CN211349592U - 多媒体教学用展示台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了多媒体教学用展示台，包括基座架和设备安装架，所述基座架的顶部中部设置有推动架，且推动架的顶端一侧连接有固定柱，所述固定柱的顶部安置有螺栓柱，且螺栓柱的顶端设置有支撑柱，所述设备安装架固定于支撑柱的顶部，所述设备安装架的顶端安装有卡扣柱，且卡扣柱的内侧连接有盖板，所述设备安装架的外部一侧安置有导杆。该具有压强调节保护结构的缓冲罐，有效的将活动的调节推动架安装在基座架之间，可将多媒体用具的资料、讲义、实物、幻灯片等存放在调节推动架和基座架之间的空间，利于避免灰尘附着在实物和幻灯片之间，可预防多媒体展示台出现使用故障的情况。

Description

多媒体教学用展示台

技术领域

本实用新型涉及展示台技术领域，具体为多媒体教学用展示台。

背景技术

多媒体教学用的展示台，展示台又称实物展示台，把它连接在投影机和电视机上时，就可以将资料、讲义、实物、幻灯片等清晰地展示出来，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一，一台普通的视频展示台包括三个部分:摄像头、光源和台面，在展示台背面还有一系列接口，但是多媒体教学用的展示台也存在许多使用安装缺陷，因此需要对多媒体教学用的展示台进行结构改进。

市场上展示台在使用中，难以对多媒体教学设备线进行整理，设备的系列接口防护存在安全隐患，容易造成多媒体展示台使用故障，展示台表面灰尘附着严重的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供多媒体教学用展示台，以解决上述背景技术中提出的市场上的展示台在使用中，难以对多媒体教学设备线进行整理，设备的系列接口防护存在安全隐患，容易造成多媒体展示台使用故障，展示台表面灰尘附着严重的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：多媒体教学用展示台，包括基座架和设备安装架，所述基座架的顶部中部设置有推动架，且推动架的顶端一侧连接有固定柱，所述固定柱的顶部安置有螺栓柱，且螺栓柱的顶端设置有支撑柱，所述设备安装架固定于支撑柱的顶部，所述设备安装架的顶端安装有卡扣柱，且卡扣柱的内侧连接有盖板，所述设备安装架的外部一侧安置有导杆，且设备安装架与导杆之间为活动连接，所述基座架的顶端四周开设有螺栓孔。

优选的，所述基座架与固定柱之间为垂直结构，且固定柱与螺栓柱之间为活动连接。

优选的，所述设备安装架的内部内壁与盖板的外部外壁之间紧密贴合，且设备安装架通过盖板与卡扣柱构成卡扣结构。

优选的，所述推动架包括滑槽板和手柄板，所述推动架的内部两侧固定有滑槽板，且滑槽板的底端内侧连接有手柄板。

优选的，所述设备安装架包括橡皮板、限位板和旋转柱，所述设备安装架的后端分布有旋转柱，且旋转柱的顶端连接有橡皮板，所述橡皮板的内部设置有限位板。

优选的，所述设备安装架与旋转柱之间为活动连接，且设备安装架通过旋转柱与橡皮板构成旋转结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型的设备安装架通过盖板与卡扣柱构成卡扣结构，可使设备安装架和盖板之间保持一定的安装空间，有效的将多媒体教学设备线整理安置在设备安装架和盖板之间，利于将设备的系列接口端安装在设备安装架和盖板之间；

2、本实用新型的推动架的内部两侧固定有滑槽板，且滑槽板的底端内侧连接有手柄板，有效的将活动的推动架安装在基座架之间，可将多媒体用具的资料、讲义、实物、幻灯片等存放在推动架和基座架之间的空间，利于避免灰尘附着在实物和幻灯片之间，可预防多媒体展示台出现使用故障的情况；

3、本实用新型的设备安装架通过旋转柱与橡皮板构成旋转结构，有效的将设备的系列接口端线整理夹持在设备安装架之间，有助于将系列接口端线安装在橡皮板和限位板之间，对设备的系列接口端线能够达到绝缘防护的效果，预防设备的系列接口出现破损等情况，提高多媒体教学用展示台的安全性。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型推动架的内部结构示意图；

