CN211410942U

CN211410942U - 一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车

Info

Publication number: CN211410942U
Application number: CN201922117234.5U
Authority: CN
Inventors: 刘晓春
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2019-12-02
Filing date: 2019-12-02
Publication date: 2020-09-04
Anticipated expiration: 2029-12-02

Abstract

本实用新型涉及一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，包括底座、位于底座下部且呈三角形分布的三个滚轮，底座上部且位于后端位置设有坐垫，底座的前端设有支撑双脚的转向板，且转向板与底座交叉固接；在底座的两侧还设有供双手握持的支撑杆，支撑杆可拆卸式设置在底座上；在底座上且环绕坐垫四周设有围栏，围栏包括端部互相连接的左侧板、后侧板和右侧板；围栏的前侧开口；围栏的外侧设有置物袋。通过设置相互配合的支撑杆、转向板以及底座，实现了在锻炼儿童四肢协调性的同时还能起到一定的锻炼儿童四肢力量的作用，且围栏的设置使得本装置更加安全；置物袋的设置使得本装置的功能性更强，可广泛应用在儿童用品技术领域。

Description

一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车

技术领域

本实用新型涉及儿童用品技术领域，具体是指一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车。

背景技术

儿童作为祖国的花朵和未来，承载着家长以及多方面的期盼与爱护。在儿童成长的过程中，会经历不同的阶段，包括从婴儿时期的学习坐立、爬行、行走、开口说话等。对于2—3岁的儿童来说，处于学会走路但手脚协调性以及肌肉力量有待提高的阶段，这时就需要一种用具能够在引起儿童兴趣的同时又能锻炼儿童的手脚协调性。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：

一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，包括底座、位于底座下部且呈三角形分布的三个滚轮，所述底座上部且位于后端位置设有坐垫，所述底座下部且位于前端位置设有支撑双脚的转向板，且所述转向板与底座交叉固接；在所述底座的两侧还设有供双手握持的支撑杆，所述支撑杆可拆卸式设置在底座上；在所述底座上且环绕坐垫四周设有围栏，所述围栏包括端部互相连接的左侧板、后侧板和右侧板；所述围栏的前侧开口；所述围栏的外侧设有置物袋。

进一步地，所述转向板通过螺栓固定穿设在底座前端位置，且所述转向板的两端超出底座两侧；所述转向板的1/2长度小于转向板到坐垫之间的直线距离。

进一步地，所述转向板上且靠近其两端位置分别设有带状脚蹬，所述脚蹬固接在转向板上。

进一步地，所述底座上部设有加固板，所述螺栓穿过加固板；且所述加固板的两端均位于两脚蹬之间。

进一步地，所述底座设为板状结构，所述滚轮分别设置在底座的后端以及前端位置，其中，后端位置设有两个，前端位置设有一个，且位于前端的滚轮设为滚轮。

进一步地，所述坐垫设为柔性结构，在所述坐垫上还设有凹口。

进一步地，所述左侧板和右侧板的上端均设为内凹的弧形结构；所述左侧板、右侧板以及后侧板的底端固接在底座上。

采用以上结构后，本实用新型具有如下优点：

通过设置相互配合的支撑杆、转向板以及底座，实现了在锻炼儿童四肢协调性的同时还能起到一定的锻炼儿童四肢力量的作用，且围栏的设置使得本装置更加安全；置物袋的设置使得本装置的功能性更强；本装置通过儿童身体多个部位的参与，提高了儿童的兴趣。

附图说明

图1是一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。

结合附图1，一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，包括底座1、位于底座1下部且呈三角形分布的三个滚轮2，底座1上部且位于后端位置设有坐垫3，底座1下部且位于前端设有支撑双脚的转向板4，且转向板4与底座1交叉固接；在底座1的两侧还设有供双手握持的支撑杆5，支撑杆5可拆卸式设置在底座1上；在底座1上且环绕坐垫四周设有围栏6，围栏6包括端部互相连接的左侧板61、后侧板62和右侧板63；围栏6的前侧开口；围栏6的外侧设有置物袋7。

