封网上,所述横块固接于储箱上,所述储箱的一端开有开口,所述竖杆插进开口的内部,所述开口的内壁一端固接装配有插筒,所述横块的一端内部插接有插杆,所述插杆的一端外壁套接有压缩弹簧,所述压缩弹簧的一端设有挡块,所述挡块与插杆相连,所述压缩弹簧的另一端与横块相连,所述插杆的一端固接装配有拉球,所述插杆贯穿竖杆与插筒卡接相连。
所述防磨装置包括轮框,所述轮框固接装配于夹环上,所述轮框内侧通过销轴活动安装有滚轮。
本实用新型的有益效果:
通过伸缩装置使竖筒接近散落篮球,且使篮球与夹圈位置对应,通过向下按压竖筒使篮球强行通过夹圈,向上拉动然后下压竖筒操作即可,省时省力,且防磨装置降低篮球与夹圈之间的摩擦力,避免了不必要磨损,通过拉抻弹簧拉动压块,使第二连杆收缩,推动夹圈进行复位,通过竖筒内部的篮球逐一增加上顶完成收集,通过封网和固定装置的配合,封网盖住储箱使篮球固定住,达到了可以快速对室内散落篮球进行快速收集的效果,实现了收集省时省力和储存稳定的效果。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的横箱内部的结构示意图。
图3为图1的A处放大图的结构示意图。
图4为图2的B处放大图的结构示意图。
图5为本实用新型的夹环俯视图的结构示意图。
图中:1-竖筒、2-储箱、3-伸缩装置、31-连板、32-直杆、33-直筒、34-直板、35-万向轮、4-横箱、5-夹球装置、501-第一横板、502-第一转轴、503-第一连杆、504-第二转轴、505-拉抻弹簧、506-压块、507-第三转轴、508-第二连杆、509-第四转轴、510-第二横板、511-夹环、6-防磨装置、61-滚轮、62-轮框、63-销轴、7-固定装置、71-横块、72-插筒、73-竖杆、74-开口、75-插杆、76-挡块、77-压缩弹簧、78-拉球、8-封网、9-连块。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步详细说明。
请参阅图1、2和图5,本实用新型提供一种技术方案:一种体育教学用篮球收集筐,包括竖筒1,竖筒为收集筐本体,且上下通透,竖筒的顶端固接装配有储箱2,储箱储存收集好的篮球,储箱也为上下通透,与竖筒互通,且储箱的左端固接装配有连块9,连块的顶端固接装配有封网8,封网为尼龙材质的编织网,盖住储箱的顶端,防止篮球滑落,储箱的右端设有固定装置7,固定装置将封网固定住,竖筒的左右两侧壁和后侧壁均设有伸缩装置3,伸缩装置使竖筒可以上下运动,竖筒的底端固接装配有横箱4,横向内部搭载部分结构,横箱的内部左右两侧均设有夹球装置5,夹球装置将篮球夹持上导至竖筒内部,且夹球装置包括第一横板501,第一横板搭载第一连杆,第一横板与横箱相连,第一横板的一端上下两部均通过第一转轴502活动安装有第一连杆503,第一连杆以第一转轴为转动点转动,且带动压块运动,两个第一连杆的一端通过第二转轴504活动安装有压块506,压块搭载拉抻弹簧,两个压块之间固接装配有拉抻弹簧505,拉抻弹簧拉抻压块带动两端的连杆运动,拉抻弹簧的弹性不会被竖筒持续堆积篮球的重力弹开,压块的一端上下两部均通过第三转轴507活动安装有第二连杆508,第二连杆被压块带动运动,第二连杆通过第四转轴推动第二横板运动,推动夹环运动,两个夹环合并在一起,两个第二连杆的一端通过第四转轴509活动安装有第二横板510,第二横板的一端固接装配有夹环511,两个夹环相接触,夹环的内壁设有防磨装置6,防磨装置使篮球通过顺畅。
具体而言,伸缩装置包括连板31,连板固接装配于竖筒上,连板的一端固接装配有直杆32,直杆在直筒内部伸缩,使竖筒可以上下运动,直杆的底端外壁套接有直筒33,直筒与直杆间隙配合,直筒的底端固接装配有直板34,直板搭载万向轮,直板的下表面固接装配有万向轮35,万向轮可以使竖筒可以多向移动。
请参阅图3,具体而言,固定装置包括竖杆73和横块71,竖杆被插杆贯穿,竖杆固接于封网8上,横块固接于储箱上,储箱的一端开有开口74,开口搭载插筒,竖杆插进开口的内部,开口的内壁一端固接装配有插筒72,插杆插进插筒的内部,将竖杆固定住,且将封网固定住,横块的一端内部插接有插杆75,插杆的一端外壁套接有压缩弹簧77,压缩弹簧的弹性通过推动挡块带动插杆向外推动插杆,压缩弹簧的一端设有挡块76,挡块与插杆相连,压缩弹簧的另一端与横块相连,插杆的一端固接装配有拉球78,拉球控制插杆,插杆贯穿竖杆与插筒卡接相连。
