CN211319493U - 一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，包括成型外壳，所述成型外壳底部的边侧固定安装有下支撑脚，所述成型外壳上端面的边侧固定安装有上支撑脚，所述成型外壳的内部开设有泥板成型腔，所述泥板成型腔内部的下侧设置有顶出板。该新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，通过设置的泥板成型腔能够对陶瓷泥进行加工成型，且通过设置的下压板能够对泥板成型腔中的陶瓷泥进行保压，提高泥板的质量；通过控制下压板的下降程度从而控制泥板的厚度，能够加工出不同厚度的泥板，同时通过设置的顶出板能够将泥板从成型腔中顶出，取出方便，整体操作简单，且泥板质量好，同时整体结构简单，造价便宜，实用性较高。

Description

一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置

技术领域

本实用新型涉及陶艺教学技术领域，具体为一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置。

背景技术

现代陶艺是艺术家以陶瓷材料为创作媒介，以个性化的手法表现现代人的理想、个性、情感、心里、意识以及审美等哲学理念的一种艺术形式，现代陶艺索要挖掘的不只是客观世界，而是人的内心世界和社会意识，中国的现代陶艺创作相对较晚。

陶瓷泥板是是将陶瓷泥加工成板状，但是现如今的泥板成型装置结构简单，使得陶瓷泥成型难度较大，同时陶瓷泥板在成型时，不能够进行保压，整体存在过于松软的可能性，导致泥板的质量较低，不便于使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，以解决上述背景技术中提出现如今的泥板成型装置结构简单，使得陶瓷泥成型难度较大，同时陶瓷泥板在成型时，不能够进行保压，整体存在过于松软的可能性，导致泥板的质量较低，不便于使用的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，包括成型外壳，所述成型外壳底部的边侧固定安装有下支撑脚，所述成型外壳上端面的边侧固定安装有上支撑脚，所述成型外壳的内部开设有泥板成型腔，所述泥板成型腔内部的下侧设置有顶出板，所述泥板成型腔内部的上侧设置有下压板，所述下压板的上端面固定安装有上把手。

优选的，所述成型外壳的底部嵌入式固定安装有导向套，所述导向套的内侧设置有导向杆，所述导向杆的直径与导向套的内径相同，所述导向杆设置有多根，且导向杆的上端与顶出板的下端固定连接，所述导向杆的下端固定连接有固定板，所述固定板的下端面固定安装有下把手。

优选的，所述下压板的平面形状与泥板成型腔的平面形状相同，所述下压板的外侧固定安装有固定块，所述固定块的下端面固定安装有刻度标尺，所述固定块的长度大于成型外壳的厚度，且刻度标尺的内侧与成型外壳的外侧贴合。

优选的，所述成型外壳的左右两侧嵌入式固定安装有螺纹套，所述螺纹套的内侧螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外端固定安装有轮盘。

优选的，所述下支撑脚和上支撑脚远离成型外壳的一端均固定安装有橡胶垫块，所述下支撑脚和上支撑脚的长度均大于成型外壳的高度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，通过设置的泥板成型腔能够对陶瓷泥进行加工成型，且通过设置的下压板能够对泥板成型腔中的陶瓷泥进行保压，提高泥板的质量；

2、该新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，通过观察刻度标尺，可了解到下压板的下降深度，从而了解到泥板的厚度，通过控制下压板的下降程度从而控制泥板的厚度，能够加工出不同厚度的泥板，同时通过设置的顶出板能够将泥板从成型腔中顶出，取出方便，整体操作简单，且泥板质量好，同时整体结构简单，造价便宜，实用性较高。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型内部结构示意图；

图3为本实用新型正视结构示意图。

图中：1、成型外壳；2、下支撑脚；3、上支撑脚；4、泥板成型腔；5、顶出板；6、下压板；7、上把手；8、导向套；9、导向杆；10、固定板；11、下把手；12、固定块；13、刻度标尺；14、螺纹套；15、螺纹杆；16、轮盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，包括成型外壳1、下支撑脚2、上支撑脚3、泥板成型腔4、顶出板5、下压板6、上把手7、导向套8、导向杆9、固定板10、下把手11、固定块12、刻度标尺13、螺纹套14、螺纹杆15和轮盘16，成型外壳1底部的边侧固定安装有下支撑脚2，成型外壳1上端面的边侧固定安装有上支撑脚3，成型外壳1的内部开设有泥板成型腔4，泥板成型腔4内部的下侧设置有顶出板5，泥板成型腔4内部的上侧设置有下压板6，下压板6的上端面固定安装有上把手7。