在使用本装置时，儿童坐在坐垫3上，接着，将脚部放置到转向板4上，手握支撑杆5，并通过支撑杆5对地面施加倾斜作用力，从而使得本装置开始运动；在运动的过程中，如果本装置有倾斜或者不稳定的趋势时，则通过支撑杆5调节与地面之间的作用力方向，并通过扭转身体来实现装置稳定前行的目的。从而起到锻炼身体协调性以及反应灵敏度的作用；在需要转向时，通过脚部对转向板4施加作用力，从而使得滚轮2相对底座1转动，进而带动底座1的行走方向发生变化，从而实现调整行走方向的目的。在这个过程中，通过设置围栏6，能够起到一定的防护作用。而且，置物袋7的设置能够起到一定的放置物品的作用，功能性强。

支撑杆5在不使用时可以活动插接在底座1上，在使用时将其抽出。具体为，可在底座1上设置与支撑杆5适配的通孔，实现可拆卸式连接。

转向板4通过螺栓8固定穿设在底座1前端位置，且转向板4的两端超出底座1两侧；转向板4的1/2长度小于转向板4到坐垫3之间的直线距离。

螺栓8固定穿设在转向板4内，并通过螺母进行端部固定。将转向板4设置为其一半长度小于转向板4与坐垫3之间直线距离的形式，能够保证转向板4实现较大角度的灵活转动，且不会触碰到围栏6。

转向板4上且靠近其两端位置分别设有带状脚蹬9，脚蹬9固接在转向板4上。

底座1上部设有加固板10，螺栓8穿过加固板10；且加固板10的两端均位于两脚蹬9之间。

底座1设为板状结构，滚轮2分别设置在底座1的后端以及前端位置，且后端位置设有两个，前端位置设有一个，其中，为了实现灵活转向，将前端位置的滚轮2设置成万向轮结构。

作为另外一种使用方式，在转向板4上设置脚蹬9，当儿童坐在上部并通过支撑杆5撑地进行移动的过程中，通过将脚部套在脚蹬9内，起到对脚部的固定作用。且由于脚蹬9是带状的，并且将其设置为柔性结构，具体可采用布料形式的，从而能够使得脚部在被固定的同时不影响其对转向板4一定的作用力从而帮助其转向的目的。

通过设置加固板10，并通过将其也活动穿设在螺栓8上的形式，实现了提高装置使用寿命的目的。

坐垫3设为柔性结构，在坐垫3上还设有凹口31。

凹口31可用于容纳儿童臀部，防止在运动的过程中出现臀部滑移的问题。

左侧板61和右侧板63的上端均设为内凹的弧形结构；左侧板61、右侧板63以及后侧板62的底端固接在底座1上。

在具体实施时，通过螺钉等连接件将各个侧板固定在底座1上。

Claims

1.一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，其特征在于，包括底座、位于底座下部且呈三角形分布的三个滚轮，所述底座上部且位于后端位置设有坐垫，所述底座下部且位于前端位置设有支撑双脚的转向板，且所述转向板与底座交叉固接；在所述底座的两侧还设有供双手握持的支撑杆，所述支撑杆可拆卸式设置在底座上；在所述底座上且环绕坐垫四周设有围栏，所述围栏包括端部互相连接的左侧板、后侧板和右侧板；所述围栏的前侧开口；所述围栏的外侧设有置物袋。

2.根据权利要求1所述的一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，其特征在于，所述转向板通过螺栓固定穿设在底座前端位置，且所述转向板的两端超出底座两侧；所述转向板的1/2长度小于转向板到坐垫之间的直线距离。

3.根据权利要求2所述的一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，其特征在于，所述转向板上且靠近其两端位置分别设有带状脚蹬，所述脚蹬固接在转向板上。

4.根据权利要求3所述的一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，其特征在于，所述底座上部设有加固板，所述螺栓穿过加固板；且所述加固板的两端均位于两脚蹬之间。

5.根据权利要求1所述的一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，其特征在于，所述底座设为板状结构，所述滚轮分别设置在底座的后端以及前端位置，其中，后端位置设有两个，前端位置设有一个，且位于前端的滚轮设为万向轮。

6.根据权利要求1所述的一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，其特征在于，所述坐垫设为柔性结构，在所述坐垫上还设有凹口。

7.根据权利要求1～6任一项所述的一种锻炼儿童四肢协调性的滑板车，其特征在于，所述左侧板和右侧板的上端均设为内凹的弧形结构；所述左侧板、右侧板以及后侧板的底端固接在底座上。