请参阅图4,具体而言,防磨装置包括轮框62,轮框固接装配于夹环上,轮框内侧通过销轴63活动安装有滚轮61,在球进入夹圈时,球与滚轮相接触,滚轮在销轴外壁滚动,降低了篮球和夹环之间的阻碍。
本实用新型工作原理:
推动竖筒,竖筒在万向轮的作用下移动,运动到有散落篮球之处时,向上拉动竖筒,竖筒在伸缩装置的作用下向上运动,松开竖筒,且向下按压,篮球与夹圈的位置相对应,竖筒带动夹圈向下运动,由于夹圈与篮球之间的空间不足,篮球因为竖筒向下的力强行挤压进夹圈的内部,篮球直径最大的外壁推动夹圈向外扩张,通过防磨装置降低磨损,且夹圈推动第二连板运动,第二连板带动第二连杆运动,第二连杆以第四连轴为转动点,通过第三转轴带动压块运动,压块与拉抻弹簧的弹性相抵抗,向外拉动拉抻弹簧,且带动另一端的第一连杆以第一转轴为转动点扩张,两个夹圈略微分开,使篮球通过夹圈,且进入到竖筒的内部,经过后,拉抻弹簧的弹性拉动两个压块且带动第二连杆收缩,使夹圈向外扩张,进行复位,重复上述操作进行下次回收篮球,被收集的篮球在竖筒内部被新收集的篮球持续上顶至储箱的内部进行储存,将封网盖住储箱且通过固定装置完成固定,将储箱的篮球固定住。

Claims (5)

1.一种体育教学用篮球收集筐,包括竖筒(1),其特征在于:所述竖筒(1)的顶端固接装配有储箱(2),所述储箱(2)的左端固接装配有连块(9),所述连块(9)的顶端固接装配有封网(8),所述储箱(2)的右端设有固定装置(7),所述竖筒(1)的左右两侧壁和后侧壁均设有伸缩装置(3),所述竖筒(1)的底端固接装配有横箱(4),所述横箱(4)的内部左右两侧均设有夹球装置(5)。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用篮球收集筐,其特征在于:所述的夹球装置(5)包括第一横板(501),所述第一横板(501)与横箱(4)相连,所述第一横板(501)的一端上下两部均通过第一转轴(502)活动安装有第一连杆(503),两个所述第一连杆(503)的一端通过第二转轴(504)活动安装有压块(506),两个所述压块(506)之间固接装配有拉抻弹簧(505),所述压块(506)的一端上下两部均通过第三转轴(507)活动安装有第二连杆(508),两个所述第二连杆(508)的一端通过第四转轴(509)活动安装有第二横板(510),所述第二横板(510)的一端固接装配有夹环(511),两个所述夹环(511)相接触,所述夹环(511)的内壁设有防磨装置(6)。
3.根据权利要求2所述的一种体育教学用篮球收集筐,其特征在于:所述防磨装置(6)包括轮框(62),所述轮框(62)固接装配于夹环(511)上,所述轮框(62)内侧通过销轴(63)活动安装有滚轮(61)。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学用篮球收集筐,其特征在于:所述伸缩装置(3)包括连板(31),所述连板(31)固接装配于竖筒(1)上,所述连板(31)的一端固接装配有直杆(32),所述直杆(32)的底端外壁套接有直筒(33),所述直筒(33)与直杆(32)间隙配合,所述直筒(33)的底端固接装配有直板(34),所述直板(34)的下表面固接装配有万向轮(35)。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学用篮球收集筐,其特征在于:所述固定装置(7)包括竖杆(73)和横块(71),所述竖杆(73)固接于封网(8)上,所述横块(71)固接于储箱(2)上,所述储箱(2)的一端开有开口(74),所述竖杆(73)插进开口(74)的内部,所述开口(74)的内壁一端固接装配有插筒(72),所述横块(71)的一端内部插接有插杆(75),所述插杆(75)的一端外壁套接有压缩弹簧(77),所述压缩弹簧(77)的一端设有挡块(76),所述挡块(76)与插杆(75)相连,所述压缩弹簧(77)的另一端与横块(71)相连,所述插杆(75)的一端固接装配有拉球(78),所述插杆(75)贯穿竖杆(73)与插筒(72)卡接相连。
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