进一步的，成型外壳1的底部嵌入式固定安装有导向套8，导向套8的内侧设置有导向杆9，导向杆9的直径与导向套8的内径相同，导向杆9设置有多根，且导向杆9的上端与顶出板5的下端固定连接，导向杆9的下端固定连接有固定板10，固定板10的下端面固定安装有下把手11，泥板成型之后，用户手握上把手7，将下压板6整体提出，然后将整体倒置，使上支撑脚3与桌面接触，用户再手握下把手11向下推动，导向杆9推动顶出板5，将成型的泥板完全顶出。

进一步的，下压板6的平面形状与泥板成型腔4的平面形状相同，下压板6的外侧固定安装有固定块12，固定块12的下端面固定安装有刻度标尺13，固定块12的长度大于成型外壳1的厚度，且刻度标尺13的内侧与成型外壳1的外侧贴合，用户将陶瓷泥放入到泥板成型腔4内部，然后再将下压板6放入到泥板成型腔4中，并手握上把手7下压下压板6，使泥板成型腔4内部的陶瓷泥受到挤压形成泥板，通过观察刻度标尺13，可了解到下压板6的下降深度，从而了解到泥板的厚度，达到一定的厚度之后，用户手握轮盘16,，并进行旋转，通过螺纹杆15顶住下压板6，对下压板6进行固定，从而对泥板成型腔4中的陶瓷泥进行保压，提高泥板的质量。

进一步的，成型外壳1的左右两侧嵌入式固定安装有螺纹套14，螺纹套14的内侧螺纹连接有螺纹杆15，螺纹杆15的外端固定安装有轮盘16，通过设置的螺纹杆15可对下压板6进行固定。

进一步的，下支撑脚2和上支撑脚3远离成型外壳1的一端均固定安装有橡胶垫块，下支撑脚2和上支撑脚3的长度均大于成型外壳1的高度，便于将成型的泥板完全顶出，以及顶出板5能够下降到最低，同时通过橡胶垫块能够对桌面进行保护。

工作原理：首先，用户将陶瓷泥放入到泥板成型腔4内部，然后再将下压板6放入到泥板成型腔4中，并手握上把手7下压下压板6，使泥板成型腔4内部的陶瓷泥受到挤压形成泥板，通过观察刻度标尺13，可了解到下压板6的下降深度，从而了解到泥板的厚度，达到一定的厚度之后，用户手握轮盘16,，并进行旋转，通过螺纹杆15顶住下压板6，对下压板6进行固定，从而对泥板成型腔4中的陶瓷泥进行保压，提高泥板的质量，保压一定时间之后，用户手握上把手7，将下压板6整体提出，然后将整体倒置，使上支撑脚3与桌面接触，用户再手握下把手11向下推动，导向杆9推动顶出板5，将成型的泥板完全顶出，得到泥板，操作简单，且泥板质量好，同时整体结构简单，造价便宜，实用性较高。

最后应当说明的是，以上内容仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对本实用新型保护范围的限制，本领域的普通技术人员对本实用新型的技术方案进行的简单修改或者等同替换，均不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。

Claims (5)

1.一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，包括成型外壳，其特征在于：所述成型外壳底部的边侧固定安装有下支撑脚，所述成型外壳上端面的边侧固定安装有上支撑脚，所述成型外壳的内部开设有泥板成型腔，所述泥板成型腔内部的下侧设置有顶出板，所述泥板成型腔内部的上侧设置有下压板，所述下压板的上端面固定安装有上把手。

2.根据权利要求1所述的一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，其特征在于：所述成型外壳的底部嵌入式固定安装有导向套，所述导向套的内侧设置有导向杆，所述导向杆的直径与导向套的内径相同，所述导向杆设置有多根，且导向杆的上端与顶出板的下端固定连接，所述导向杆的下端固定连接有固定板，所述固定板的下端面固定安装有下把手。

3.根据权利要求1所述的一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，其特征在于：所述下压板的平面形状与泥板成型腔的平面形状相同，所述下压板的外侧固定安装有固定块，所述固定块的下端面固定安装有刻度标尺，所述固定块的长度大于成型外壳的厚度，且刻度标尺的内侧与成型外壳的外侧贴合。

4.根据权利要求1所述的一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，其特征在于：所述成型外壳的左右两侧嵌入式固定安装有螺纹套，所述螺纹套的内侧螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外端固定安装有轮盘。

5.根据权利要求1所述的一种新型陶艺教学用泥板成型辅助装置，其特征在于：所述下支撑脚和上支撑脚远离成型外壳的一端均固定安装有橡胶垫块，所述下支撑脚和上支撑脚的长度均大于成型外壳的高度。

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