图3为本实用新型设备安装架的后视结构示意图。

图中：1、基座架；2、固定柱；3、螺栓柱；4、支撑柱；5、设备安装架； 6、盖板；7、卡扣柱；8、导杆；9、螺栓孔；10、推动架；11、滑槽板；12、手柄板；13、橡皮板；14、限位板；15、旋转柱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供技术方案：多媒体教学用展示台，包括基座架1和设备安装架5，基座架1的顶部中部设置有推动架10，且推动架10 的顶端一侧连接有固定柱2，固定柱2的顶部安置有螺栓柱3，且螺栓柱3的顶端设置有支撑柱4，基座架1与固定柱2之间为垂直结构，且固定柱2与螺栓柱3之间为活动连接，通过将固定柱2垂直安装在基座架1之间，能够将螺栓柱3活动安装在固定柱2之间，使得支撑柱4和设备安装架5组装在基座架1之间，使用者可通过基座架1之间的螺栓孔9进行固定安装，有效的将固定零部件螺纹连接在螺栓孔9之间，对基座架1之间的设备能够达到整体展示安装的效果，设备安装架5固定于支撑柱4的顶部，设备安装架5的顶端安装有卡扣柱7，且卡扣柱7的内侧连接有盖板6，设备安装架5的外部一侧安置有导杆8，且设备安装架5与导杆8之间为活动连接，基座架1的顶端四周开设有螺栓孔9；

设备安装架5的内部内壁与盖板6的外部外壁之间紧密贴合，且设备安装架5通过盖板6与卡扣柱7构成卡扣结构，使用者拧动设备安装架5和盖板6之间的卡扣柱7，能够将卡扣柱7的内部结构卡扣在设备安装架5和盖板 6之间，使得设备安装架5的内部内壁卡扣在盖板6的外部外壁，可使设备安装架5和盖板6之间保持一定的安装空间，有效的将多媒体教学设备线整理安置在设备安装架5和盖板6之间，利于将设备的系列接口端安装在设备安装架5和盖板6之间；

推动架10包括滑槽板11和手柄板12，推动架10的内部两侧固定有滑槽板11，且滑槽板11的底端内侧连接有手柄板12，通过将滑槽板11固定连接在推动架10之间，同时将推动架10活动安装在基座架1之间，能够将推动架10的滑槽板11紧贴着基座架1的内部，使用者推动推动架10上的手柄板 12时，可使推动架10的滑槽板11紧贴着基座架1之间进行滑动，有效的将活动的推动架10安装在基座架1之间，可将多媒体用具的资料、讲义、实物、幻灯片等存放在推动架10和基座架1之间的空间，利于避免灰尘附着在实物和幻灯片之间，可预防多媒体展示台出现使用故障的情况；

设备安装架5包括橡皮板13、限位板14和旋转柱15，设备安装架5的后端分布有旋转柱15，且旋转柱15的顶端连接有橡皮板13，橡皮板13的内部设置有限位板14，将旋转柱15活动安装在设备安装架5的后端，能够将橡皮板13和限位板14活动连接在设备安装架5之间；

设备安装架5与旋转柱15之间为活动连接，且设备安装架5通过旋转柱 15与橡皮板13构成旋转结构，通过将橡皮板13活动安在旋转柱15之间，能够将橡皮板13活动安装在设备安装架5之间，使得橡皮板13中的限位板14 旋转卡合在设备安装架5之间，当设备的系列接口端安装在设备安装架5和盖板6之间时，有效的将设备的系列接口端线整理夹持在设备安装架5之间，有助于将系列接口端线安装在橡皮板13和限位板14之间，对设备的系列接口端线能够达到绝缘防护的效果，预防设备的系列接口出现破损等情况，提高多媒体教学用展示台的安全性。

