CN211699655U - 一种可折叠便携式思政宣传教育装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了宣传教育技术领域的一种可折叠便携式思政宣传教育装置,包括左框架和右框架,所述左框架与右框架相对面通过合页铰链活动连接,所述左框架与右框架相反面表面均活动连接有抽板,左右所述抽板相对面表面中部均设置有宣传面板,左右所述宣传面板顶端与底端表面中部均设置有滑块,所述左框架与右框架背面底端左端与右端均设置有第一支撑柱,左右所述第一支撑柱内腔中部均活动连接有第二支撑柱,左右所述第二支撑柱底端均设置有支撑脚,所述第二支撑柱与第一支撑柱通过螺纹杆固定连接,本实用新型操作简单,便于携带和安装实用。
Description
技术领域
本实用新型涉及宣传教育技术领域,具体为一种可折叠便携式思政宣传教育装置。
背景技术
思政宣传教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思政宣传教育的宣传方式有很多,最常见的就是宣传板,由于其成本低廉而被广泛布置在城市各个地点,现有的宣传板结构都是宣传面板加上支撑架,且都是一个整体,体积较大,不便于携带,为此我们提出一种可折叠便携式思政宣传教育装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可折叠便携式思政宣传教育装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可折叠便携式思政宣传教育装置,包括左框架和右框架,所述左框架与右框架相对面通过合页铰链活动连接,所述左框架与右框架正面中部活动连接有挡雨板,所述左框架与右框架上表面前端均固定连接有提手,所述左框架与右框架相反面表面均活动连接有抽板,左右所述抽板表面中部均设置有第一手柄,左右所述抽板相对面表面中部均设置有宣传面板,左右所述宣传面板顶端与底端表面中部均设置有滑块,所述左框架与右框架背面底端左端与右端均设置有第一支撑柱,左右所述第一支撑柱内腔中部均活动连接有第二支撑柱,左右所述第二支撑柱底端均设置有支撑脚,所述第二支撑柱与第一支撑柱通过螺纹杆固定连接。
优选的,左右所述宣传面板通过滑块与左框架和右框架上下端活动连接,左右所述滑块和宣传面板与左框架和右框架连接处均设置有滑槽,且滑槽与其相对应的滑块和宣传面板相契合。
优选的,所述左框架和右框架与挡雨板连接处设置有插槽,且插槽与挡雨板相契合。
优选的,所述第一支撑柱内腔中部设置有与第二支撑柱相契合的孔洞,左右所述第一支撑柱相反面底端均活动连接有螺纹杆,所述螺纹杆与第一支撑柱连接均处设置有螺纹孔洞,且螺纹孔洞与螺纹杆相契合,左右所述螺纹杆相反面两端均设置有第二手柄。
优选的,所述左框架与右框架以合页铰链中心轴成轴对称排列,且大小相同。
优选的,所述挡雨板为白色透明塑料材质。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过左框架与右框架相对面通过合页铰链活动连接,可以对左框架与右框架折叠,通过左框架与右框架背面设有的第一支撑柱和第二支撑柱通过螺纹杆进行连接,可以使第二支撑柱进行收缩,进而可以对左框架和右框架进行高度的调节,通过左框架和右框架与宣传面板和滑块连接处设有的滑槽,可以将宣传面板抽出进行粘贴宣传纸与推入,操作简单,便于安装使用,在通过设有的挡雨板可以防止雨水浸透宣传纸,使宣传纸受损,在通过挡雨板与左框架和右框架连接处设有的插槽可以便于挡雨板的安装。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型背面结构示意图;
图3为本实用新型宣传面板结构示意图;
图4为本实用新型左右框架相反面结构示意图。
图中:1、右框架,2、左框架,3、挡雨板,4、抽板,5、第一手柄,6、提手,7、螺纹杆,8、第二手柄,9、第二支撑柱,10、支撑脚,11、合页铰链,12、第一支撑柱,13、宣传面板,14、滑块,15、滑槽,16、插槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种可折叠便携式思政宣传教育装置,请参阅图1,包括左框架和右框架,如图2所示,左框架2与右框架1相对面通过合页铰链11活动连接,合页铰链11在生活中很常见,家中安装的门基本都是用合页铰链11进行安装的,合页铰链11表面涂抹有防生锈的漆料,左框架2与右框架1成轴对称排列,且大小相同,以合页铰链11中心轴成轴对称排列;
