CN211483610U - 一种大学建筑教学检测器材用存放柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及建筑器材技术领域，且公开了大学建筑教学检测器材用存放柜，包括保护框和存放柜，所述保护框的内壁设置有凹槽，所述存放柜的外表面设置有弹簧，所述存放柜的下表面设置有滚轮，所述存放柜的内部设置有两个竖板，所述存放柜的顶壁矛底壁之间设置有转杆，所述转杆的外表面设置有卡块及放置层，两个所述竖板的外表面均设置有多个限位板，两个所述竖板之间设置有横板，所述横板位于所述限位板之间，所述横板的上表面设置有透明玻璃挡板，该大学建筑教学检测器材用存放柜，不仅可以对各种大小不一的建筑教学检测器材进行分类整理，还能够在遇到外界因素剧烈震动时对存放柜起到很好的保护作用。

Description

一种大学建筑教学检测器材用存放柜

技术领域

本实用新型涉及建筑器材技术领域，具体为一种大学建筑教学检测器材用存放柜。

背景技术

建筑教学器材储存柜是为建筑器材提供存放的位置，建筑教学器材储存柜一般由金属、木板或者玻璃等材料构成，根据建筑教学器材的不同，有着不同规格的储存柜，每种建筑教学器材储存柜中都有大小不同的挡板构成的放置空间组成。

由于教学器材品种繁多，在使用完后对其整理极其不便，极大浪费了使用空间，而且由于建筑教学器材中含有玻璃材料制品，所以必须要对存放柜进行保护，防止内部的建筑教学器材特别是玻璃类器材下落造成损坏。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种大学建筑教学检测器材用存放柜，具备合理对建筑教学器材进行分类，且对建筑教学器材存放柜保护等优点，解决了现实情况下很难对使用完的建筑教学器材进行整理且便于对玻璃制品的建筑教学器材进行保护的问题。

（二）技术方案

为实现上述合理对建筑教学器材进行分类，且对建筑教学器材存放柜保护的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学建筑教学检测器材用存放柜，包括保护框和存放柜，所述保护框的内壁开设有凹槽，所述存放柜的外表面固定连接有弹簧，所述弹簧远离所述存放柜的一端固定连接有缓冲板，所述存放柜的下表面通过轴承活动安装有转轴，所述转轴的外表面固定连接有滚轮，所述存放柜的顶壁与底壁之间固定连接有两个竖板，所述两个竖板的外表面固定连接有八个限位板，两个所述限位板的中间设置有横板，所述存放柜的顶壁与底壁之间通过轴承活动安装有转杆，所述转杆位于所述竖板和所述存放柜之间，所述转杆的外表面固定连接有卡块，所述转杆的外表面设置有放置层，所述放置层的内部开设有凹口，所述横杆的上表面固定连接有透明玻璃挡板，所述保护框的正面铰接有保护门。

优选的，所述缓冲板的面积与所述凹槽的内壁面积相等。

优选的，所述凹口的面积与所述卡块的面积相吻合。

优选的，所述横板的外表面设置有防滑纹。

优选的，所述卡块的数量不少于十个，且均匀错开分布在所述转杆的外表面。

优选的，所述滚轮的数量为三个，且均匀分布在所述存放柜的下表面。

（三）有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种大学建筑教学检测器材用存放柜，具备以下有益效果：

（1）该大学建筑教学检测器材用存放柜，通过设置在存放柜内部的转杆，转杆外表面设置有卡块，放置层的内部设置有凹口，可以调节放置层的高度，可以对各种形状的建筑教学检测器材进行安放，通过在两个竖板之间设置横板，可以对较小的建筑教学检测器材进行放置，通过设置有透明玻璃挡板，不仅可以对横板内部的建筑教学检测器材进行分类，还能便于对内部的建筑教学检测器材进行查看，方便取出，通过将横板插入到两个限位板之间，可以对横板及透明玻璃挡板取出，便于安装及拆卸。

（2）该大学建筑教学检测器材用存放柜，通过在存放柜的外表面设置有保护框，保护框的内部设置有凹槽，可以对设置在存放柜外表面的弹簧进行固定，进而防止因外部原因造成存放柜内部的振动，进而使玻璃材质的建筑教学检测器材掉落，通过在存放柜的下表面设置有滚轮，不仅可以当存放柜在移动使存放柜稳定移动，还能保护了内部的玻璃材质建筑教学检测器材。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的存放柜剖视结构示意图；