工作原理：对于这类的多媒体教学用展示台在使用时，首先，通过将滑槽板11固定连接在推动架10之间，同时将推动架10活动安装在基座架1之间，能够将推动架10的滑槽板11紧贴着基座架1的内部，使用者推动推动架10上的手柄板12时，可使推动架10的滑槽板11紧贴着基座架1之间进行滑动，有效的将活动的推动架10安装在基座架1之间，可将多媒体用具的资料、讲义、实物、幻灯片等存放在推动架10和基座架1之间的空间，利于避免灰尘附着在实物和幻灯片之间，可预防多媒体展示台出现使用故障的情况，同时将橡皮板13活动安在旋转柱15之间，能够将橡皮板13活动安装在设备安装架5之间，使得橡皮板13中的限位板14旋转卡合在设备安装架5 之间，当设备的系列接口端安装在设备安装架5和盖板6之间时，有效的将设备的系列接口端线整理夹持在设备安装架5之间，有助于将系列接口端线安装在橡皮板13和限位板14之间，对设备的系列接口端线能够达到绝缘防护的效果，预防设备的系列接口出现破损等情况，提高多媒体教学用展示台的安全性，最后，将旋转柱15活动安装在设备安装架5的后端，能够将橡皮板13和限位板14活动连接在设备安装架5之间，通过将固定柱2垂直安装在基座架1之间，能够将螺栓柱3活动安装在固定柱2之间，使得支撑柱4 和设备安装架5组装在基座架1之间，使用者可通过基座架1之间的螺栓孔9 进行固定安装，有效的将固定零部件螺纹连接在螺栓孔9之间，对基座架1 之间的设备能够达到整体展示安装的效果，使用者拧动设备安装架5和盖板6 之间的卡扣柱7，能够将卡扣柱7的内部结构卡扣在设备安装架5和盖板6之间，使得设备安装架5的内部内壁卡扣在盖板6的外部外壁，可使设备安装架5和盖板6之间保持一定的安装空间，有效的将多媒体教学设备线整理安置在设备安装架5和盖板6之间，利于将设备的系列接口端安装在设备安装架5和盖板6之间。

尽管已经示出描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.多媒体教学用展示台，包括基座架(1)和设备安装架(5)，其特征在于：所述基座架(1)的顶部中部设置有推动架(10)，且推动架(10)的顶端一侧连接有固定柱(2)，所述固定柱(2)的顶部安置有螺栓柱(3)，且螺栓柱(3)的顶端设置有支撑柱(4)，所述设备安装架(5)固定于支撑柱(4)的顶部，所述设备安装架(5)的顶端安装有卡扣柱(7)，且卡扣柱(7)的内侧连接有盖板(6)，所述设备安装架(5)的外部一侧安置有导杆(8)，且设备安装架(5)与导杆(8)之间为活动连接，所述基座架(1)的顶端四周开设有螺栓孔(9)。

2.根据权利要求1所述的多媒体教学用展示台，其特征在于：所述基座架(1)与固定柱(2)之间为垂直结构，且固定柱(2)与螺栓柱(3)之间为活动连接。

3.根据权利要求1所述的多媒体教学用展示台，其特征在于：所述设备安装架(5)的内部内壁与盖板(6)的外部外壁之间紧密贴合，且设备安装架(5)通过盖板(6)与卡扣柱(7)构成卡扣结构。

4.根据权利要求1所述的多媒体教学用展示台，其特征在于：所述推动架(10)包括滑槽板(11)和手柄板(12)，所述推动架(10)的内部两侧固定有滑槽板(11)，且滑槽板(11)的底端内侧连接有手柄板(12)。

5.根据权利要求1所述的多媒体教学用展示台，其特征在于：所述设备安装架(5)包括橡皮板(13)、限位板(14)和旋转柱(15)，所述设备安装架(5)的后端分布有旋转柱(15)，且旋转柱(15)的顶端连接有橡皮板(13)，所述橡皮板(13)的内部设置有限位板(14)。

6.根据权利要求5所述的多媒体教学用展示台，其特征在于：所述设备安装架(5)与旋转柱(15)之间为活动连接，且设备安装架(5)通过旋转柱(15)与橡皮板(13)构成旋转结构。

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