请参阅图1,左框架2与右框架1正面中部活动连接有挡雨板3,如图4所示,左框架2和右框架1与挡雨板3连接处设置有插槽16,且插槽16与挡雨板3相契合,挡雨板3为白色透明塑料材质,左框架2与右框架1上表面前端均固定连接有提手6,提手6以合页铰链11中心轴成轴对称排列,便于对本实用新型的拿取,左框架2与右框架1相反面表面均活动连接有抽板4,抽板4的前后宽度与左框架2和右框架1前后宽度大小相同,左右抽板4表面中部均设置有第一手柄5,如图3所示,左右抽板4相对面表面中部均设置有宣传面板13,左右宣传面板13顶端与底端表面中部均设置有滑块14,左右宣传面板13通过滑块14与左框架2和右框架1上下端活动连接,左右滑块14和宣传面板13与左框架2和右框架1连接处均设置有滑槽15,且滑槽15与其相对应的滑块14和宣传面板13相契合,宣传面板13和抽板4的结构类似与生活中常见抽屉,便于安装和实用;
如图2所示,左框架2与右框架1背面底端左端与右端均设置有第一支撑柱12,左右第一支撑柱12内腔中部均活动连接有第二支撑柱9,第一支撑柱12内腔中部设置有与第二支撑柱9相契合的孔洞,左右第二支撑柱9底端均设置有支撑脚10,第二支撑柱9与第一支撑柱12通过螺纹杆7固定连接,左右第一支撑柱12相反面底端均活动连接有螺纹杆7,螺纹杆7与第一支撑柱12连接均处设置有螺纹孔洞,且螺纹孔洞与螺纹杆7相契合,左右螺纹杆7相反面两端均设置有第二手柄8,通过螺纹杆7的作用可以对第二支撑柱9的高度进行调节。
工作原理:在需要折叠时,首先逆时针扭转第二手柄8,可以使左框架2和右框架1下降,进而可以收缩第二支撑柱9,收缩完成后,在顺时针扭转第二手柄8,使第二支撑柱9固定住,通过左框架2与右框架1相对面通过合页铰链11活动连接,用手向正前方由外至内拉动左框架2和右框架1,进而进行折叠工作,反之展开即可,在需要粘贴宣传教育纸张使,通过左框架2和右框架1与宣传面板13和滑块14连接处设有的滑槽15,用手向外拉动第一把手5,将宣传面板13拉出进行粘贴,粘贴完成后,推进去即可。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种可折叠便携式思政宣传教育装置,包括左框架(2)和右框架(1),其特征在于:所述左框架(2)与右框架(1)相对面通过合页铰链(11)活动连接,所述左框架(2)与右框架(1)正面中部活动连接有挡雨板(3),所述左框架(2)与右框架(1)上表面前端均固定连接有提手(6),所述左框架(2)与右框架(1)相反面表面均活动连接有抽板(4),左右所述抽板(4)表面中部均设置有第一手柄(5),左右所述抽板(4)相对面表面中部均设置有宣传面板(13),左右所述宣传面板(13)顶端与底端表面中部均设置有滑块(14),所述左框架(2)与右框架(1)背面底端左端与右端均设置有第一支撑柱(12),左右所述第一支撑柱(12)内腔中部均活动连接有第二支撑柱(9),左右所述第二支撑柱(9)底端均设置有支撑脚(10),所述第二支撑柱(9)与第一支撑柱(12)通过螺纹杆(7)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种可折叠便携式思政宣传教育装置,其特征在于:左右所述宣传面板(13)通过滑块(14)与左框架(2)和右框架(1)上下端活动连接,左右所述滑块(14)和宣传面板(13)与左框架(2)和右框架(1)连接处均设置有滑槽(15),且滑槽(15)与其相对应的滑块(14)和宣传面板(13)相契合。
3.根据权利要求1所述的一种可折叠便携式思政宣传教育装置,其特征在于:所述左框架(2)和右框架(1)与挡雨板(3)连接处设置有插槽(16),且插槽(16)与挡雨板(3)相契合。
4.根据权利要求1所述的一种可折叠便携式思政宣传教育装置,其特征在于:所述第一支撑柱(12)内腔中部设置有与第二支撑柱(9)相契合的孔洞,左右所述第一支撑柱(12)相反面底端均活动连接有螺纹杆(7),所述螺纹杆(7)与第一支撑柱(12)连接均处设置有螺纹孔洞,且螺纹孔洞与螺纹杆(7)相契合,左右所述螺纹杆(7)相反面两端均设置有第二手柄(8)。
5.根据权利要求1所述的一种可折叠便携式思政宣传教育装置,其特征在于:所述左框架(2)与右框架(1)以合页铰链(11)中心轴成轴对称排列,且大小相同。
6.根据权利要求1所述的一种可折叠便携式思政宣传教育装置,其特征在于:所述挡雨板(3)为白色透明塑料材质。
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