CN211390716U - 一种学前教育用三维角度调节的写字板 - Google Patents
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Abstract
一种学前教育用三维角度调节的写字板,它涉及一种写字板,具体涉及一种学前教育用三维角度调节的写字板。本实用新型为解决在学前教育过程中,写字板是必不可少的用具,幼儿教师或者幼儿均可利用写字板进行写画,而现有的写字板不具备三维角度调节功能,不能同时满足幼儿教师和幼儿使用的问题。本实用新型包括底板、平移组件、升降组件、旋转组件和写字板,底板是长方形板体,底板水平设置,底板上表面设有平移组件,平移组件上表面设有升降组件,升降组件顶端设有旋转组件,写字板背部与旋转组件连接。本实用新型属于学前教育用品领域。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种写字板,具体涉及一种学前教育用三维角度调节的写字板,属于学前教育用品领域。
背景技术
在学前教育过程中,写字板是必不可少的用具,幼儿教师或者幼儿均可利用写字板进行写画,而现有的写字板不具备调节功能,不能同时满足幼儿教师和幼儿使用。
实用新型内容
本实用新型为解决在学前教育过程中,写字板是必不可少的用具,幼儿教师或者幼儿均可利用写字板进行写画,而现有的写字板不具备三维角度调节功能,不能同时满足幼儿教师和幼儿使用的问题,进而提出一种学前教育用三维角度调节的写字板。
本实用新型为解决上述问题采取的技术方案是:本实用新型包括底板、平移组件、升降组件、旋转组件和写字板,底板是长方形板体,底板水平设置,底板上表面设有平移组件,平移组件上表面设有升降组件,升降组件顶端设有旋转组件,写字板背部与旋转组件连接。
进一步的,所述平移组件包括两条滑槽、推杆电机、底座和四个滚轮,底板上表面沿长度方向并排平行开有两条滑槽,底板上表面左端设有推杆电机,底座下表面两端分别通过两个滚轮与两条滑槽连接,推杆电机输出端与底座右侧壁连接。
进一步的,所述升降组件包括套管、升降电机、升降杆和限位块,底座上表面竖直设有套管,套管内底部设有升降电机,升降杆的下端插装在套管上端内,且升降杆下表面与升降电机输出端连接,升降杆顶端设有限位块。
进一步的,所述旋转组件包括销轴、轴承和连接部,限位块左侧壁设有销轴,连接部右侧壁通过轴承与销轴连接,连接部左侧壁与写字板背部连接。
进一步的,一种学前教育用三维角度调节的写字板还包括配重块,底板下表面设有配重块。
进一步的,所述一种学前教育用三维角度调节的写字板还包括四个万向轮,配重块下表面四角分别设有一个万向轮。
本实用新型的有益效果是:本实用新型采用多向调节设计,通过平移组件、升降组件和旋转组件的组合运用,可使写字板进行三维方向的调节,有效满足幼儿教师与幼儿的不同书写需求。
附图说明
图1是本实用新型的主视图
图2是本实用新型的右视图
具体实施方式
具体实施方式一:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用三维角度调节的写字板包括底板1、平移组件、升降组件、旋转组件和写字板12,底板1是长方形板体,底板1水平设置,底板1上表面设有平移组件,平移组件上表面设有升降组件,升降组件顶端设有旋转组件,写字板12背部与旋转组件连接。
如此设置,写字板12可通过平移组件、升降组件和旋转组件的组合运用,进行三维角度调节。
具体实施方式二:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用三维角度调节的写字板的所述平移组件包括两条滑槽1-1、推杆电机2、底座3和四个滚轮4,底板1上表面沿长度方向并排平行开有两条滑槽1-1,底板1上表面左端设有推杆电机2,底座3下表面两端分别通过两个滚轮4与两条滑槽1-1连接,推杆电机2输出端与底座3右侧壁连接。
如此设置,底座3通过推杆电机2的伸缩作用,进而带动写字板进行左右方向的平移运动。
具体实施方式三:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用三维角度调节的写字板的所述升降组件包括套管5、升降电机6、升降杆7和限位块8,底座3上表面竖直设有套管5,套管5内底部设有升降电机6,升降杆7的下端插装在套管5上端内,且升降杆7下表面与升降电机6输出端连接,升降杆7顶端设有限位块8。
如此设置,通过升降电机6的升降作用,使写字板12进行升降操作。
具体实施方式四:结合图2说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用三维角度调节的写字板的所述旋转组件包括销轴9、轴承10和连接部11,限位块8左侧壁设有销轴9,连接部11右侧壁通过轴承10与销轴9连接,连接部11左侧壁与写字板12背部连接。
如此设置,写字板12通过连接部11的作用,可以轴承10为圆心进行旋转。
具体实施方式五:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式一种学前教育用三维角度调节的写字板还包括配重块13,底板1下表面设有配重块13。
如此设置,配重块13可有效防止写字板12整体倾倒,进而达到保护幼儿人身安全的目的。
具体实施方式六:结合图1和图2说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用三维角度调节的写字板还包括四个万向轮14,配重块13下表面四角分别设有一个万向轮14。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种学前教育用三维角度调节的写字板,其特征在于:所述一种学前教育用三维角度调节的写字板包括底板(1)、平移组件、升降组件、旋转组件和写字板(12),底板(1)是长方形板体,底板(1)水平设置,底板(1)上表面设有平移组件,平移组件上表面设有升降组件,升降组件顶端设有旋转组件,写字板(12)背部与旋转组件连接。
2.如权利要求1所述的一种学前教育用三维角度调节的写字板,其特征在于:所述平移组件包括两条滑槽(1-1)、推杆电机(2)、底座(3)和四个滚轮(4),底板(1)上表面沿长度方向并排平行开有两条滑槽(1-1),底板(1)上表面左端设有推杆电机(2),底座(3)下表面两端分别通过两个滚轮(4)与两条滑槽(1-1)连接,推杆电机(2)输出端与底座(3)右侧壁连接。
3.如权利要求1所述的一种学前教育用三维角度调节的写字板,其特征在于:所述升降组件包括套管(5)、升降电机(6)、升降杆(7)和限位块(8),底座(3)上表面竖直设有套管(5),套管(5)内底部设有升降电机(6),升降杆(7)的下端插装在套管(5)上端内,且升降杆(7)下表面与升降电机(6)输出端连接,升降杆(7)顶端设有限位块(8)。
4.如权利要求1所述的一种学前教育用三维角度调节的写字板,其特征在于:所述旋转组件包括销轴(9)、轴承(10)和连接部(11),限位块(8)左侧壁设有销轴(9),连接部(11)右侧壁通过轴承(10)与销轴(9)连接,连接部(11)左侧壁与写字板(12)背部连接。
5.如权利要求1所述的一种学前教育用三维角度调节的写字板,其特征在于:一种学前教育用三维角度调节的写字板还包括配重块(13),底板(1)下表面设有配重块(13)。
6.如权利要求1所述的一种学前教育用三维角度调节的写字板,其特征在于:一种学前教育用三维角度调节的写字板还包括四个万向轮(14),配重块(13)下表面四角分别设有一个万向轮(14)。
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