图3为本实用新型的放置层结构示意图。

图中：1保护框、2凹槽、3存放柜、4弹簧、5缓冲板、6转轴、7滚轮、8竖板、9转杆、10卡块、11放置层、12凹口、13横板、14限位板、15透明玻璃挡板、16保护门。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种大学建筑教学检测器材用存放柜，包括保护框1和存放柜3，保护框1的内壁开设有凹槽2，存放柜3的外表面固定连接有弹簧4，弹簧4远离存放柜3的一端固定连接有缓冲板5，存放柜3的下表面通过轴承活动安装有转轴6，转轴6的外表面固定连接有滚轮7，存放柜3的顶壁与底壁之间固定连接有两个竖板8，两个竖板8的外表面固定连接有八个限位板14，两个限位板14的中间设置有横板13，存放柜3的顶壁与底壁之间通过轴承活动安装有转杆9，转杆9位于竖板8和存放柜3之间，转杆9的外表面固定连接有卡块10，转杆9的外表面设置有放置层11，放置层11的内部开设有凹口12，横板13的上表面固定连接有透明玻璃挡板15，保护框1的正面铰接有保护门16。

进一步的，缓冲板5的面积与凹槽2的内壁面积相等，使缓冲板5能够卡在凹槽2内部，防止缓冲板5移动。

进一步的，凹口12的面积与卡块10的面积相吻合，可以更好的调节放置层11的高度。

进一步的，横板13的外表面设置有防滑纹，防止建筑教学检测器材在放置后滑出横板13上表面，进而造成损坏。

进一步的，卡块10的数量不少于十个，且均匀错开分布在转杆9的外表面，通过设置有多个卡块，可以通过实践情况来调节放置层11的高度，进而可以有效的对各种不一的建筑教学检测器材进行整理放置。

进一步的，滚轮7的数量为三个，且均匀分布在存放柜3的下表面，滚轮防止存放柜3在外界因素剧烈运动时起到均匀的支撑力。

工作原理：该大学建筑教学检测器材用存放柜，将存放柜3及保护框1安装好后，通过实际需求来调节放置层11的高度及数量，将卡块10与凹口12对准后进而可以调节放置层11的高度，调整完成后将放置层11旋转90度即可对放置层11进行固定，其余的建筑教学检测器材即可放到横板13的上方进行存放，当存放柜3遇到外界因素剧烈震动时，通过在存放柜3外表面设置的弹簧4及保护框1内部设置的凹槽5即可有效的减小了外界因素带来的震动。

综上所述，该大学建筑教学检测器材用存放柜，通过在存放柜3的内部设置有两个转杆9、两个转杆9的外表面均设置有卡块，放置层11的内部设置有凹口12，即可调节放置层11的高度，还能对放置层11进行固定，通过在两个竖板8的中间设置有横板13，横板13的上方设置有透明玻璃挡板15，可以有效的对建筑教学检测器材进行分类整理，通过在存放柜3的外表面设置有多个弹簧4，在存放柜3的下表面设置有多个滚轮7及在保护框的内部设置有与多个弹簧4相吻合的多个凹槽22，即可对存放柜3保持相对的稳定。

需要说明的是，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种大学建筑教学检测器材用存放柜，包括保护框（1）和存放柜（3），其特征在于：所述保护框（1）的内壁开设有凹槽（2），所述存放柜（3）的外表面固定连接有弹簧（4），所述弹簧（4）远离所述存放柜（3）的一端固定连接有缓冲板（5），所述存放柜（3）的下表面通过轴承活动安装有转轴（6），所述转轴（6）的外表面固定连接有滚轮（7），所述存放柜（3）的顶壁与底壁之间固定连接有两个竖板（8），所述两个竖板（8）的外表面固定连接有八个限位板（14），两个所述限位板（14）的中间设置有横板（13），所述存放柜（3）的顶壁与底壁之间通过轴承活动安装有转杆（9），所述转杆（9）位于所述竖板（8）和所述存放柜（3）之间，所述转杆（9）的外表面固定连接有卡块（10），所述转杆（9）的外表面设置有放置层（11），所述放置层（11）的内部开设有凹口（12），所述横板（13）的上表面固定连接有透明玻璃挡板（15），所述保护框（1）的正面铰接有保护门（16）。

2.根据权利要求1所述的一种大学建筑教学检测器材用存放柜，其特征在于：所述缓冲板（5）的面积与所述凹槽（2）的内壁面积相等。

3.根据权利要求1所述的一种大学建筑教学检测器材用存放柜，其特征在于：所述凹口（12）的面积与所述卡块（10）的面积相吻合。

4.根据权利要求1所述的一种大学建筑教学检测器材用存放柜，其特征在于：所述横板（13）的外表面设置有防滑纹。

5.根据权利要求1所述的一种大学建筑教学检测器材用存放柜，其特征在于：所述卡块（10）的数量不少于十个，且均匀错开分布在所述转杆（9）的外表面。

6.根据权利要求1所述的一种大学建筑教学检测器材用存放柜，其特征在于：所述滚轮（7）的数量为三个，且均匀分布在所述存放柜（3）的下表面。

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